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Servicio Nacional de aprendizaje SENA 2016


MÁQUINAS ELÉCTRICAS
RECONOCER CARACTERÍSTICAS Y CALCULAR PARÁMETROS ELÉCTRICOS EN Versión: 1
Sistema de
Gestión de la TRANSFORMADORES
Calidad
Instructor: Ing.Esp. Jose Norbey Zamudio.

ACTIVIDAD MQE-02-Reconocer Características y calcular parámetros eléctricos en


Transformadores Eléctricos

OBJETIVOS

 Reconocer y analizar las características generales del Transformador Eléctrico.


 Identificar los componentes constructivos de transformadores eléctricos.
 Realizar e interpretar cálculos de parámetros en transformadores eléctricos.

TIEMPO: El tiempo establecido para la ejecución de la actividad: (18 Horas)

PROCEDIMIENTO

1. Realice una visita a algún sector de su ciudad dónde pueda observar un transformador eléctrico
Monofásico y trifásico. Tome algunas fotografías desde diversos ángulos de forma tal que le permita una
correcta visualización para su posterior análisis. Mediante consulta del material de ayuda, identifique las
partes de cada uno de los transformadores observados, y describa su funcionamiento.

2. Consulte los diferentes núcleos usados en la fabricación de transformadores eléctricos, materiales de


los devanados y todas las características inmersas en su construcción.

3. Cuál es la función y cómo funcionan los transformadores de las estaciones de soldadura. Ilustre.

4. Qué es un transformador Toroidal, cómo funciona, y cuáles son sus aplicaciones. Ilustre

5. Que es un transformador de medición, cómo funciona, y cuáles son sus aplicaciones. Ilustre

6. En equipos de 4 aprendices, realizar el desarme o despiece de un transformador de voltaje pequeño,


obtenido en algún lugar de reciclaje, realice un video explicativo del despiece y de cómo está construido
internamente el transformador. Describa cada elemento componente y consulte su función dentro del
transformador. Adicione material fotográfico.

7. Con el equipo de trabajo actual, desarrolle la actividad que se plantea a continuación:

En una planta productora de piezas de revestimiento de concreto, se ha previsto utilizar para el transporte
de las mismas un sistema de puente grúa de 3 movimientos, que regularmente ha presentados algunos
inconvenientes en su funcionamiento, y por esto actualmente está detenido. En una revisión de
mantenimiento, se descubrió que el trasformador que alimenta varias fuentes de voltaje conmutadas de
salida a 24VDC a 0,5A cada una, está completamente quemado.

Infortunadamente en el lugar donde se realiza la obra no hay inventario para recambio de la pieza y para
solicitar el transformador, se necesitan mínimo de 10 días hábiles para el proceso de compra y envío.

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MÁQUINAS ELÉCTRICAS
RECONOCER CARACTERÍSTICAS Y CALCULAR PARÁMETROS ELÉCTRICOS EN Versión: 1
Sistema de
Gestión de la TRANSFORMADORES
Calidad
Instructor: Ing.Esp. Jose Norbey Zamudio.

El jefe de área eléctrica encomienda a Ud. el diseño de un transformador que supla las necesidades
básicas de funcionamiento del sistema, ya que afortunadamente hay en el lugar un técnico muy hábil en
embobinado de motores y transformadores, pero carece del conocimiento para realizar el respectivo
diseño.

Se cuenta con todos los elementos constructivos para tal fin y de igual forma se presentan varias laminas
tipo E y tipo I. Ud. debe elegir las láminas y la respectiva cantidad que se adapten a sus necesidades.

Los tamaños de núcleos a elegir de laminado E/I son los siguientes, teniendo en cuenta que la máxima
potencia disipada por el núcleo sea superior a la máxima entregada por el transformador a diseñar, debe
seleccionar el más acorde al diseño.

A = 18cm2 B = 18,6cm2 C = 17cm2 D =19cm2 E=16cm2 F= 15 cm2 G= Otro

La Is del Devanado secundario debe ser suficiente para suplir la Corriente necesaria de las fuentes de
tensión DC y contar con 300mA de más por cada fuente, para posibles ampliaciones. Las características
que debe presentar dicho transformador son las siguientes:

Valor (X) 1-7 Valor (X) 8-14


Tensión Primario (215+X)VAC (220+X))VAC
Tensión Secundario (120+X)VAC (115+X)VAC
I Corriente Secundario Suple 3 Fuentes Suple 2 Fuentes
Frecuencia Nominal 60 Hz 50 Hz

REALICE LAS RESPECTIVAS CONCLUSIONES DE LA ACTIVIDAD.

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