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Historial de intentos

Calificación para este intento: 71.25 de 75

Pregunta 1
7.5 / 7.5 ptos.
“El párrafo se entiende como la secuencia organizada de oraciones con cohesión
y coherentemente relacionadas, interna y externamente, por conectores y signos
de puntuación, para la expresión de una idea o pensamiento unitario. De acuerdo
con el anterior concepto, las características del párrafo se sintetizan en”:

Los párrafos deben llevar todas las ideas implícitas.


orrecto!

“En la escritura, los párrafos se limitan por un punto y aparte. En lo oral, equivalen
a cláusulas o partes del discurso limitadas por una pausa mayor”.

La revisión que se les hace tan pronto terminamos de escribir.

Los párrafos deben tener todas las ideas explícitas.

Pregunta 2
7.5 / 7.5 ptos.
Para realizar un excelente proceso comunicativo eficaz es necesario contar con:

la aprobación de todos los seres vivos que nos rodean.

reconocimiento, social, político, mediático.


orrecto!

una excelente adaptación al contexto en el que nos movemos expresando:


sentimientos, pensamientos y emociones, apoyados la comunicación oral, gestual,
corporal y escrita.

un emisor y un receptor basados todo el tiempo en la comunicación oral.


Pregunta 3
7.5 / 7.5 ptos.
“Tradicionalmente se señala dos pasos para la escritura: la planificación y la
redacción. Con el transcurrir del tiempo se vio la necesidad de incorporar una
tercera, la de revisión. Cassany, habla de un modelo con tres subprocesos:
planificar – redactar – examinar. A su vez, en el planificar incluye: generar ideas,
organizarlas, formular objetivos. Examinar se entiende como evaluar y revisar.
Para él los tres subprocesos son regulados por lo que llama “monitor”, mecanismo
que actúa desde la memoria, que proporciona los saberes internalizados en la
persona y que controla, entre otros, el tiempo y la dedicación a cada subproceso”.
Según el texto anterior podemos afirmar que la revisión hace parte del proceso de
escritura porque:

Es necesario establecer una relación temporal con el texto escrito.

La revisión de los textos escritos no es importante porque cambia las ideas.

Debo procesar datos y párrafos.


Correcto!

A la hora de escribir es importante tener un método que me permita llevar a cabo


una buena redacción.

Pregunta 4
7.5 / 7.5 ptos.
Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa:

Mucho tiempo y numerosos recursos se pierden en una empresa por correos


electrónicos mal redactados.

Escribir para Internet es diferente a hacerlo para otros medios

¡Correcto!

Quien tiene dificultad para redactar puede encontrar alguien que lo haga por él
La buena redacción y una correcta ortografía hablan bien de una persona

Pregunta 5
3.75 / 7.5 ptos.
¿Cuáles de los siguientes factores influyen negativamente sobre la
legibilidad de los textos?
Respuesta correcta

Oraciones largas

Oraciones cortas

¡Correcto!

Frases en voz pasiva.

Palabras familiares

Pregunta 6
7.5 / 7.5 ptos.
Para mostrar la importancia del discurso, de lo dicho y de lo que se dice en
una sociedad, baste señalar lo planteado por Van Dijk (Van Dijck, P 131, 2004
. Si se quiere dominar y conducir la conducta de alguien se le puede obligar
a la fuerza, pero con el resultado que esto no es estable y desaparece tan
pronto como se deje de ejercer la violencia física sobre ese alguien. Por eso,
la otra fórmula, es que para controlar conductas, se puede pasar primero por
hacerse a las mentes de las personas para desde allí hacerlo con sus
actuaciones. Una vez logrado el control de los pensamientos no se requerirá
instancia externa de coacción para obligar y mantener en el tiempo
determinado tipos de conductas. El individuo lo hará por si mismo. En este
punto, en el pensamiento social, es donde los discursos entran a jugar, al
ser los sentidos, las visiones o las interpretaciones que proponen grupos,
sectores o clases con las cuales logran conducir los pensamientos y
sentimientos de los individuos hacia cierto tipo de acciones. El
planteamiento que realiza Van Dijck afirma que los discursos sirven para:
involucrar a las personas en el contexto social que requiere de dominación y
adiestramiento.

ejercer la fuerza y el poder sobre una comunidad obligándolos a realizar acciones


que no quieren.

menospreciar el pensamiento de las sociedades.

¡Correcto!

tener el control de los pensamientos y sentimientos de los individuos


persuadiendolos de la mejor manera.

Pregunta 7
7.5 / 7.5 ptos.
La redacción tiene que ver con:
¡Correcto!

Claridad para comunicar las ideas

Posibilidad de trabajar en equipo

Facilidad para desempeñarse en la radio

Posibilidad de manejar medios visuales


Pregunta 8
7.5 / 7.5 ptos.
Desde su experiencia con el lenguaje se puede deducir que la comunicación se
complementa con:

enviar y recibir mensajes.

el diálogo entre dos o más personas.

lograr que el receptor entienda los mensajes.

¡Correcto!

transmisión y recepción de ideas, mensajes e información que se pueden


manifestar de forma, oral, escrita, visual, corporal y que son mutuamente
comprensibles.

Pregunta 9
7.5 / 7.5 ptos.
La comunicación oral y escrita se complementa porque:
¡Correcto!

debe ser una comunicación clara, debe tener un emisor, receptor, código,
lenguaje, canal y signos comprensibles.

es importante escribir lo que se piensa.

las palabras se la lleva el viento y lo que no está escrito no existe.

podemos preguntar cuando no entendemos a nuestro emisor.


Pregunta 10
7.5 / 7.5 ptos.
Se puede afirmar que la comunicación surge porque:

la necesita para poder defenderse de los peligros.

¡Correcto!

el ser humano necesitaba un medio para hacerse entender y de esta forma poder
transmitir, ideas, acciones, proyectos y pensamientos, así fuera muy
primitivamente.

es necesaria para relacionarse con otras personas y tener amigos.

es indispensable enfrentar el mundo de una forma más natural y prudente.


Calificación de la evaluación: 71.25 de 75

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