Producto Académico N° 3 : Tarea

1. Consideraciones:

Criterio Detalle
Tema o asunto Ley de Ohm, Kirchhoff y fuerzas de Lorentz
Enunciado Investiga, desarrolla paso a paso y redacta con claridad las
soluciones a los ejercicios propuestos de ley de Ohm, leyes de
Kirchhoff y fuerzas de Lorentz para cargas y cables, identificando
el principio físico involucrado, luego las ecuaciones que sintetizan
estos principios y resolverlos expresando claramente la o las
respuestas.

Instrucciones  El trabajo es colaborativo en grupos de tres estudiantes.

para presentar  Se debe elaborar las soluciones en Word, (no soluciones
el archivo en el escaneadas; texto, ecuaciones y gráficos deben ser en Word)
y grabado como PDF.
aula virtual
 Guarda el archivo y envíalo a través del ícono Enviar Producto
Académico No.3, que encontrarás en tu aula virtual.
 Revisa la rúbrica de evaluación en la que podrás conocer los
aspectos que se evaluarán en el producto que estás
entregando.
Referencias  Temas de Ley de Ohm, leyes de Kirchhoff y fuerzas de Lorentz
para realizar la del libro colocado en campus.
actividad.  Puede revisar los temas correspondientes en los libros de Física
Universitaria de Sears – Zemanski y Física Universitaria de
Serway.

2. Rúbrica de evaluación:

A continuación, se presenta la escala de valoración para los ítems del 1 al 5, en

base a la cual se evaluará el trabajo grupal, donde la escala máxima por
categoría equivale a 3 puntos y la mínima, 0.

Criterios Logrado En proceso En proceso En proceso No logrado

(3 puntos) (2 puntos) (1 puntos) (0.5 punto) (0 puntos)
Solución Desarrolla Resuelve Resuelve Resuelve No desarrolla
del correctame analíticame analíticame analíticame correctament
problema nte la nte nte pero nte pero e la situación
situación problemática,
aplicando parcialment parcialment
problemátic ni
a,
leyes y e en el uso e, no realiza analíticament
aplicando principios, de leyes y/o cálculos o e en leyes y
las Leyes y pero yerra principios y yerra principios ni
propiedade en el yerra en el completame matemáticam
s físicas cálculo final cálculo final nte o sólo ente o no
correspondi y/ o uso de y/ o uso de presenta presenta
entes unidades unidades. respuesta. solución
llegando alguna.
satisfactoria
mente a la
respuesta.
Para el item 6, se tendrá la siguiente escala de valoración:

Criterios Logrado En En En En No
(5 proceso proceso proceso (2 proceso logrado (0
puntos) (4 puntos) (3 puntos) puntos) (1 puntos) puntos)
Solución Desarrolla Resuelve Resuelve Resuelve No No
del correcta analítica analíticam analíticam desarrolla presenta
proble mente la mente ente pero ente pero correctame solución
situación nte la alguna.
ma aplicand parcialme parcialme
problemá situación
tica,
o leyes y nte en el nte, no problemáti
aplicand principios, uso de realiza ca, ni
o las pero leyes y/o cálculos o analíticame
Leyes y yerra en principios yerra nte en leyes
propieda el cálculo y/o yerra completa y principios
des físicas final y/ o en el mente o ni
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iamente
interpreta unidades.
a la ciones no No hace
respuesta satisfactor interpreta
e ias ciones.
indicando
las
interpreta
ciones
respectiv
as
1.- En el circuito mostrado; determinar la corriente y voltaje en cada resistor

𝑉 = 𝐼𝑅
−1
1 1
𝑅𝑒𝑞 = ( + ) 𝑉 = 4𝑥6
6 8
24
𝑅𝑒𝑞 = Ω 𝑉 = 24𝑉
7
PARALELO V1=V2

𝑉 = 𝐼𝑅
24
𝑅𝑒𝑞 = + 15 + 10 24
7 24 = 𝐼𝑥
199 7
𝑅𝑒𝑞 = Ω
7 𝐼 = 7𝐴
SERIE I1= I2 =I3

−1
𝑉 = 𝐼𝑅
1 1 199
𝑅𝑒𝑞 = ( + ) 𝑉 = 7𝑥
199 20
7 7
3980
𝑅𝑒𝑞 = Ω 𝑉 = 199𝑉
339 PARALELO V1=V2

𝑉 = 𝐼𝑅

3980
199 = 𝐼𝑥
339
339
𝐼=
20

𝐼 = 16.95AA
 RESISTOR VOLTAJE (V) CORRIENTE (A)
6 24 6
8 24 3
15 105 7
10 70 7
20 199 9.95

2.- En el circuito mostrado, determinar la diferencia de potencial entre los nodos a y b y

la potencia eléctrica de la resistencia de 6 Ω.

𝑉 = 𝐼𝑅
1 1 1 −1 1 = 𝐼𝑥6
𝑅𝑒𝑞 = ( + + )
6 3 2
𝑅𝑒𝑞 = 1Ω 1
𝐼(𝑒𝑛 6Ω) = 6A

𝑉 = 𝐼𝑅

𝑅𝑒𝑞1 = 3 + 1 + 4 8 = 𝐼𝑥8
𝑅𝑒𝑞1 = 8Ω
𝐼 = 1𝐴
𝑅𝑒𝑞2 = 2 + 4 + 2 SERIE I1= I2
𝑅𝑒𝑞2 = 8Ω
𝑉 = 𝐼𝑅
1 1 −1
𝑅𝑒𝑞𝑇𝑂𝑇𝐴𝐿 = ( + )
8 8 𝑉 = 1𝑥1
𝑅𝑒𝑞𝑇𝑂𝑇𝐴𝐿 = 4Ω
𝑉 = 1𝑉
PARALELO V1=V

𝑉 = 𝐼𝑅

𝑅𝑒𝑞 = 2 + 2 + 2 + 4 + 2 + 2 + 2 𝑉 = 4𝑥2
𝑅𝑒𝑞 = 16Ω
𝑉 = 8𝑉
PARALELO V1=V2
 𝑉 = 𝐼𝑅

32 = 𝐼16

𝐼 = 2𝐴

a) Diferencia de potencias

Va + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 32 + Vb

Va – Vb = 8v

b) Potencia eléctrica de la resistencia de 6 Ω

P=VxI
1
P=1x
6
1
P= Watts
6

3. El amperímetro que se muestra en la figura da una lectura de 2 A. Determine I1, I2 y

I1
1
C
I2
1

Mallas Amperímetro

12 I1 – 5 I2 = -15 -------- 1 I1 – I2 =2

-5 I1 + 7 I2 = £ ----------- 2 I1 =2+ I2

En ecuación 1

12( 2+ I2) – 5 I2 = -15

24 + 12 I2 - 5 I2 = -15
39
I2 =- A
7
 En amperímetro
39
I1 =2 - 7

25
I1 =- 7
A

En ecuación 2

-5 I1 + 7 I2 = £
25
25 39 I1 = 7 A
-5 (- 7
)+ 7 (- 7 ) = £
39
£=-21.14 I2 =- A
7

Solución final

4. Encontrar la corriente en cada resistencia y la diferencia de potencial entre el ramal

ab

I1
1
C

I2
1

55 I1 - 5 I2 = 2
-4 I1 + 50 I2 = -5
A) Corriente en cada resistencia

5
I1 = 182A

89
I2 = -910A

32
I2 = 455A

B) Diferencia de potencial

5 5 5 5
Vb+10(182) + 15 (182) + 10 (182) + 15(182)=-8+Va

853
Va-Vb = 91

Va-Vb = 9.374 v

5. En el alambre conductor doblado como se muestra circula una corriente de I= 10 A;

y está sometido a un campo magnético cuya inducción es B = 2T. Hallar la fuerza
magnética

DATOS:
Fuerza 1:

Fuerza 2: F2 F3

F1

Fuerza 1:

6. En el siguiente esquema se tiene un cable cerrado o espira en forma de cuadrado de

lado 10 cm, por el cual circulará una corriente de 10 A y si el sistema se encuentra
inmerso en un campo magnético horizontal de 0,5 T en el eje X, determine la fuerza
sobre cada sector del cable, luego la fuerza total sobre toda la espira, el torque
producido, interprete el torque producido y determine las aplicaciones de este
dispositivo, fundamenten sus respuestas.
 B=0.5T F2
F3

F1
F4

 F1=10 x 0.1 x 0.5 sen (90)

F1=0.5

 F2=10 x 0.1 x 0.5 sen (360)

F2=0

 F3=10 x 0.1 x 0.5 sen (90)

F3=0.5

 F4=10 x 0.1 x 0.5 sen (180)

F4=0

El motor electrico es el encargado de transformar la energía eléctrica en energía

mecánica.

El principal causante del movimiento de los motores eléctricos es el magnetismo, es asi

de sencillo, cuando dos cargas del mismo signo se aproximan se produce una fuerza de
repulsión, por ejemplo si colocamos una carga positiva junto a otra carga positiva,
ambas cargas tenderán a alejarse la una de la otra tanto como la fuerza magnética les
permita. Este efecto es intrínseco a los materiales o elementos magneticos.

Cuando dos campos magnéticos se juntan se crea una fuerza (Fuerza de Lorentz). Esta
fuerza es la que genera un movimiento debido a la fuerza de atraccion o repulsión
creada por los campos magnéticos interactuando. El sentido de la fuerza dependerá del
sentido que tengan los campos magnéticos que interactúan entre si.

1. FUNCIONAMIENTO DE UN MOTOR DE CORRIENTE DIRECTA

La bobina del motor se encuentra conectada a ambos segmentos del

colector se energiza con la corriente eléctrica directa que suministra la fuente de
la fuerza electromotriz

Cuando la corriente eléctrica comienza a fluir por la parte correspondiente

a las espiras el electroimán adquiere polaridad note en ese extremo y la polaridad
sur en el extremo opuesto

Cada vez que el electroimán del rotor de media vuelta y alcance

la posición neutral los segmentos del conductor que gira también de
forma conjunta con el rotor cambiaran constantemente su posición.

El cambio constante de polaridad de la corriente en la bobina permite que los

polos de electroimán sean siempre los mismos a cada lado del eje del motor

Ay otros de motor esta formado por tres polos (rotor tripolar y colector
seccionado en tres partes o segmentos)

2. MOTOR DE CD SIN ESCOBILLA

Es un motor pequeño realiza el cambio de polaridad en el rotor se usan

en los minis helicópteros como la hélice.

3. MOTOR DE CORRIENTE DIRECTA(COLECTOR)

El colector o acumulador sirve para acumular o cambiar constanteente

el sentido de circulacion de la corriente electrica a traves del enrollado de la
bobina del rotor cada vez que de media vuelta de esa forma el polo norte del
iman y el polo sur considera