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COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

COLEGIO PRE
UNIVERSITARIO

Quinto Año

INDICE
 Recta y Plano …………………………. 03
 Poliedros ……………………………….. 15
 Prisma ………………………………….. 28
 Pirámide ……………………………….. 36
 Cono ……………………………………. 45
 Cilindro ………………………………… 57
 Esfera ………………………………….. 68
 Miscelánea …………………………….. 80

Geometría 1
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

IMPRESIONES Y FOTOCOPIADO
V.L.E.B.

DPTO. DE PUBLICACIONES

Geometría 2
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

TEMA: RECTA Y PLANO

NOCIONES FUNDAMENTALES

 Espacio.- Extensión indefinida y sin límites conocidos, que es el medio


en el cual se hallan cuantas cosas existen en el universo tiene naturaleza
material.

 Geometría del Espacio o Estereometría.- Estudia la forma y extensión


de la figuras geométricas cuyos puntos no están en un mismo plano
(espacio tridimensional)

1) RECTAS Y PLANOS

POSTULADO DEL PLANO


El plano es una superficie ilimitada en todas sus partes que contiene
exactamente a toda recta que pase por dos puntos cualesquiera de dicha
superficie.

* La idea del plano, la recta y el punto es un concepto intuitivo puramente


experimental.

REPRESENTACION DEL PLANO

El plano puede considerarse como ilimitado en los sentidos, no tiene


figura alguna y seria imperceptible para nuestros sentidos si no
señalaremos en el ciertos, limites, los limites con que señalamos una
parte del plano son arbitrarios, así podemos limitarlo en forma de
triángulo, de polígono, de círculo, pero la costumbre de limitar un
rectángulo o romboide como se ve en el suelo, paredes, en los cuadrado,
en las mesas, etc.

DETERMINACION DE UN PLANO

Determinar un plano significa escoger uno de los infinitos planos que


existen en el espacio:

Geometría 3
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

a) Tres puntos no colineales determinan un plano.

B
C
P

b) Una recta y un punto exterior a ella determinan un plano.

c) Dos rectas secantes determinan un plano.

d) Dos rectas paralelas determinan un plano.

Geometría 4
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

POSICIONES ENTRE RECTAS Y PLANOS

I) ENTRE RECTAS:

 Rectas Secantes.- Si tienen un punto común.

L1 L 2
 
L1 es sec ante a L 3

 Rectas Paralelas.- No tienen ningún punto en común y además ellos


pueden estar contenidas en un mismo plano.

L 1
L 2

 
L1 // L 2

 Rectas Alabeadas.- No tienen ningún punto en común y además


ellas nunca deben estar contenidas en un mismo plano.

L1 L 2
 
L1 y L 2 son alabeadas

Geometría 5
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

* Ángulo formado por dos rectas Alabeadas.- Para determinar la


medida del ángulo que forman dos rectas alabeadas se trazan 2
rectas paralelas a dichas rectas alabeadas, entonces el ángulo
formado por las rectas trazadas será el ángulo entre las 2 rectas
alabeadas.

L 1 a  
 a // L1
b
 
L 2  b // L 2

 
 : Ángulo formado por L y L
1 2

II) ENTRE PLANOS:

 Planos Secantes.- Se interceptan determinando una recta.

Geometría 6
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

Plano “P” secante al plano “Q”

P
Q

Geometría 7
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 Planos Paralelos.- Son planos que no se interceptan.

P
Plano “P” // plano “Q”

III) ENTRE RECTA Y PLANO:

 Secante.- Se interceptan determinando un punto.


A es secante al plano “Q”
L

 Paralelas.- Si no tienen ningún punto en común.


es paralelo al plano “P”
L

Geometría 8
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

DETERMINACIÓN DE ÁNGULOS

 Entre Rectas.- Para hallar el ángulo que forman dos rectas alabeadas,
se toma un punto exterior o ambas y se trazan paralelas a cada una O se
toma un punto de una de ellos y se traza una paralela a la otra.


L1
n

L t
2

* Se traza: m // L1 y m // L2   : ángulo entre L1 y L2


* Se traza: t // L1   : ángulo entre L1 y L2

 Entre Recta y Plano.- Para hallar el ángulo entre un plano y la recta


secante, se proyecta sobre le plano y se halla el ángulo “” entre la recta
“L” y su proyección “BT”.

B  BT p r o y e c c ió n d e L s o b r e P
T : á n g u lo e n tr e L y P

Geometría 9
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

 Entre Planos (Ángulo Diedro).- P Es la figura formada por dos semiplanos la


L1
recta común se denomina arista y a dichos semiplanos se denomina caras.

 P y Q: son caras del Diedro


A B AB: aristas del Diedro
Notación: Diedro AB
L1  AB
L 2
Q L 2  AB

PERPENDICULARIDAD ENTRE RECTAS Y PLANOS


 Si una recta es perpendicular
L a un plano entonces será perpendicular a
todas las rectas al plano.


L P

n Si  L  m (m  P)
m
P 
L  n (n  P)

Teorema de tres perpendiculares: Si tenemos una recta “L” perpendicular


el plano “P”; y del pie de esta trazamos una segunda perpendicular a una
recta “m” contenida en el plano entonces toda recta que pase por un punto de
la recta “L” y por “B” será perpendicular a “m”.
L

A
B
P

Geometría 10
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

PROBLEMAS PARA LA CLASE

1) En el plano Q se traza el triángulo 4) En el plano Q se traza el


ABC y exterior a dicho plano se cuadrante AOB, luego por O se
ubica el punto “E”, luego se traza OP perpendicular a
ubican los puntos medios de M y dicho plano de modo que la
N de AE y BC mAPB = 53°. Calcular la
respectivamente de modo que: medida del diedro determinado
EB MN AC por la región APB y el plano Q.
  , calcular la
8 3 10
Rpta.:
medida del ángulo entre  y
EB
 5) En un plano se ubican los
AC . puntos A y B exterior al plano
se ubica el punto “P” de modo
Rpta.: que AP y BP forman
ángulos que miden 30° y 45°,
2) En la figura
AB es con dicho plano
 respectivamente. Si AP =
perpendicular al plano H L y 6. Calcule BP.
1

L 2 están ubicado en dicho Rpta.:
A
plano y CR  10 . Calcule 6) En la figura, las regiones
(AR)2 – (AP)2 rectangulares ABCD y ABEF
están ubicadas en plano
perpendiculares, “P” es punto
53 B
2 de tangencia y pertenece al
plano ABCD, AB = C2(BC) = 4m;
C 37
P AF  33m . Calcule el área
2 P
D de la región
H R triangular FPF.

B
Rpta.:

3) Los rectángulos ABCD y ABEF A E


están ubicados en planos
perpendiculares AD = 24, BE = 10. F
Calcular la distancia entre los
centros de dichos rectángulos.
Rpta.:
Rpta.:

Geometría 11
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

7) En el plano Q se traza el 
triángulo rectángulo ABC recto medida del ángulo PB y
en B. Luego por A se traza 
AP perpendicular al plano Q AC
de modo que: AP = AB = BC.
Calcule la medida del ángulo Rpta.:
 11) Los triángulos rectángulo ABC y
entre  y AC . ADC rectos en B y D
BP
respectivamente, están ubicados
Rpta.: en planos perpendiculares, B y D
distan de los planos que no los
8) Dado una región triangular contienen 6 y 4 respectivamente.
ABC, recto en B, AB = 6 y Calcule la suma de las distancias
BC = 8 por el vértice “A” se del punto medio de BD hacia
traza la perpendicular AP al dichos planos.
plano que lo contiene
AP  2 5 . Calcule la medida Rpta.:
del ángulo entre AB y PM , 12) Un cuadrante AOB(AO=OB=2)
siendo ”M” punto medio de y un semicírculo cuyo diámetro
BC es OB están ubicado en
planos perpendiculares.
Rpta.: Calcular el área de la región
triangular AMB, siendo “M”
9) En el plano Q se trazan los punto medio del arco OB.
puntos colineales A , B y C y el
cuadrado BCEF. Por el punto Rpta.:
medio “M” de BC se traza
MP perpendicular al plano Q, 13) Dado un ángulo diedro P - AB -
de modo que AB = 4 y la Q cuya medida es , en la cara P
medida del ángulo entre PF y esta ubicado la región triangular
AE es 90°. Calcular el área MNC cuya área es “A” y en la
de la región BCEF. cara “Q” esta ubicado la región
triangular MND, tal que D es la
Rpta.: proyección ortogonal de C. Calcule
el área de la región triangular
10) En el plano Q se traza el MND en función de A y .
triángulo equilátero ABC luego
por A se traza AP Rpta.:
perpendicular al plano Q, de
modo que AP = AB. Calcular la 14) Un hexágono regular ABCDEF
cuyo lado mide 4, esta
contenido en un plano H, por el

Geometría 12
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

vértice B se traza la la longitud del segmento cuyos


perpendicular BP al plano H, extremos son los puntos
tal que PB = 8. Calcule el área
medios de AC y BD .
de la región triangular FPD.

Rpta.: Rpta.:
15) Una semicircunferencia cuyo 18) En el plano “Q” se traza el
diámetro es AB y un triángulo cuadrado ABCD, luego los
equilátero ABC están ubicados puntos medios M y N de CD
en planos cuyo diedro mide y respectivamente,
AD
60°, “P” es punto medio del
CN  BM  {L } . Por B se
arco AB, AB = 4. ¿Cuánto dista
“P” al plano que contiene el traza BP perpendicular a
triángulo equilátero ABC? dicho plano, de modo que
4(NC) = 5(PB). Calcular la
Rpta.: medida del diedro entre la
región NCP y el plano Q.
16) En un plano H esta ubicado
una circunferencia de centro O, Rpta.:
cuyo radio mide 4m y un punto
“P”, tal que se trazan las 19) Un cuadrado ABCD cuyo
tangentes PQ y PB , en el centro es “O” y el triángulo
cual “B” y “Q” son puntos de equilátero AFB se encuentran
contenidos en planos
tangencia mBPQ = 60°. Por
perpendiculares, siendo “M”
“O” se traza OA
punto medio de EB , calcular
perpendicular al plano “H”, tal
la mediad del ángulo entre
que OA = 3m. Calcular el área
de la región triangular ABQ. OM y el plano que contiene a
dicho cuadrado.
Rpta.:
Rpta.:
17) En un plano “H” están ubicado
los puntos no colineales A, C y 20) Un cuadrad ABCD cuyo centro
D por A se traza la es “O” y el triángulo equilátero
perpendicular AB al plano “H” ALB se encuentra en
si: (AB)2 + (CD)2 = 36. calcular contenidos en planos

Geometría 13
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

perpendiculares si AB = 8,
calcule OL. Rpta.:

Geometría 14
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

PROBLEMAS PARA LA CASA


1) Sean L1 y L2 dos rectas alabeadas 24m de el. Calcular PQ si los pies
ortogonales, si AB es la distancia de las perpendiculares trazadas
entre dichas rectas (A  L1 y B  desde ellas a dicho plano
L2) y se forman los puntos C  L1 y determinan un segmento de 64m.
D  L2, tal que AB2 + BD2 = AC2 = a) 65m b) 70m c) 75m
0,04, hallar CD. d) 80m e) 82m
a) 1/4 b) 1/5 c) 1/2 6) Determinar la longitud del
3 segmento PQ en el espacio, cuyas
d) 1/3 e) 100 proyecciones sobre dos planos
perpendiculares determinan
2) Por los vértices de un cuadrado segmentos cuyas longitudes
ABCD, se levantan las difieren en 5m y si PQ es 10m,
perpendiculares AA , BB , mayor que la menor proyección.
CC y DD , de 6m, 4m, 10m y
a) 15 2m b) 20 2m c)
xm, respectivamente al plano del
25m
cuadrado. Calcular “x”. Si A, B, C
y D es un paralelogramo. d) 25 2m e) 30m
a) 12m b) 13m c) 14m 7) Los segmentos AB y CD se
d) 15m e) 10m cruzan ortogonalmente: Si AB =
12m y CD = 16m, hallar la
3) Tres planos paralelos determinar longitud del segmento., que une
sobre una recta. Secante L 1 los
los puntos medios de AC y
segmentos AE y EB ,
además sobre otra recta secante BD .
L2, los segmentos CF y FD , a) 12m b) 10m c) 15m
sabiendo que AB = 8m, CD = d) 6m e) 8m
12m y FD – EB = 1m, hallar CF. 8) Dado un cuadrado ABCD, se
a) 4m b) 7m c) 5m construye un triángulo equilátero
d) 1m e) 9m ABE en un plano perpendicular al
cuadrado; si P es punto medio de
4) La distancia del punto “P” del AE y Q es punto medio de BC, al
espacio, a un plano H es 15m y área del triángulo PBQ es
la proyección de PQ sobre el
8 3cm2 , ¿Cuánto mide el
plano H mide 8m, Q  L y L  H.
lado del triángulo ABE?
Hallar la distancia de P a L.
a) 6cm b) 8cm c) 4cm
a) 17m b) 18m c) 19m
d) 10cm e) 5cm
d) 20m e) 15 2m
9) Dado el rectángulo ABCD, AB =
5) Los puntos P y Q se encuentran en 2m y BC = 4m. Por el vértice B se
distintas semicircunferencias levanta un segmento BE de
respecto al plano H y distan ambos longitud 3m perpendicular al

Geometría 15
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año
E

plano del rectángulo, si M es P


B
punto medio de AD , hallar EM. C
Q
a) 13m b)
M
17m c) 8m
D
d) 19m e) 21m
A
10) Sea R un punto exterior a un
plano que contiene a un
rectángulo ABCD, si a) b) c)
RA2 – RB2 = 12 y RD – RC = 3. d) e)
Hallar RD + RC
14) En la figura PA es
a) 6m b) 5m c) 2m
d) 3m e) 4m perpendicular al plano EBC, EB
= 6m, PA = AB = 4cm, EB  BC,
11) En un plano H se tiene un
hallar el área de la región
triángulo ABC recto en C, por A
triangular ABC.
se levanta la perpendicular AP
al plano H; mABC = m < ACP = P
30° y AB = 4, hallar el área del
triángulo PBC
a) 4 3m2 b) 2m2
E C
c) 2 3m2 2
2
d) 4m e) 8m2
12) Un triángulo rectángulo. MNL,
recto en N y además, mLMN = B
30° se proyecta sobre un plano tal
que M’N’L’ es el triángulo a) 34cm2 b) 33cm2 c) 32cm2
proyectado donde mL’M’N’ = d) 31cm2 e) 30cm2
45°,LN = L’N’ y MN = 6m. Hallar el
área de la región triangular 15) En la figura, el triángulo QPR esta
proyectada.
por encima del plano L, con Q y R
a) 2 5m2 b) 3m2 puntos del plano. Hallar FE, si
c) 6m 2 ES = 6m, EA punto medio de PR
d) 8m2 e) 5m2
13) En la figura los plano ABCD son
perpendiculares a BC = 4cm. MQ
= 6cm y CM = MD, hallar la
distancia de C a AE

Geometría 16
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

P
5m
a) 3m b) 5/2m c) 12/7m
F d) 15/2 e) 23/4m
E
9m
S
R
L Q

Geometría 17
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

TEMA: POLIEDROS
Es el sólido limitado por cuatro o más regiones poligonales planas
denominadas caras; a los lados de las carasV se
é r tic e
les denomina ARISTAS del
poliedro y al segmento que tiene extremos; dos vértices que no pertenecen a
una misma cara se le denomina diagonal.
D ia g o n a l

C a ra
A r is ta

Clasificación:

1) Por el número de caras: Se clasifican los poliedros en tetraedros,


pentaedros, exaedros,….

2) Según sus características:

a. Poliedro Convexo.- Si todos los ángulos diedros son convexos; una


recta secante lo corta
1 siempre en dos puntos.

b. Poliedro Cóncavo.- Si tiene por lo menos un diedro cóncavo. Una


recta secante lo corta en más de dos puntos.

Geometría 18
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

1
2
3
4
5
6

c. Poliedro Regular.- Todas sus caras son polígonos regulares iguales.

d. Poliedro Irregular.- Es aquel poliedro que no es regular.

TEOREMA DE EULER

En todo polígono se cumple que el número de caras mas el número de


vértices es igual al número aristas más dos unidades

CV  A2 Donde: C = # de caras


V = # de vértices
A = # de aristas

Geometría 19
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

Propiedad: Si un polígono esta formado por polígonos de diferente


número de lados, el número de aristas se calcula de la
siguiente manera.

m1p1  m2p2  m3p3  ........


A
2
Donde:
m1 , m2 , m3 , …… es el número de lados de cada polígono.
p1 , p2 , p3 , …...… es el número de polígonos que nos dan.

POLIEDROS REGULARES
Son aquellos poliedros convexos cuyas caras son polígonos regulares
iguales entre si:
- Los ángulos y los diedros son respectivamente iguales
- Todo poliedro regular se pude inscribir o circunscribir en un esfera donde el
centro de las esferas viene a ser el centro del poliedro regular.

TEOREMA:
Solamente existen 5 poliedros regulares: tetraedro regular, exaedro regular,
octaedro regular, dodecaedro regular, icosaedro regular.

 Tetraedro Regular.- Sus caras son cuatro regiones triangulares equiláteras


O

A
G

Geometría 20
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

Notación: Tetraedro Regular O – ABC

Altura: OG ; siempre cae en el baricentro (G)

OG 
 6
3

Volumen (V):

V 
3 2
12
Superficie total o Área (A):

A  2 3
B C
 Exaedro Regular.- Sus caras son seis regiones cuadradas, también se
le denomina cubo
A D

F
G

E H

Notación: Exaedro Regular ABCD – EFGH

Diagonal ( BH ):
BH   3

Volumen (V):
v  3
Superficie total o Área (A):

Geometría 21
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año
M

A  62
 Octaedro Regular.- Sus caras son ocho regiones triangulares equiláteras.

B
C

A D

Notación: Octaedro Regular M – ABCD – N

Diagonal ( MN ):
MN   2

Volumen (V):

V 
3 2
3
Superficie total o Área (A):
A  22 3

Geometría 22
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 Dodecaedro Regular.- Sus caras son doce regiones pentagonales iguales.

Volumen (V):
53 47  21 5
V 
2 10

Superficie total o Área (A):


5  2 5
A  152
5
a
 Icosaedro Regular.- Sus caras son veinte regiones triangulares equiláteras.

Geometría 23
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

Volumen (V):
5a 2 73 5
V 
6 2

Superficie total o Área (A):

A  5a 2 3

POLIEDROS CONJUGADOS
Dos poliedros son conjugados cuando el número de caras de cada uno de
ellos es igual al número de vértices del otro.
 El tetraedro regular es conjugado consigo mismo, es decir en un tetraedro
regular solamente se puede inscribir una esfera y un tetraedro regular.
 El exaedro regular y el octaedro regular son conjugados, es decir en el
exaedro regular solamente se puede inscribir una esfera y el octaedro
regular y viceversa.
 El dodecaedro regular y el icosaedro regular son conjugados
P o lie d r o # c a ra s # v é rtic e s # a r is t a s
T e tra e d ro 4 4 6
E x a e d ro 6 8 12
O c ta e d ro 8 6 12
D o d e c a e d ro 12 20 30
Ic o s a e d ro 20 12 30

NÚMERO DE DIAGONALES DE UN POLIEDRO

v
# Dpoliedro  C2  # dcaras  A
Donde:
# Dpoliedro = Número de diagonales del poliedro.

v
C2 = Combinación del número de vértices de dos en dos.

#dcaras = Número de diagonales de todas las caras del poliedro.

A = # de aristas del poliedro.

Geometría 24
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

Para el exaedro regular Para el tetraedro regular Para el octaedro regular

#dcaras = 2(6) = 12 ; A = 12 #dcaras = 0 ; A = 12


#dcaras = 0 ; A = 6
v 8! 6!
C2  C82   28 v
C2  C6
2   15
( 6 ! ) (2 ! ) C2v  C24 6 ( 4 ! ) (2! )

. Reemplazando en la . Reemplazando en la . Reemplazando en la


ecuación ecuación ecuación

#D = 28 – 12 – 12 = 4 #D = 6 – 0 – 6 = 0 #D = 15 – 0 – 12 =3

#Dcubo = 4 #Dtetraedro = 0 #Doctaedro = 3

Para el dodecaedro regular Para el icosaedro

12(5)(5  3) #dcaras = 0 ; A = 30
# dcaras   60 ; A =
2
30 12 !
C2v  C12
2   66
(10 ! ) ( 2 ! )
20 !
C 2v  C20
2   190
(18 ! ) ( 2 ! )
* Reemplazando en la ecuación
* Reemplazando en la ecuación
#D = 66 – 0 – 30 =36
#D = 190 – 60 – 30 = 100
#Dicosaedro = 36
#Ddodecaedro = 100

Geometría 25
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

PROBLEMAS PARA LA CLASE

1) En el gráfico mostrado, calcular AB, si AM = 2m. Calcular el área


el área de la superficie del de la región triangular DMC.
tetraedro P – ABC, si V–
ABCD – P es un octaedro regular 5) En un hexaedro regular
y sus aristas P tienen 4cm de ABCD – EFGH, “O” es centro de
longitud. la cara EFGH y AE = 4m.
calcular el área de la región
triangular AOB.
B
A
D
C 6) En un hexaedro regular
ABCD – EFGH cuyo centro es
“O” y su arista mide 4m, M y N
son puntos medio de las aristas
CD y DH respectivamente.
V Calcular el área de la región
triangular MON.

7) En el gráfico mostrado
2) Calcule el número de vértices de ABCD – EFGH es un hexaedro
un poliedro en el cual el número regular y O – FGM es un
de aristas es el doble del número tetraedro regular si CG = 2 6 ,
de caras, además, la diferencia calcular la
entre el número de aristas y el B distancia de “O”
C hacia
la cara ABCD.
número de vértices es igual a 8.
A D
3) En el gráfico mostrado, calcular O
la suma de las medidas de los
ángulos de las caras que limitan
dicho poliedro. F G
M
E H

8) En un octaedro regular P – ABCD


– Q , tal que “M” es punto medio
de PC y AM = 2 5 . Calcular
el volumen del octaedro regular.
9) Dado un octaedro regular
4) En un tetraedro regular A – BCD, P – ABCD – Q tal que M, N, R y
“M” es punto medio de la arista S son puntos medios de PA ,

Geometría 26
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

PC , QC y QA
respectivamente. Calcule el área 14) En la figura ABCD es un tetraedro
de la región cuadrangular AO es la altura, “O” es centro
MNRQ, si el volumen del de la cara BDC AM = MB y CN
A
octaedro es 72 2 . MF
= ND. Calcule
FN
10) En un octaedro regular P –
M
ABCD – Q, la suma de las áreas
de las caras del poliedro PABD
es 2( 3  2)m2 . Calcular el F
B D
volumen del octaedro regular.
O N
11) En la figura A – BCD es un C
tetraedro regular AM = MB, AN =
ND, AR = RC, los planos MNQF
y RNQP son perpendiculares a la
A 15) En la figura ABCD – EFGH es un
cara BCD. Calcule la medida del
diedro NQ. hexaedro regular. Calcule la
M N medida del ángulo entre  y
R
EB
 B C
B
F D FH
Q A D
P
C F G

E H
12) En la figura AB = BD = AD = AC
= DC, calcular la medida del
diedro BC.A
16) En la figura ABCD – EFGH es un
hexaedro regular, “O” es centro de
B D la cara CDHG. Calcule la medida
 
del ángulo entre EO y CG
C

13) En el hexaedro regular ABCD –


EFGH, cuya arista mide 2m, “O”
es centro de la cara EFGH
¿Cuánto dista el centro de la cara
ABCD del plano AOB?

Geometría 27
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

B C 19) En la figura ABCD –EFGH, es


un hexaedro regular P  HC
A D
y el área de la región triangular
EBP es 8 2m2 , calcular el
F G volumen del hexaedro regular.

E H
B C

A D
17) En el gráfico se muestra un
hexaedro regular ABCD – EFGH,
“O” es centro de la cara CDHG, P
CU = 1 y UG = 2. Calcular AR. F G

B C E H

A D
O 20) En la figura ABCD – EFGH es un
P hexaedro regular AB  2 2m
F G
P y Q son centros de las caras
ADHE y CDHG respectivamente.
E H Calcular el área de la región
R
ACQP

18) En la figura, calcular la razón del B C


volumen entre el hexaedro
regular ABCD – EFGH y el A D
tetraedro ACHF.
B C
Q
A D P
F G

F G E H

E H

Geometría 28
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

PROBLEMAS PARA LA CASA


1) En un octaedro regular O – ABCD 5) En un hexaedro regular
– O’, se ubican los puntos medios ABCD – EFGHA cuya arista mide
M y N de OA y O' A 4m, “O” es centro de la cara
respectivamente. Calcule la DCGH. Calcule el área del a
medida del ángulo diedro región triangular EOF.
determinado por las regiones
triangulares BND y BMD a) 3 5m 2 b)
2 5m2 c) 4 5m 2
a) 30° b) 37° c) 45°
d) 60° e) 90° d) 5 5m 2 e) 8m2

2) En un octaedro regular V – ABCD 6) En un hexaedro regular


– V’ se ubican los puntos medios ABCD – EFGH, en la arista AE
M y N de las aristas AV’ y CV’ se ubica el punto “M”, tal que
respectivamente. Calcule el área AM = ME y en MC se ubica el
de la región triangular MVN si el punto N (MN = NC) si
64 2 GN  17 . Calcular la longitud
volumen del octaedro es
3 de la arista de dicho hexaedro
a) 3 b) 6 c) 9 regular.
d) 10 e) 11
a) 3 b) 4 c) 5
3) Calcular la razón entre las áreas de d) 6 e) 7
las superficies de un octaedro
regular y el poliedro cuyos vértices 7) En la arista AP de un octaedro
son los centros de sus caras. regular O – ABCD – P, se ubica el
punto N, tal que el área de
a) 3 b) 2 3 c) 3 3 la región triangular PNC es 8.
3 3 Calcular el área de la superficie
2 del octaedro.
d) e)
2
a) 45 b) 48 c) 60
4) El tetraedro regular A – BCD, M y d) 50 e) 32 3
N son puntos medios de BD y
DC respectivamente y el área 8) En un tetraedro regular A – BCD,
de la región triangular MAN es en la arista AB se ubica el punto
4 11m 2 . Calcular el volumen “M”, tal que AM = 3(MB) y
del tetraedro regular. BC = 12. cuanto dista “M” de la
cara BCD.
a) 38m3 b) 70m3 c) 84m3
128 a) 3 b) 2 c) 5
2m 3
d) 3 e) 76m3 d) 6 e) 7

Geometría 29
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

9) En un tetraedro regular A 13) En la figura P – ABCD – Q es un


– BCD, cuya arista mide 6m, M y octaedro regular,
P cuyo centro es
N son puntos medios de AC y ”O”, PM = 3 y MC = 1.
BO respectivamente, siendo ¿Cuánto dista “O” deM AM ?
“O” centro de la cara BCD.
Calcule MN. C
A 0°
D
a) 17 b) 13 c) 15
d) 19 e) 21

10) En un tetraedro regular A Q


– BCD cuya arista mide 2 6 ,
“G” de baricentro de la cara BCD,
cuanto dista ”G” de la cara ACD. a) 0,4 b) 0,5 c) 0,6
d) 0,7 e) 0,8
1 3
a) 2 b) 1 c) 4 14) En el gráfico P – ABCD – Q es un
2 4 poliedro regular, P PM
= MC = AN = NQ = 2m. Calcule el
d) 3 e) 3 área de la sección plana BMDN
B M
11) En un tetraedro regular A A
– BCD, “M” es punto medio de O C
CD , AB  2 3 , en la
D
prolongación de BM se ubica el N
punto “N” tal que BM = MN.
Calcule AN. Q

a) 6 b) 7 c) 2 6
d) 2 7 e) 5
a) 8 2m 2 b)
12) En un tetraedro regular P 6 2m 2 c) 7 2m 2
– QRS, cuya arista mide 2 11 , d) 9 2m 2 e) 10m2
“M” es punto medio de PS y en
la prolongación de QR se ubica el 15) En un octaedro regular P – ABCD –
punto “N”, tal que QR = RN. Q cuy arista mide 6m, M y N son
Calcule MN. centros de las caras PCD y QCD
respectivamente. calcule MN.
a) 9 b) 10 c) 8 a) 2m b) 3m c) 5m
d) 11 e) 13
d) 6m e) 2 2m

Geometría 30
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

TEMA: PRISMA
Es el poliedro donde dos de sus caras son paralelas y congruentes denominados
bases y sus otras caras son regiones B a sparalelogramicas.
e Un prisma se nombra
según la cantidad de lados que tenga la Bbase. C
Ejm: Si la base tiene seis lados se Ale denomina Prisma Hexagonal
D
C a ra F E
la t e r a l
A lt u r a
A r is ta del
la t e r a l P ris m a

H I
J
A r is ta G
b á s ic a
L K
Base

Notación: ABCDF – GHIJKL

CLASES DE PRISMA
Los prismas se clasifican según la inclinación de su arista lateral con respecto al
plano se de su base.
C
 Prisma Oblicuo: Tiene las aristas
A laterales oblicuas con respecto al la base.
B ase
* En la figura se tiene un prisma triangular ABCB – DEF
a

SR H

F
D B ase
E

* SR: Sección recta es perpendicular a todas las aristas.


En todo prisma se realizan los siguientes cálculos:

Geometría 31
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

 Área de la superficie lateral (ASL)


A SL  (2PSR )  a En donde:
2Psr: Perímetro de la
sección recta.
a : Longitud de la arista
lateral.
 Área de la superficie total (ABASE)
A ST  A SL  2( A BASE ) En donde:
ABASE: Área de la base
 Volumen (V)
V  ( A BASE )  H En donde:
H : Altura
V  ( A SR )  a En donde:
ASR : Área de la sección
recta
A C

 Prisma Recto: Es el queB a s tiene


e las aristas perpendiculares a la base, puede
ser triangular cuadrangular,
B etc.; según sea la base.

a h
En la figura se
muestra el prisma
recto ABC – DEF

D B ase F

* La arista es igual a la altura


 Área de la superficie lateral (ASL)
A SL  (2PBASE )  a En donde:
2PBASE : Perímetro de la base

Geometría 32
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

a : longitud de la asista lateral


 Área de la superficie total (AST)

A ST  A SL  2( A BASE ) En donde:
ABASE : Área de la base
 Volumen (V)
V  ( A BASE )  h En donde:
h : Altura

* Tronco de Prisma Triangular Recto


A
a b

C
B

Área de la Superficie Lateral (ASL)

A SL  Areas de las caras laterales

Área de la Superficie Total (AST)

A ST  A SL  Area de A  Area de B

Volumen (V)

abc
V  ( Area de B) 
3

* Paralelepípedo rectángulo ó Rectoedro ó Ortoedro: Es aquel cuyas caras son


regiones rectangulares.

Geometría 33
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año
B C

A d
D G
F
c
b
E a
H

*a,b,c Son dimensiones del paralelepípedo rectangular

* Tiene 4 diagonales las cuales son congruentes y de igual longitud.

 Diagonal (d)
d2  a 2  b 2  c 2
2 2 2 2
( a + b + c)
Nota: = a + b + c + 2 (a c + b c + a b )

Sum a de
d 2
la s 3 = + A SR
D im e n s io n e s

 Superficie Lateral (ASL)

A SL  2(a  b)  c

 Superficie Total (AST)

A ST  2(ab  bc  ac )

 Volumen (V)

V  a b c

Geometría 34
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

PROBLEMAS PARA LA CLASE


01. Dado un prisma triangular regular en el punto medio de DH se
ABC – DEF. Si CF = 3 (BC) ubican los puntos P y M
, BD =4 10 cm. calcular el respectivamente, tal que: m 
volumen del prisma. 53 º
PMH = , AB = PH y “G”
2
02. Se tiene un prisma cuadrangular dista de CH 4 cm. Calcule el
regular ABCD-MNPQ en el cual “O” volumen del prisma.
es centro de la base ABCD, “R” es
punto medio de la arista MN. Si 06. Calcule el volumen de un prisma
4(OR) = 5 (PC) y MP = 6 2 m. cuadrangular regular, si el
Calcule el volumen del prisma. desarrollo de su superficie lateral
es una región cuadrada cuyo
03. Dado un prisma hexagonal lado es de longitud “L”.
regular ABCDEF – MNPQRS de
volumen igual a 108u3 y las 07. En un prisma hexagonal regular
aristas laterales son de igual ABCDEF-A’B’C’D’E’F’, en la cara
longitud que las aristas básicas. CDD’C’ se traza una
En las aristas BN y CP se semicircunferencia, cuyo
ubican los puntos “G” y “H”, tal diámetro es CC' , en la cual se
que GH // BC . Calcule el
ubica el punto “P” ( P C C ’) ,
volumen del prisma EHR-FGS.
luego se traza PH  DD'

 H  DD'   . Si CP = 8u y CD
04. En el prisma recto mostrado, las  
bases son de regiones = DH, calcule el área de la
triangulares rectangulares superficie lateral de dicho prisma.
isósceles, además el radio del
A
cuadrante CFD esB 4. Calcule el 08. Se tiene el prisma cuadrangular
volumen del prisma. regular ABCD – EFGH, tal que
C
2(CG) = 3BC. Si el área de la
superficie lateral de dicho prisma
es 72u2, calcule el área de la
región triangular EBG.

E 09. En un prisma triangular recto


D ABC – A’B’C’, MD’ = 5, AB = BC
= 6 m  A’ B’ C’ = 120º y “M” es
F punto medio de AC . Calcula el
volumen del prisma.
05. Se tiene un prisma cuadrangular 10. Dado un prisma cuadrangular
regular ABCD – EFGH, en la regular ABCD – EFGH. Si: m 
prolongación de la arista GH y

Geometría 35
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

EDG = 60º y AC = 4 2 cm. 17. La figura muestra un prisma


Calcule el volumen del prisma. triangular regular cuya arista
lateral es igual a la altura de la
11. En un cubo ABCD – EFGH, sea base
F si el área del triángulo AHP
D
“O” el centro de la cara ABCD y es 72 u2. Calcular el Pvolumen del
“M” un punto de CG . Calcule la prisma.
m  BOM. E
12. En un prisma cuadrangular
regular ABCD – EFGH, “O” es el
centro de la base ABCD. Si (DG)2
– (EO)2 = 4, calcula el área de la
base. A C

13. En un prisma recto triangular H


regular se inscribe un cilindro. B
¿Qué relación existe entre las
áreas laterales de éstos dos
cuerpos?

14. Calcular el volumen de un prisma 18. En un prisma recto ABCD – A’ B’


recto, que tiene por bases C’ D’, las bases tienen diagonales
cuadrados. Si la altura es 6 m. y perpendiculares. Si las áreas de
el desarrollo de la superficie las regiones AA’ C’ C y BB’D’D son
lateral es un rectángulo de 10m. S1 y S2 respectivamente además
de diagonal. AA’ = a. Calcular el volumen del
prisma.
15. Hallar el volumen de un prisma
oblicuo cuadrangular, cuyo radio 19. Se tiene un prisma oblicuo, en el
del círculo inscrito en la sección cual el área de la superficie
recta mide 1 m y la altura del lateral es 100 u2 y el radio de la
prisma es de 4m. (El ángulo de circunferencia inscrita en la
inclinación del prisma es de 45º y sección recta mide 6u. Calcular el
la sección recta es un cuadrado). volumen del prisma.

16. El desarrollo de la superficie 20. En un tetraedro regular se


lateral de un prisma recto inscribe un cilindro de revolución
triangular regular, tiene por cuya generatriz es la mitad de la
diagonal 12m. y por altura 6 3 altura del tetraedro. Calcula la
razón de volúmenes de dichos
m. Hallar el área total del prisma. sólidos.

Geometría 36
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

PROBLEMAS PARA LA CASA

01. En un prisma regular, la base es un: a) 3 b) 6 c) 9


d) 12 e) 15
a) Círculo
b) Polígono Irregular
07. De una lámina rectangular de 12
c) Polígono Regular
cm. de ancho y 21 cm. de largo,
d) Rombo
se construye una caja abierta,
e) N.A.
cortando un cuadrado de 2 cm.
de lado en cada esquina. El
02. Responder con (V) si es
volumen de la caja en cm3 es:
verdadero y (F) si es falso:
( ) Todo prisma recto es regular.
a) 136 cm3 b) 190 cm3
( ) La pirámide regular tiene
c) 292 cm3 d) 272 cm3
sus aristas laterales iguales.
e) 324 cm3
( ) Solo el prisma recto puede
ser regular.
08. La superficie total de un
a) VVV b) VFV c) FFF paralelepípedo rectangular es
d) FVV e) VFV 180 cm2, la diagonal de la base
mide 10 cm. y la suma de las
03. El menor prisma que existe es el dimensiones es 17 cm. ¿Cuál es
prisma: la longitud de la arista lateral?.
a) Hexagonal b) Triangular
a) 3 cm b) 4 cm c) 5 cm
c) Cuadrangular d) Pentagonal
d) 6 cm e) 8 cm.
e) Circular
04. ¿Cuántos lados tiene la base de 09. En un prisma cuadrangular
un prisma, si tiene 900 aristas? regular cuya arista básica mide
2 cm; la diagonal del desarrollo
a) 200 b) 300 c) 400
de la superficie lateral mide 12
d) 500 e) 600
cm., calcular el área de la
05. El área total de un ortoedro es superficie total.
144, uno de los lados de la
base es el doble del otro lado e a) 48 cm2 b) 56 cm2 c) 12 cm2
igual a la altura. Hallar la d) 8 cm2 e) 40 cm2
diagonal del ortoedro.
10. En un prisma recto ABC-DEF,
a) 1 b) 3 c) 5
ADFC es una región cuadrada,
d) 7 e) 9
AB = BC y 3(BG) = 2(AC) (G:
06. La diferencia entre las áreas Centro de la Base ABC) Si EG =
total y lateral de un rectoedro es 2 13 . Calcular el volumen del
24. Hallar el área de una de sus prisma.
bases. a) 108 b) 30 c) 60

Geometría 37
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

d) 54 e) 88
S2 3
e)
11. Calcular el volumen del prisma 24 H.Csc
regular ABC – DEF si su arista 14. En un prisma recto ABCD –
básica mide 4 m. y la m  AEC EFGH, ABCD es un trapecio
= 53º rectángulo recto en A y B; el
punto de intersección de las
a) 8 3 m3 b) 4m3 c) diagonales de la cara DCGH es
2m3 M; Si AM = AF = 10u y el diedro
d) 4 3 m3 e) 1m3 entre una base del prisma y el
plano que contiene a los puntos
12. En un prisma regular ABCDEF- M, A y F mide 53º. Calcule el
A’ B’ C’ D’ E’ F’ de volumen “V”. volumen del prisma.
Calcule el volumen del sólido
BEF’D’ a) 1000 3 u3 b) 1000 6 u3
c) 240 3 u3 d) 1500 6 u3
2 2 2
a) v b) v c) v e) 1500 3 u3
9 3 5
2 2
d) v e) v 15. Calcule el volumen de un prisma
11 7 recto ABCD-EFGH, Si el
segmento que tiene por
13. Se tiene un prisma hexagonal extremos el punto de
oblicuo cuya sección recta es una intersección de AC con BD ,
región poligonal regular, el área de
y el punto medio de CG mide
su superficie lateral es S, su altura
mide “H” y sus aristas laterales 10u; además los ángulos entre
forman con el plano de la base un dicho segmento y los planos
que contienen a las regiones
ángulo que mide . Calcular el
ABCD y CDHG miden 30º y 45º
volumen del prisma.
respectivamente (ABCD:
Rectángulo).
SH Csc
a) b)
3 a) 130u3 b) 215u3
SH.Sen  3
c) 1000 2u d) 10u3
3
3
e) 100 7u
c) SH.Csc d) SH.Sen

Geometría 38
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

TEMA: PIRÁMIDE
Es un polígono limitado por una región poligonal llamada base y en su parte
lateral limitada por regiones triangulares consecutivas que tienen un vértice
común, el cual a su vez es el vértice de la pirámide.

En toda pirámide la perpendicular trazada desde su vértice al plano de la


base se le denomina altura de la pirámide.

Notación: Pirámide O – ABCD

O
V é r tic e

A lt u r a

A r is ta
b á s ic a
D

A
B ase C
A r is ta
b á s ic a
B

Pirámide Regular:- Una pirámide es regular si sus aristas laterales son


congruentes y su base es un polígono regular. En toda pirámide regular el pie
de su altura coincide con el centro de su base y la perpendicular trazada
desde su vértice a cualquiera de las aristas básicas se denomina apotema.

En la figura se muestra una pirámide regular: P - ABCD

Geometría 39
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

A p o te m a (A p )
B
C

O M
A D A p o te m a (a p )

P – ABCD
- Ap: Apotema de la pirámide (PM)
- ap: Apotema del polígono regular ABCD (OM)
- PO : Altura de la pirámide; “O” es el pie de dicha altura y centro del
polígono regular.
- : Medida del diedro formado por una cara lateral con la base.

En toda pirámide se cumple:

 Área de la Superficie Lateral (SL):


 Semiperímetro 
SL     Apotema
 de la base 

Nota: POM
( Ap)2  (ap )2  (OP)2
 Área de la Superficie Total (ST):
S T  SL  Area de la base

 Volumen (V):
( Area de la base )  Altura
V 
3

TRONCO DE PIRAMIDE REGULAR

Geometría 40
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

Es aquel tronco de pirámide cuyas bases son regiones poligonales regulares de


modo que sus centros están sobre una misma recta perpendicular a dichas bases.
Sus caras laterales son regiones trapeciales congruentes entre si, la altura de
cada una de ellas se denomina apotema del tronco de pirámide.

B C
B ase 1
A D

F E

h
a

H I

G J
B ase 2

L K

Notación: Pirámide Hexagonal Regular


ABCDEF – GHIJKL

 Semiperíme tro Semiperíme tro 


 
SL   de la  de la a
 base 1 base 2 
 

S T  SL  Area 1  Area 2

V 

Altura Area 1  Area 2  ( Area 1)( Area 2) 
3

PIRAMIDES SEMEJANTES

Geometría 41
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

Si se traza un plano paralelo a la base ABC de una pirámide O – ABC, este


determinara una sección MNL (Sección Transversal) la cual será la base de
otra pirámide O – MNL semejante a la pirámide.
O

L
M

N H

C
A

Si MNL // ABC
 Pirámide O – MNL  Pirámide O – ABC

Luego se cumple:

OM NL OL h
1)     ......... (Dis tan cias)
OA BC OC H

S T(O MNP ) (OM)2 (NL)2 (OL)2 h2


2)    
S T(O  ABC ) (OA )2 (BC)2 (OC)2 H2

V( O MNL ) (OM)3 (NL)3 (OL )3 h3


3)    
V(O  ABC) (OA )3 (BC)3 (OC)3 H3

Geometría 42
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

PROBLEMAS PARA LA CLASE

1. Un tronco de pirámide, de pirámide es 4( 3  1) 2 ,


bases paralelas, tiene por calcule AM.
base mayor un cuadrado de Rpta.:
lado 2; si la altura del tronco
es de 3 y su volumen es de 6. En un pirámide cuadrangular
73. ¿Cuánto mide el lado de regular V – ABCD, si
la base menor? mAVB = 37° y la distancia
Rpta.: del vértice de dicha pirámide
al baricentro de una de las
2. Se tiene una pirámide regular caras laterales es 6. Calcule
V – ABCD cuya altura y una el volumen de dicha pirámide.
diagonal de base tienen igual Rpta.:
longitud y el radio de la
circunferencia inscrita en la 7. En una pirámide de base
base mide 3 2cm . Calcular rectangular el pie de altura es
el volumen de la pirámide. el punto de intersección de las
Rpta.: diagonales, el área de la cara
DVC es 52, AD = 6 y el
3. Se tiene un pirámide diedro que determina la cara
hexagonal regular V -ABCDF, AVB y la base mide 53°.
en el cual AB  6cm , Calcular el volumen de la
BV  12cm . Calcule el pirámide
volumen del sólido V – Rpta.:
BCDE.
Rpta.: 8. En una pirámide hexagonal
regular V – ABCDEF se
4. En un hexaedro regular ABCD ubican los puntos medios M,
– EFGH su diagonal mide N y P de las aristas AF, BC y
6 3 en EH se ubica el DE. Calcule la razón de
punto “M”. Calcule el volumen volúmenes de las pirámides V
de la pirámide D – MFG. – MNP y V – ABCDEF.
Rpta.: Rpta.:

5. Se tiene un pirámide 9. Dado una pirámide


cuadrangular regular V – cuadrangular regular V – ABCD
ABCD, donde las caras el área de la base y el
laterales son regiones perímetro de dicha base es
equiláteras, “M” es punto 24m. Calcular el volumen de
medio de VC . Si el área de la pirámide.
Rpta.:
la superficie total de la

Geometría 43
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

10. En un prisma cuadrangular Rpta.:


regular, un plano secante a 15. Calcular el volumen de una
dicho prisma paralelo a las pirámide cuadrangular regular
bases divide al prisma en cuya arista básica mide 6.
otros dos de igual volumen. Siendo su área lateral el
Calcular la razón entre el quintuplo del área de la base.
volumen del prisma y el Rpta.:
volumen de la pirámide cuya
base es la sección 16. Calcular el área total de una
pirámide cuadrangular regular
determinada por el plano cuyas caras laterales son
secante en el prisma y su triángulos equiláteros y cuya
vértice pertenece a una de las arista básica es 4.
bases del prisma. Rpta.:
Rpta.:
17. El área total de un pirámide
11. Las áreas de las bases de cuadrangular regular es los 2/3
dos pirámides semejantes del área total de un prisma recto
están en la razón de 9 es a de la misma base y altura que la
16. calcula la razón de sus pirámide. Si el lado de la base
volúmenes. mide 4. Calcular la medida de la
Rpta.: altura.
Rpta.:
12) El radio de la circunferencia
circunscrita a la base de una 18. El volumen de una pirámide
pirámide de base cuadrada regular cuya base es un
mide 4cm, calcular la apotema hexágono de 12 m. de
de la pirámide sabiendo que perímetro y además el apotema
su arista lateral mide 8cm de la pirámide mide 4 m.
Rpta.: Rpta.:

19. Se tiene un hexágono regular


13. Hallar el área total de una
ABCD – EFGH se traza DS 
pirámide regular de 8 cm. de
altura. Si su base es un AG (S AG ). Calcula el
cuadrado y sus caras laterales volumen de la pirámide S –
son triángulos equiláteros. ABCD si DS = 2u.
Rpta.:
Rpta.:
20. En una pirámide pentagonal
14. El volumen de una pirámide regular, el área de la superficie
hexagonal regular cuya arista es 3S y el área de la superficie
lateral mide 6 cm. y ésta lateral es 2S. Calcule la medida
del ángulo diedro y que forma
forma un ángulo de 30º con la una cara lateral con la base.
base. Rpta.:

Geometría 44
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

PROBLEMAS PARA LA CASA


01. Una pirámide cuadrangular 03. En una pirámide regular la
regular, la medida del diedro medida del ángulo diedro
determinado por una cara lateral determinado por una cara
y la base es 60º. Calcula la lateral y el plano de la base es
longitud de la arista lateral en “”. Calcule la razón de área
función del radio “r” de la esfera
de la superficie lateral y de la
inscrita en dicho sólido.
base de dicha pirámide,
a) r 5 b) r 3
a) Sec b) Csc
c) r 12 d) r 15
c) Cos d) Sen
e) r 19
e) Tg

02. Según el gráfico el volumen de la 04. Calcula la altura de un tronco


pirámide regular es “V” Calcule el de pirámide cuadrangular
volumen del tronco de cilindro regular, si la arista lateral y la
circular recto (O: Centro). cara lateral forman con la
base ángulos
complementarios además la
proyección de la arista lateral
sobre la base es 4 2 u.

a) 4 4 2 u b) 2 4 2 u
c) 3 4 2 u d) 5 4 5
e) 4
2u
2 4
a)  3 V b)  3 V 05. Se tiene un paralelepípedo
3 3 rectangular ABCD – EFGH
que es equivalente a la
8  pirámide R - ADHE, si RA ,
c)  3 V d)  3 V
3 3 RD , RH y RE
interceptan a la cara BCGF en
3 los puntos M, N, P y Q
e)  3 V respectivamente. Si AB = a,
4
BC = b, AE = c. Calcule el

Geometría 45
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

volumen en la pirámide R – e) 24 m3
MNPQ. 08. Hallar el volumen de una
pirámide cuadrangular regular
4 2 de aristas iguales, si la
a) 27 abc b) 27 distancia del centro de la base
abc a una arista lateral es 3 cm.

8 10 a) 36 cm3 b) 36 3 cm3
c) 27 abc d) 27 c) 42 cm3 d) 42 2 cm
3
abc
e) 36 2 cm3
16
e) 27 abc 09. La pirámide P – ABC es
trirrectángulo en el vértice “P”.
06. Calcular el volumen de la Si PA = 3 cm. PB = PC = 4
pirámide inscrita en la cm. Hallar la distancia de P al
semiesfera si el volumen de plano ABC.
éste es 18 u3.
1 6
a) 34cm b)
17 17
34cm

5 9
c) 34cm d)
17 17
34cm
a) 9u3 b) 18u3
c) 27u3 d) 1u3
e) 34cm
e) 2u3

07. Hallar el volumen de un tronco 10. Hallar el área lateral de la


de pirámide triangular regular pirámide cuadrangular P-ABCD.
si una cara lateral y su base Si “A” es la proyección ortogonal
mayor forman un ángulo de P, PA = AB y PC = 3 cm.
diedro de 60º, la apotema de
la pirámide mide 2 m y el área a) 3 cm2 b) 
 2  1

 
en la base mayor es 12 3
cm2
m3
a) 27m3 b) 18 m3
3
c) 20 m d) 21 m3

Geometría 46
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

c)  3  1

 cm2 d)  5  1


e) 2m
cm2
14. ¿A qué distancia del vértice
e) 4 cm 2 de una pirámide regular de
11. Hallar el número de aristas altura h se puede trazar un
de una pirámide regular si la plano paralelo a la base y
suma de los ángulos interiores seccionar la pirámide en dos
de todas sus caras es 1800º partes de igual volumen.

3
a) 12 b) 10
a) h b)
4
h
c) 14 d) 20 3 2
e) 8
3 h
3
12. Hallar el volumen de un c) h d)
2 2
tetraedro regular, si la
distancia entre los baricentros 3h
de sus caras es 2 cm. e)
2

a) 9 2 cm3 b) 6 2 cm3 15. Hallar el volumen de un tronco


c) 24 2 cm3 d) 18 2 cm3 de pirámide triangular regular
e) 15 2 cm3 si la arista lateral forma un
ángulo de 45º con la base
13. Hallar la altura de un tetraedro mayor y b3 – a3 = 36 m3 donde
regular si la distancia entre dos b y a son las aristas de las
aristas que se cruzan es 3 m bases.

a) 12m3 b) 15 m3
a) 4 m b) 2 3m c) 9 m3 d) 6 m3
c) 6 m d) 2 2m e) 3m3

Geometría 47
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

TEMA: CONO

El estudio sistemático de las pirámides y el conocimiento de la circunferencia


y algunas otras líneas curvas, han conllevado a la obtención y subsiguiente
estudio de otras figuras, entre las cuales destaca el cono, el cual es muy
parecido a una pirámide con la diferencia de que su base es una región curva
en lugar de una poligonal.

V é r tic e o
c ú s p id e

A lt u r a
S u p e r f ic ie
L a te ra l

B ase

* Cono de Revolución o Cono Circular Recto.- Es aquel sólido


geométrico generado por una región triangular rectangular al girar 360°
en torno a uno de sus catetos.

Geometría 48
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

V
360°
V é r tic e o
c ú s p id e

S u p e r f ic ie
g L a te ra l
G e n e r a triz
h
g

O
r r
E je d e g ir o
B ase

Nota: En un cono recto siempre se cumple: h2 + r2 = g2

. Área de la Superficie Lateral (SL)

SL  rg

. Área de la Superficie Total (ST)

S T  SL  r 2

. Volumen (V)

( r 2 )  h
V 
3

Geometría 49
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

* Desarrollo de la superficie lateral del cono.- El desarrollo de la


superficie lateral del cono es un sector circular cuyo radio es la generatriz
del cono y su superficie es equivalente a la superficie lateral del cono.

 R

360 g

g g
g
g
h 

* Sección axial de un cono circular recto.- La sección axial de un cono


circular recto es un triángulo isósceles cuyos lados congruentes son dos
generatrices diametralmente opuestos ya que su base es un diámetro de
la base del cono y su vértice; el del cono.

Geometría 50
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

V
S AVE = r . H

g g
H

r r

En la figura AVB, es la sección axial del cono mostrado.


* Conos semejantes

P r Q H

R
A
B

Se cumple:

OA OB R H
*   
OP OQ r h

Geometría 51
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

Area del cono mayor (OA )2 (OB)2 R2 H2


*    
Area del cono menor (OP)2 (OQ)2 r2 h2

Volumen del cono mayor (OA )3 (OB)3 R3 H3


*    
Volumen del cono menor (OP )3 (OQ )3 r3 h3

* Tronco de cono recto de revolución

SL  (R  r )  g

S T  SL  R 2  r 2

H 
V  (R 2  r 2  Rr )
3

Geometría 52
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

Geometría 53
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

PROBLEMAS PARA LA CLASE


1) Calcular el volumen del cono 5) En la figura AB = PC = 6m, el
recto que se puede formar con volumen del sólido de
la cuarta parte de un círculo de revolución que se obtiene al
radio “R” rotar el triángulo ABC alrededor
de la rectaL L es:
Rpta.: A

2) En la figura calcular el volumen


B
generado por el eje “x” si
CDB  4 2 , AB C = BC.
P C

x Rpta.:
A D
6) Al girar una vuelta completa
alrededor de la recta L. la
Rpta.: región sombreadaL en la figura,
se genera 3 un sólido, su
3) Cual es el volumen de un cono volumen es:
de revolución cuya base tiene
10cm de diámetro y cuya altura 1
mide 6m.

Rpta.:
5
4) El volumen del sólido generado
por la rotación sobre el segmento
C
AB , del triángulo de la figura.

Rpta.:

7) La región triangular en la figura


A B al girar alrededor del eje 1
4cm 9cm genera un sólido cuyo volumen
es V1, y al girar alrededor del
eje 2 de volumen V2; hallar
Rpta.: V1/V2.

Geometría 54
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año
E je 2

Rpta.:

12) En la figura se muestra un


E je 1 cilindro de revolución inscrito
en un cono de revolución; si la
altura del cono es 4 y dicho
cilindro con el cono parcial son
equivalentes. Calcular la altura
del cilindro.
Rpta.:

8) Hallar el volumen del sólido


generado por la rotación de un
trapecio isósceles ABCD
alrededor de su base mayor
AD , si AB = BC = CD = a ;
AD = 2a.

Rpta.:

9) Se tiene un cono de 27m 3 de


volumen, su altura es dividida Rpta.:
entre partes iguales por planos
paralelos a la base. Calcular el 13) En la figura se muestra a dos
volumen del parte central. conos re revolución cuya razón
de volúmenes se pide calcular
Rpta.: “O” centro de la base mayor.

10) Se ha construido un cono recto


con un sector circular, cuyo
ángulo mide 120° y su radio
mide “R”, si “r” es la medida del
radio de la base del cono.
r
Hallar:
R
Rpta.:

11) La altura de un cono recto mide Rpta.:


3 3 . Hallar el volumen, si el 14) Un cono circular recto y un cilindro
desarrollo de la superficie tienen los diámetros de sus bases
lateral es un semicírculo. y sus alturas iguales al diámetro
de una esfera. Si la suma de los

Geometría 55
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

tres volúmenes es 100cm3. Hallar Calcule la razón de los


el volumen del cilindro. volúmenes de dichos conos.
Rpta.:

15) En el gráfico se muestra dos r


conos de revolución. Si se
cumple que AP = PD. Calcule
la razón de sus volúmenes.
D

Rpta.:
P
18) En la superficie de desarrollo
de un cono equilátero; se
0 inscribe una circunferencia de
A B radio 1. Calcule el volumen del
cono.
Rpta.:
Rpta.:
16) En el gráfico mostrado, los conos
son circulares rectos tal que: V2 = 19) Si el desarrollo de la superficie
2(V1). Calcule la razón de las áreas lateral de un cono circular recto
de las superficies laterales de los es un sector circular cuyo
conos cuyo vértice es P y O ; R y ángulo centras mide 120° y el
O son centros de sus bases; V1 y radio es igual a 3cm. Calcular
V2 son los volúmenes de los al área de la superficie total del
conos cuya base P tiene por centro cono.
R.
V1
Rpta.:
R B

V 2
20) En un cono de revolución la
distancian del centro de la base
hacia una de sus generatrices
0
es igual a 2cm. Si el área de la
superficie lateral es igual a
9cm2, calcule el volumen de
Rpta.: ducho cono.
17) La vista superior de dos conos
que tienen el mismo vértice es: Rpta.:

Geometría 56
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

PROBLEMAS PARA LA CASA

1) Según el gráfico la generatriz


del cono circular recto es 3 3
4 2cm , además P , Q y R e) 7 2cm
son puntos de tangencia, 3) Según el gráfico mostrado,
mAOB = 60° ; OA=OB=12cm. calcule la razón de volúmenes
Calcule el volumen del cono. entre el cono cuya base es el
A Q O círculo de centro O1 y su
A y el cilindro son
vértice es “A”
equivalentes.
r
P
R

O 1
B

a) 64cm3 b) 60cm3 O 2
c) 50cm3 d) 65cm3
e) 72cm3

2) El desarrollo de la superficie
lateral de un cono de a) 3 b) 2
revolución es un sector circular c) 1 d) 4
cuyo ángulo central mide 120° e) 5
y de área 3cm3. Calcule el 4) Calcular el volumen de un cono
volumen de dicho cono. de revolución cuya generatriz
es de longitud “g”, la medida
2 2 del ángulo desigual de su
a) cm3 b) sección axial es 2.
3
2
cm3 g3
3 2
a) 3 Sen   Cos
2
c) 5 cm
3
g3
d)
b) Sen 2
3
3 2
cm3
4

Geometría 57
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

g3 5 7
Cos 13 13
c) a) 3 b) 3
3
g3 13 2
13
d) 3 c) 3 d) 3
2 2
4
13
e) 3 g e) 3

5) Calcular el volumen de un cono 7) Según el gráfico se tiene un


circular recto si la longitud de cono circular recto y un cilindro
su altura es 8 y la medida del de revolución. Si MA = AR,
ángulo de desarrollo es 120°. calcule la razón
O de volúmenes
entre el cono y el cilindro.
32 64
a) 3 b) 3
19 17
c) 3 d) 3
20
e) 3 A R
M N
6) En el gráfico se muestra un
cono circular recto y un cilindro
de revolución, tal que
AC  2(CO) y el área de la 1 4
superficie lateral del cono es a) 3 b) 3
cuatro veces el área de la 1 2
superficie lateral del cilindro.
Calcula la V razón del sus c) 5 d) 3
volúmenes. 3
e) 5

C D 8) Según el gráfico, el volumen


del cilindro de revolución es
18cm3. Si se cumple que:
2(VO) = 3(PO). Calcular el
O volumen del cono circular
A B recto.

Geometría 58
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año
V
C

P
2h M
G
A O A B
B

a) 25cm3 b) 27cm3 11 13
c) 36cm3 d) 30cm3
a) 36 b) 36
e) 32cm3 15 19
c) 36 d) 36
9) Calcular la razón de volúmenes
de los sólidos mostrados. 17
53°
e) 36
11) En un cono equilátero de
vértice “V”, cuya generatriz
mide 8, se ubican los puntos P
y Q en la circunferencia que
limita su punto base tal que
45°
R R m P Q = 120°. Calcule el área
del la región triangular PVQ.

a) 6 3 b) 7 3
2 4 8 c) 5 3 d) 8 3
a) 21 b) 21 c) 21 e) 11 3
5 10
d) 21 e) 21 12) Calcular el volumen de un cono
de revolución, si el desarrollo
10) Del gráfico “G” es baricentro de de la superficie lateral es un
la región triangular AMB. Si semicírculo de 18 de área.
CM = 3(MB), calcule la razón
de volumen entre el cono cuyo a) 9 3  b)
vértice es “G” y el cilindro de 9 3 6
revolución. c) 12 3  d)
10 3 
e) 7 3 

Geometría 59
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

13) Dado un cilindro de revolución, 10 3


en una de sus bases se traza c) 3 cm d)
un diámetro CDE y en la otra 5
base la cuerda AB, tal que el cm3
área de la región trapecial 3
isósceles ABCD es 482, 25 3
además la m A B = 60°, si el e) 3 cm
radio de las bases es 4, 15) En el gráfico mostrado, el
calcule el volumen del cilindro. volumen del cilindro es el doble
del volumen del cono mayor.
a) 32 13 b) Calcular el volumen del cono
30 13 menor si R = 3 y la longitud de
c) 12 13 d) la generatriz del cilindro es 4.
15 13
e) 17 13 C D

14) En el gráfico ABC – A’B’C’, es


un prisma recto cuyo volumen
es 240 cm3 y BB’ = A’ C’,
calcular el volumen del cono R
circular recto cuyo vértice A B
C pertenece a la cara ABC. A
37°

B
2
C’ A’ a) 2 b) 3
3 5
c) 4 d) 4
B’ 7
e) 3

40
a) cm3 b)
3
20
cm3
3

Geometría 60
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

Geometría 61
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

TEMA: CILINDRO
Es aquel sólido geométrico comprendido entre sus planos paralelos entre si y
secantes a una superficie curva cerrada denominada superficie lateral del
cilindro y en los planos paralelos se determinan secciones planos
congruentes, las cuales se denominan bases del cilindro.

En la superficie lateral del cilindro se ubican segmentos paralelos entre si y


congruentes, cuyos extremos son los puntos del contorno de las bases,
dichos segmentos se denominan generatrices.

B ase

G e n e r a triz A ltu r a

S u p e r f ic ie L a t e r a l

B ase

Cilindro Circular Recto o Cilindro de Revolución

Es aquel cilindro recto cuyas bases son circulares. También denominado


Cilindro de Revolución porque es generado por una región rectangular al girar
360° en torno a uno de su lados.

Geometría 62
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

E je d e g ir o
r O 1
h = g
r
O 1 O 2 : E je

h x

O 2
r

* Sección axial de un cilindro recto.- Toda sección producida en un


cilindro recto determinada por un plano secante que contenga a los
centros de las base del cilindro se denomina sección axial, la cual
generalmente es una región rectangular.

B
r
r
A
En la figura ABCD es la
sección axial del cilindro
g
recto:

SABCD = 2g . r

r C
r
D

Geometría 63
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

* Desarrollo de la superficie lateral de un cilindro circular recto.- Es el


desarrollo del al superficie lateral del cilindro circular recto.

g g

r
2 r

. Área de la Superficie Lateral (SL)

SL  2rg

. Área de la Superficie Total (ST)

ST  2r ( g  r )

. Volumen (V)

V  r 2g

* Cilindro Oblicuo

Geometría 64
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

SR
h

SL  (Perimetro de S  R )  g

S T  SL  2  AreaB

V  ( Area de S.R )  g

V  ( Area de B )  h

En donde:
SR : Sección Recta
ÁreaB : Área de la base B
h : Altura
g : generatriz

* Tronco de Cilindro Recto

Geometría 65
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

B
O 2

G
E je
g

O 1
B ase

Gg
Eje 
2

G : Generatriz Mayor.
g : Generatriz Menor

SL  (Perimetro de la base )  eje

S T  SL  Area de la base  Area de B

V  ( Area de la base)  eje

Geometría 66
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

PROBLEMAS PARA LA CLASE

1) El diámetro de la base de un 5) En el cilindro de revolución


cilindro y su altura es igual a mostrado, BO 1  101cm ,
“D”. Hallar su volumen en
función de “D”. O 2M  26cm , PM = MQ.
Calcule O1
el volumen delP cilindro.
A
Rpta.:

2) El radio de una esfera mide “a”


y la altura de un cilindro recto M
4a
inscrito mide . Calcular la
3
relación de volúmenes entre el B O 2 Q
cilindro y la esfera.

Rpta.: Rpta.:
3) Calcular el área latera del 6) Según el gráfico, la generatriz
cilindro recto mostrado si del cilindro circular recto es de
OF = 16. F igual longitud que PB , si r =
3, AQ = 1 y mAO1B = 90°,
r O 1
calcule el volumen del cilindro.

O
O 2
A Q P B

Rpta.: Rpta.:
4) Hallar el volumen del cilindro 7) En el gráfico la semicircunferencia
recto de altura “h”. Si la de diámetro O 2O1 , se
longitud de la circunferencia de
su base es ”2h”. encuentra en el plano “P”, si QC =
2 y R = 4, calcular el volumen del
Rpta.: cilindro de revolución

Geometría 67
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año
A O 1 D
R
de la longitud del radio de las bases.
Es una de las bases se traza la
cuerda AB de 2 3cm de
Q longitud y dista del centro de dicha
base 3cm. Calcule el área de la
B O C
2 superficie total de cilindro.
Rpta.:
Rpta.:
12) En el cilindro circular, se cumple que
el área de la sección axial es k veces,
8) En un cilindro re revolución las el área de la base, si el radio de la
generatrices AB y CD son base es r, calcular el volumen del
diametralmente opuestas (B y cilindro en función de k y r.
C en una misma base), en el Rpta.:
arco BC se ubica el punto “P” si
2(AB)2 + (BC)2 = 20. 13) En un cilindro de revolución se
Calcule (AP)2 + (PD)2 . inscribe un paralelepípedo ABCD –
Rpta.: EFGH. Si AE es una generatriz
del cilindro, el radio de la base del
9) En un cilindro re revolución se cilindro es R y la razón de
inscribe un prisma volúmenes de ambos sólidos es .
cuadrangular regular. Calcular ¿Cuánto dista C de BD ?
la razón de volúmenes de
dichos sólidos. Rpta.:

Rpta.: 14) En el gráfico mostrado, la generatriz


del cilindro tiene 6cm de longitud,
10) En el gráfico se muestra un EC = CD. Calcular el volumen del
cilindro de revolución. Si se cilindro (AB y ED son generatrices
A
diametralmente E
opuestos)
cumple AH = 2(HB) = 6,
además EB = BC, calcule el
volumen del cilindro. E
C

H B
B D

A C

Rpta.:
Rpta.: 15) El desarrollo de las superficies
11) En un cilindro de revolución, la lateral de un cilindro recto es
longitud de la generatriz es el triple un cuadrado de diagonal “D”.

Geometría 68
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

Calcular el volumen de dicho misma forma, pero aumentado


cilindro. en un 50%, la longitud de la
circunferencia de la base. ¿En
Rpta.: que porcentaje se incrementara
el volumen del nuevo cilindro,
respecto al primero?.
16) Calcular la superficie lateral del
cilindro oblicuo mostrado, si el Rpta.:
radio de la sección recta mide
19) Un vaso cilíndrico de 20cm de
0,5m. diámetro en la base y 40cm de
altura esta lleno de agua. Si se
vierte dicha agua en otro vaso
S e c c ió n R e c to cilíndrico de 40cm de diámetro.
¿Hasta que altura subirá el nivel
de agua de este último vaso?

Rpta.:
15cm 20) En el Gráfico se muestra un
cilindro de revolución y un
octaedro regular inscrito en
60° dicho cilindro R calcula la razón
de sus volúmenes.

Rpta.:

17) Un cilindro esta lleno de agua


hasta la mitad, se suelta un
pequeño pedazo metálico y el
nivel del agua sube 3,5m. Si el
diámetro del cilindro es 8m. R
¿Cuál es volumen del pedazo?

Rpta.:
Rpta.:
18) Un depósitos de forma cilíndrica
se desea cambiar por otro de la

Geometría 69
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

PROBLEMAS PARA LA CASA

1) Un cilindro cuya altura es igual E je 2


el diámetro de la base, tiene
una área de 12. Calcular su 3a
volumen.

a) 32 b) 16 a
c) 8 2  d) 4 2 
e) 1
E je 1
2) Un cilindro; la base tiene como a) 2 : 3 b) 3 : 1
longitud 6cm y la generatriz es c) 1 : 9 d) 1 : 3
congruente al diámetro. Determinar e) 4 : 9
el área total del sólido.
5) En un vaso cilíndrico de 36cm
a) 27cm2 b) 54cm2 de diámetro que contiene cierta
c) 9cm2 d) 18cm2 cantidad de agua se echan dos
e) 52cm2 bolas de igual diámetro y el
nivel de agua sube 6cm,
3) El desarrollo lateral de un calcular el radio de las bolas.
cilindro recto es un rectángulo
a) 1cm b) 3cm
cuya diagonal mide 13cm, si la
c) 4cm d) 6cm
generatriz mide 5cm. Calcular
e) 9cm
el área lateral del cilindro.
6) Calcular la longitud del radio de
a) 70cm2 b) 60cm2
la base de un cilindro de
c) 50cm2 d) 90cm2
revolución de 10m de altura,
e) 80cm2
sabiendo que si aumenta en
5m el radio de la base resulta
4) En la figura mostrada la región
un nuevo cilindro cuya área
rectangular al girar alrededor
lateral es igual al área total del
del eje(1) genera un sólido
cilindro original.
cuyo volumen es V1 y al girar
alrededor del eje(2) genera un a) 2m b) 3 2m
sólido cuyo volumen es V2. c) 3m d) 5 2m
Hallar V1/V2. e) 5m

Geometría 70
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

7) Al aumentar el radio de un volumen del cilindro si el radio


cilindro de 6m. El volumen 5
aumenta en xm3, pero si de la base mide .

aumentamos la altura del
a) 230m3 b) 320m3
cilindro en 6m, el volumen
c) 460m3 d) 550m3
aumenta igualmente en xm3. si 3
e) 610m
la altura original mide 2m
11) La diagonal que une los
calcular la longitud del radio
extremos de dos generatrices
original.
diametralmente opuestas de un
cilindro circular recto que mide
a) 6m b) 3m
c) 12m d) 9m 6 2cm . Si la longitud de la
e) 2m circunferencia de la base mide
6cm. Calcular el volumen del
8) Calcular el volumen de un cilindro.
cilindro inscrito en un cubo de
216m2 de área total. a) 27cm3 b) 360cm3
3
c) 54cm d) 72cm3
3
a) 36 b) 48 e) 18cm
c) 54 d) 62 12) En un tronco de cilindro que
e) 784 tiene por sección recta un
círculo. Se inscribe un cono de
9) En un cilindro oblicuo la revolución que tiene por bases
generatriz forma un ángulo de la misma de tronco del cilindro.
30° con la horizontal, la altura Hallar la relación de volúmenes
del cilindro es el triple del radio de las dos figuras.
de la sección recta. Calcular el
volumen del cilindro si el
perímetro de la sección recta
es 6.
R
a) 96 b) 134
c) 162 d) 218
e) 254

10) Se tiene un tronco de cilindro


recto cuya generatriz mayor
mide 30m y su generatriz r
menor mide 14m. Calcular el

Geometría 71
COLEGIO PRE UNIVERSITARIO Quinto Año

a) 1 b) 1
2 3
c) 2 d) 5
3 2 N
e) 1 M
4

13) En el gráfico, calcular el


volumen del cilindro circular
recto. Si AP = 5cm; AB = 4cm y a)  15 b)
m B P = 60°. 8 15 
c) 3 15 d)
A 4 15
e) 64 15

15) En un cilindro de revolución se


inscribe otro cilindro de
revolución de modo que los
extremos de dos generatrices
B diametralmente opuestos son
centros de las bases del
P cilindro inicial, calcule la razón
entre las áreas de las
a) 18cm3 b) 24cm3 superficies laterales de dichos
c) 36cm3 d) 40cm3 cilindros.
e) 48cm3
a) 3/2 b) 2
c) 4 d) 3
14) Hallar el área lateral de un e) 4/3
cilindro de revolución
conociendo que la sustracción
de los cuadrados de la
generatriz y el diámetro de la
base es 64, además MN = 4

Geometría 72
TEMA: ESFERA
Superficie Esférica: Es aquella superficie generada por una semicircunferencia al
girar 360° en tono a su diámetro.

C ir c u n fe r e n c ia m e n o r
A SE  4R 2 P la n o s e c a n t e
360°

R
2R 0 R
0

R
H

P la n o
E je d e g i r o C ir c u n f e r e n c i a ta n g e n te
M á x im a

ASE: Área de la Superficie Esférica.

Nota: Si el plano H es tangente a la superficie esférica


OT  H

ZONA ESFÉRICA. Es la porción de superficie esférica comprendida ente dos


circunferencias determinadas por dos planos paralelos y secantes a la superficie esférica.

A rc o
g e n e ra d o r
360°
A ZE  2Rh

R
R h h
0 0

E je d e g ir o
AZE : Área de la Zona Esférica
CASQUETE ESFÉRICO
Es la porción de superficie esférica que se determina por un plano secante a ella.

A CE  2Rh
360°

A CE  ( AB )2
R
R
ACE : Área del Casquete Esférico
0

B
h
A
A rc o
g e n e ra d o r
E je d e g ir o

HUSO ESFÉRICO
Es la porción de superficie esférica comprendida entre dos semicircunferencias
máximas del mismo diámetro.

S e m ic ir c u n f e r e n c ia
g e n e ra d o ra

R
0
0
R
R 2 
A HE 
90

AHE: Área del Huso Esférico. E je d e g ir o


 : Medida del ángulo del huso o ángulo de giro

ESFERA
Es aquel sólido generado por un semicírculo al girar 360°, en torno a su diámetro.

S e m ic ir c u lo
4 3 g e n e ra d o ra
AE  R
3 C ir c u n f e r e n c ia m e n o r
P la n o s e c a n t e
360°

R
0 R
0

R
H

E je d e g ir o P la n o
C ir c u n f e r e n c ia ta n g e n te
M á x im a

CUÑA ESFÉRICA
Es aquella porción de esfera que esta limitada por dos semicírculos esféricos
máximos que tienen el diámetro en común y por el huso esférico correspondiente.

S e m ic ir c u lo
R3 g e n e ra d o ra
VCE  
270

R
VCE : Volumen de la cuña esférica.
 : Medida del ángulo de la cuña o
0
ángulo de giro. 0
R
R

E je d e g ir o
SECTOR ESFÉRICO
Es aquel sólido generado por un sector circular al girar 360° en torno a un diámetro
del círculo correspondiente, estando el sector en un mismo semiplano respecto del
eje de giro.
S e c to r C ir c u la r
g e n e ra d o r
2 2 360°
A SE  R h
3 A

h : Longitud de la proyección
ortogonal del arco AB sobre R
eL eje de giro. 0 h R D

VSE : Volumen del sector esférico.


B

E je d e g ir o

ANILLO ESFÉRICO

Es el sólido generado por un segmento circula al girar 360° entorno a un diámetro del
círculo correspondiente, estando el segmento circular en un mismo semiplano
respecto del eje de giro.
S e g m e n t o C ir c u la r
g e n e ra d o r
360°
1 2
A AE   h B
6

h : Longitud de la proyección
ortogonal del arco AB sobre l 0 h
0
el eje de giro.
l : Longitud de la cuerda AB.
VAE : Volumen del anillo esférico.
A

E je d e g ir o
SEGMENTO ESFÉRICO DE DOS BASES
Es la porción de esfera comprendida entre dos planos para de los entre si y secantes
a la esfera

r1

r2

h3 r12h r22h


VSE   
6 2 2
VSE : Volumen del segmento esférico de dos bases.
h : Distancia entre los planos paralelos.

¿Qué es un segmento esférico de una base?


Es aquella porción de esfera determinada por un plano secante a ella.

r
h

h3 h 2
VSE   r
6 2

VSE : Volumen del Segmento Esférico de una base


TEOREMA DE PAPPUS – GULDIN

Superficie de Revolución

El área de la superficie generada por una línea plana al girar 360° en torno a una
recta coplanar y no secante a dicha línea es igual al producto de las longitudes de la
línea y de la circunferencia que describe su centroide.
C o r t e d e l a S u p e r f ic ie
G e n e ra d a

A SG  L2 X
A 360°
ASG : Área de la superficie generada.
L : Longitud de la línea AB
C : Centroide de la línea AB C
X : Radio de la circunferencia descrita x x
por el centroide.

E je d e g ir o

SÓLIDO DE REVOLUCIÓN
El volumen del sólido generado por una región plana al girar 360° en torno a una
recta coplanar y no secante a dicha región es igual al área de la región multiplicada
por la longitud de la circunferencia que describe su centroide.

C o r t e d e l S o l id o
G e n e ra d o

VSG  A 2 X
360°

VSG : Volumen del sólido generado.


A : Área de la región generadora.
C : Centroide de la región generadora. C x

X : Radio de la circunferencia descrita x


por el centroide.
A

E je d e g ir o
PROBLEMAS PARA LA CLASE
1) Se muestra un cono de 40m de 3) Calcular el área de la base del
alto y 30m de radio; hallar el Casquete esférico mostrado de
radio de la sección circular 2m2 de área si el radio de la
originada por los puntos de 1
tangencia con las generatrices. esfera mide m

Rpta.:
Rpta.:
4) En el gráfico mostrado “N” es
2) Hallar la relación de volúmenes punto de tangencia,
de un cono de 40m de altura y mAVB = 106°, el volumen del
30m de radio de la base con la cono de revolución es 16cm3,
esfera inscrita. calcular el volumen de la
semiesfera.

A B
Rpta.:
Rpta.:
5) En el gráfico M y T son puntos de Rpta.:
tangencia mVBA = 53°, la altura
del cono de revolución es 7) Un almacén tiene la forma de
20 una semiesfera. Si se
cm . Calcule la razón de los
3 necesitan 16 galones de
volúmenes en te el cono y la pintura para cubrir el piso.
esfera ¿Cuántos galones se necesitan
V para pintar el interior del
almacén?

Rpta.:

O
8) El volumen de la esfera
R mostrado es numéricamente
M A O B igual al área de su superficie.
Calcule PB (A es punto de
Rpta.: tangencia)
6) Según el gráfico, calcule la
suma de volúmenes de los
sólidos generados por las
regiones sombreadas M y N P
puntos de tangencia.

37°
B
A

Rpta.:

M 2 N
9) Se funde una bola de plomo de
radio 5cm para obtener bolas
cuyo radio sean de 1cm cada
una. ¿Cuántas bolas de plomo
360° se obtendrán en el proceso?
Rpta.: 10) Según el gráfico calcular el
área de la superficie esférica
inscrita en el cono circular recto
L, M y P son puntos de
tangencia y OM = 22 y MB = 3

L M

A P B

Rpta.:

11) En el gráfico mostrado el


volumen del cilindro de
revolución es 224, P y T son
puntos de tangencia,
mABH = 37°, calcule el
volumen de la esfera.

H T

A P

Rpta.:
12) En el gráfico mostrado, el área 14) En el gráfico mostrado, el
de la superficie lateral del prisma triangular ABC – EFG
cilindro recto, es es regular y circunscribe a la
numéricamente igual al esfera. Si el volumen del
volumen de la esfera, si R = 2, prisma es 48 3 , calcule el
calcular el área de la región área de la superficie de
triangular ABC. esférica.

D C B

R A

C P

A B

Rpta.: E

13) En el gráfico mostrado, la G


semiesfera y el cono de
revolución mayor son Rpta.:
equivalentes. Calcule el
volumen del cono en función 15) La altura y el radio de la base
de “R”. de un cono recto son iguales al
radio de una esfera, además el
volumen del cono es 1m3,
hallar el volumen de la esfera.

Rpta.:

16) Una esfera metálica de


volumen “V” es calentada hasta
que su radio aumenta en un
décimo. ¿Cuál es el nuevo
volumen de la esfera?

Rpta.: Rpta.:
17) El radio de la base de un
cilindro recto, circunscrito a una
esfera es 3m. Hallar la relación
de sus volúmenes.

Rpta.:

18) Hallar el área de una superficie


limitada por una esfera, un
círculo menor de esta, cuyo
radio mide 4m y un círculo
máximo de radio 5m paralelo a
dicho círculo menor.

Rpta.:

19) El volumen de una cuña


esférica de 60° es de
12 2 cm3 hallar el área
total de la cuña referida.

Rpta.:

20) Un cilindro de altura 4m y radio


de la base 1,5m. esta inscrita
en una esfera, hallar la relación
de volúmenes.

Rpta.:
PROBLEMAS PARA LA CASA
1) Determinar a que distancia del 19 3
centro de una esfera de radio a) 3 m b)
R  ( 2  5 )m se debe 26 3 13 3
seccionar con un plano para m c) m
que la distancia de las áreas 3 3
de los casquetes esféricos 6 3
determinados sea igual al área d) 3 m e)
de la sección que divide a la 14 3
esfera en dichos casquetes. m
3
a) 0,6m b) 0,8m c) 1m 5) En una esfera de radio R se
halla inscrito un cono circular
2) Hallar el área de la sección que recto de altura “h”, hallar la
superficie lateral del cono.
se determina al intersecarse
una esfera y un cono, ambos
inscritos en un cilindro recto a) h (2R  h)R
cuyo radio de la base es h
5m . b) 2 ( 2R  h)R
c) h 2R( 2R  h)
a) 2m2 b) 4m2 c) 8m2
d) h Rh
d) 12m2 e) 16m2
e) h (3R  h)R
3) Hallar el área de la base de un
segmento es de 2m2 de 6) Calcular el volumen de una
superficie correspondiente a una esfera circunscrita a un octaedro
esfera cuyo radio mide 1 / m regular de 1/m3 de volumen.
.
a) 1m3 b) 0,5m3
a) 1m2 b) 1,5m2 c) 2m2 c) 1,5m 3
d) m3
d) 2,5m e) 3m2
2
e) 2m3
7) Sean E1 y E2 dos esferas, si el
4) Se tiene una esfera cuyo radio volumen de E2 es el doble del
mide 1m, un cilindro y un cono volumen E1 y el radio de
equilátero circunscrito a esta
esfera hallar la suma de los E1  3 16cm .
volúmenes de los tres sólidos. Hallar el volumen de E2.
a) 612cm3 b)
512
cm3
3

Geometría 84
c) 412cm3 d) r
432 b) 2 (3  3 3  2 6 )
cm3
3 r
e) 552cm3 c) 6 (3  3 3  2 6 )

8) Hallar el área total de un cono r


circunscrito a dos esferas d) 6 ( 4  2 3  6 )
tangentes exteriores cuyos e) N.A.
radios son 1 y 3m.
a) 9m2 b) 36m2 12) Hallar el volumen de una cuña
c) 72m2 d) 81m2 esférica de 30° cuyo radio R
3
es 8 m .
9) Calcular el ángulo en la 4
cúspide de un cono recto
sabiendo que el área de la  3 
esfera inscrita es el área del 3
a) 6 m b) 12 m
cono como 4 es a 3.
a) 15° b) 30°  3  3
c) 60° d) 74° c) 14 m d) 8 m
e) 80°
 3
10) En el tetraedro Q – ABC el e) 5 m
triedro “O” es trirectángulo
OA = 8 M OB = 4, OC = 8, 13) Hallar el volumen de un
calcular el radio de la segmento esférico de una
circunferencia circunscrita. base, si el radio de la base es
a) 5m b) 4m 2m , y su altura es 2.
c) 6m d) 8m
e) 2m 10 8
a) 3  b) 3 
11) Calcular la altura “h“ del cono 7 
circunscrito a cuatro esferas c) 3  d) 3
iguales, situadas 3 de ellas en
la base y la altura sobre las e) 
tres primeras, todas tangentes
entre si: (radio = r) 14) Hallar el área de un huso
esférico de 90° si el radio es
r 5m
a) 3 (3  3 3  2 6 )
a) 24m2 b) 12,6m2
c) 26m2 d) 16m2

Geometría 85
e) m2
a) 2R b) 100m2
15) Hallar el área de un Casquete c) 50m2 d) 40m2
esférico. Si el radio de la esfera
R = 10 y la altura es 5.

Geometría 86
MISCELÁNEA

01. Dado los puntos colineales y 05. Sobre una recta se ubican los
consecutivos A, B, C, D y E tal puntos consecutivos A, B, C y
que: AC = DE; BC = CD y D; de modo que:
DC – AB = 10. Calcule BD AB = 3(BC) = 3(CD) y (AC)
a) 10 b) 5 c) 6 (AB) = 48. Hallar CD
d) 8 e) 20
a) 6 b) 4 c) 3
02. Sobre una recta se ubican los d) 5 e) 2
puntos consecutivos A, B, C y
D; tal que AC = BD; (BD)(AB – 06. Dados los puntos colineales y
BC) = 12 y (CD)(BC) = 8. consecutivos A, B y C; M y N
Calcular BC bisecan a AB y BC ,
a) 1 b) 2 c) 3 respectivamente: AB + MN +
d) 4 e) 5 BC = 60 ; hallar AC

03. Dados los puntos colineales y a) 40 b) 50 c) 30


consecutivos A, B, C y D; tal d) 20 e) 15
que: BC = 2(AB) = 2(CD) y
(AC)(BD) = 81. Calcular BC 07. En una recta se consideran
a) 9 b) 3 c) 12 los puntos consecutivos A, B,
d) 6 e) 8 C, D y E; tal que:

04. Sobre una recta se ubican los a) 15 b) 8 c) 10


puntos consecutivos P, Q, R, d) 20 e) 15
S, T ; tal que: PR = QS = RT y
PQ + ST = 6 08. En un recta se consideran los
Calcular PT puntos consecutivos A, B, C,
BC CD DE D, E y F; tal que: AB = DE;
AB    CD = EF; AC = 30; CF = 40 y
2 3 4
AB +CD = 30. Hallar BC
y (DE)(BC) + (CD)(AB) = 44
a) 16 b) 15 c) 20
a) 6 b) 5 c) 12 d) 10 e) 5
d) 18 e) 15

Geometría 87

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