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Guillermo Burillo-Putze, MD, PhD.
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tivos, teóricos y prácticos, disponibles. Estas recomen- cambios significativos con respecto a las del año 201010.
daciones son una adaptación de las recomendaciones Los más importantes son:
europeas (RCP) pediátricas recientemente publicadas1 y Prevención de la parada cardiaca (PC)
que son las que utilizarán los Consejos Nacionales de – Expansión volumétrica: los niños con enfermedad febril
Resucitación en Europa y, en España, el Grupo Español sin signos de shock no deben recibir de forma rutinaria
de RCP Pediátrica y Neonatal, para la formación de los expansiones de volumen. Hay que controlar el volumen
profesionales sanitarios y la población general2. de expansión de fluidos en el shock séptico porque un
volumen excesivo puede empeorar el pronóstico.
– Cardioversión: en la taquicardia supraventricular se re-
Metodología de elaboración comienda utilizar una dosis inicial de cardioversión de
de las recomendaciones 1 J/kg (antes 0,5 J/kg).
RCP básica o soporte vital básico
La RCP es un campo de la medicina que está especial- – Se recomienda que la insuflación dure alrededor de 1
mente necesitado de recomendaciones sustentadas por evi- segundo para unificar las recomendaciones de los ni-
dencias claras. Desde el año 2000 la Agrupación Internacio- ños con las del adulto.
nal de Consejos de Resucitación (ILCOR) ha llevado a cabo – En las compresiones torácicas la parte inferior del es-
cada 5 años procesos sistemáticos de evaluación de la cien- ternón debe deprimirse por lo menos un tercio del
cia. El resultado son las recomendaciones internacionales de diámetro torácico anteroposterior (más o menos 4 cm
consenso en la ciencia y de recomendaciones de tratamien- en el lactante y 5 cm en el niño).
to (CoSTR), cuya última edición ha sido publicada en octu- Cuidados posresucitación
bre de 20151-7. El ILCOR ha establecido seis grupos de tra- – Tras la recuperación de la circulación espontánea (RCE)
bajo, dos de los cuales (neonatal y pediátrico) se centran se deben tomar medidas para evitar la fiebre, teniendo
en el paciente pediátrico. Cada grupo de trabajo ha reali- como objetivo conseguir la normotermia o una leve-mo-
zado los siguientes pasos: a) identificar los temas en los derada hipotermia ya desde el ámbito extrahospitalario.
que era más necesario buscar pruebas, b) seleccionar e in-
vitar a expertos internacionales a revisar las evidencias,
c) realizar el proceso de evaluación, d) debatir los hallaz- Epidemiología e importancia de la PC
gos, e) presentar los resultados en conferencias de con- y la RCP en los niños
senso, f) proponer un texto consensuado para el docu-
mento CoSTR y g) aprobar dicho texto8. La PC en los niños, aunque es menos frecuente que
En pediatría se evaluaron 55 cuestiones. Cada una de en los adultos, supone un importante problema de salud
ellas fue analizada por dos expertos de forma indepen- pública, ya que tiene una mortalidad muy elevada y por-
diente siguiendo el formato PICO (población, interven- que un porcentaje significativo de supervivientes pueden
ción, comparación, resultados)8. La valoración de la cali- presentar secuelas neurológicas importantes, que redu-
dad de las evidencias y la fuerza de las recomendaciones cen su calidad de vida y suponen una importante carga
se llevó a cabo siguiendo la metodología GRADE (rango o asistencial para el sistema sanitario y para sus familias.
clasificación de las recomendaciones, valoración, desarro- Diversos estudios han analizado las características y
llo y evaluación)9. La gran mayoría de los resultados han los factores pronósticos de la PC en la infancia11-13. Pre-
sido considerados de calidad baja por lo que muchas de dominan en lo niños las causas secundarias a enferme-
las recomendaciones son débiles o no concluyentes. dades respiratorias, neurológicas e infecciosas y siendo
El grupo de trabajo pediátrico redactó un texto que menos frecuentes las primarias de origen cardiaco11-13.
recoge el CoSTR5,6, y posteriormente, cada consejo de re- Por otra parte, el niño tiene características anatómicas y
sucitación, en nuestro caso el Consejo Europeo de Resuci- fisiológicas diferentes al adulto lo que justifica su estu-
tación (ERC), ha definido sus propias recomendaciones de dio diferenciado y el desarrollo de medidas de RCP es-
RCP1,2,4,7, pero reconoce que dentro de Europa existen di- pecíficas.
ferencias en cuanto a la disponibilidad de material, fárma-
cos y personal, por lo que algunas de las recomendacio-
nes necesitarán adaptaciones nacionales o regionales4. De Prevención de la PC
ahí surge la conveniencia y oportunidad de este artículo.
El ERC considera que las nuevas recomendaciones deberí- Valoración del niño gravemente enfermo
an ser no solo las más efectivas sino también las más fáci- o del niño accidentado
les de aprender y retener, y que estén apoyadas por el
conocimiento actual, la investigación y la experiencia. La PC en el niño tiene mal pronóstico. Por esa razón
es esencial la detección y tratamiento del fallo respirato-
rio o circulatorio que puede desembocar en una PC. El
Principales cambios en las orden de la valoración e intervención en cualquier niño
recomendaciones de RCP pediátrica gravemente enfermo debe seguir la secuencia de priori-
dades ABCDE [A: vía aérea; B: respiración; C: circula-
La actualización del consenso en la ciencia y las re- ción; D: disfunción (neurológico); y E: exposición. Los
comendaciones de RCP del año 20151,5 incluyen pocos aspectos D y E no son explicados en estas recomenda-
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ciones, pero deben ser enseñados en los cursos de RCP – Disminución de la perfusión periférica (tiempo de re-
avanzada pediátrica. lleno capilar enlentecido, disminución de la tempera-
Las actuaciones para detectar de forma precoz el tura de la piel, piel pálida o reticulada). Son signos de
deterioro del estado del paciente son elementos clave aumento de las resistencias periféricas.
para reducir la morbilidad y mortalidad de los niños – Pulsos periféricos débiles o ausentes.
graves y los accidentados. Se pueden utilizar algunas – Pulsos periféricos amplios, vasodilatación y enrojeci-
escalas de valoración específica como la PEWS (escala miento generalizado: se pueden observar en situacio-
pediátrica de aviso precoz) si bien todavía no hay evi- nes de disminución de las resistencias vasculares.
dencia de que estas escalas mejoren el proceso de deci- – Alteración de consciencia (signo de que los mecanis-
sión ni la evolución de los pacientes. mos compensadores están fallando) lo que indica una
disminución de la perfusión cerebral.
Equipos de respuesta rápida – Disminución de la diuresis.
El paso de un estado compensado a otro descom-
La llamada a un equipo de respuesta rápida o un pensado puede suceder de forma impredecible. Por
equipo de emergencia médica puede reducir el riesgo tanto, el niño en situación de riesgo debe estar monito-
de PC en niños hospitalizados en áreas diferentes a la rizado, para detectar y corregir precozmente cualquier
unidad de cuidados intensivos pediátricos (UCIP), si alteración de sus parámetros fisiológicos.
bien la literatura separa el efecto del equipo de respues-
ta rápida de otras actuaciones realizadas simultánea- Manejo del fallo respiratorio
mente para detectar precozmente el empeoramiento14.
• Abrir la vía aérea.
Diagnóstico de la insuficiencia respiratoria: • Optimizar la ventilación.
pasos A y B • Asegurar una oxigenación adecuada: empezar con
oxígeno al 100%.
La valoración del un niño debe empezar por la valo- • Realizar monitorización respiratoria:
ración de la vía aérea (A) y la respiración (B). Los signos – Pulsioximetría: la monitorización de la saturación de
de insuficiencia respiratoria pueden incluir: oxígeno por pulsioximetría (SpO2) es prioritaria, ya
– Frecuencia respiratoria fuera del rango normal para la que la exploración clínica no es un método adecua-
edad del niño, demasiado alta o baja. do para valorar la oxigenación. Sin embargo, la pul-
– Aumento del trabajo respiratorio, que puede ir en au- sioximetría puede no ser fiable en algunas circuns-
mento o disminuir cuando al final fallan los mecanis- tancias, por ejemplo, en el niño en shock, en PC o
mos compensadores. con mala perfusión periférica.
– Ruidos respiratorios: estridor, quejido, crepitantes, si- – Capnografía (CO2 espirado): en niños intubados, la
bilancias, o desaparición de los ruidos respiratorios práctica clínica es monitorizar la CO2 espirada para
normales. controlar la ventilación. La CO2 espirada también
– Disminución del volumen corriente manifestado por puede monitorizarse en niños no intubados.
una respiración superficial, disminución de la expan- • Conseguir una ventilación y oxigenación adecuadas
sión torácica o disminución de la entrada de aire a la (se pueden precisar dispositivos para abrir la vía aé-
auscultación. rea, ventilación con bolsa, intubación endotraqueal y
– Hipoxemia (con o sin oxígeno suplementario), gene- ventilación mecánica).
ralmente manifestada por cianosis, pero que frecuen-
temente es detectada antes por pulsioximetría. Manejo del fallo circulatorio
– Otros signos: pueden existir otros signos asociados, ya
que, aunque el problema primario sea respiratorio, • Monitorizar:
otros sistemas orgánicos también se modifican para – Monitorización inicial: pulsioximetría, electrocardio-
intentar compensar la alteración fisiológica. Estos sig- grama (ECG) y PA no invasiva.
nos son detectables en el paso C de la valoración e – Durante el tratamiento, la gasometría y la medición
incluyen: taquicardia, bradicardia, palidez y alteración del lactato pueden ser útiles. La capnografía, la mo-
del estado de conciencia. nitorización invasiva de la PA, la gasometría, la mo-
nitorización del gasto cardiaco, la ecocardiografía y
Diagnóstico del fallo circulatorio: paso C la saturación venosa central (ScvO2) pueden ayudar
a guiar el tratamiento.
El fallo circulatorio se caracteriza porque la circula- • Asegurar un acceso vascular: puede ser una vía veno-
ción aporta una cantidad de oxígeno y nutrientes a los sa periférica (IV) o una vía intraósea (IO). Si el niño
tejidos insuficiente para cubrir las necesidades metabóli- tiene previamente canalizada una vía venosa central,
cas. Los signos de fallo circulatorio pueden incluir: esta debe ser la vía utilizada.
– Taquicardia. • Indicaciones de líquidos:
– Bradicardia (es un signo de gravedad extrema que in- – En estado de shock está indicado administrar un bolo
dica la pérdida de los mecanismos compensadores). de expansión de líquidos acompañado o no de fárma-
– Disminución de la presión arterial (PA). cos (inotrópicos, vasopresores, antiarrítmicos) según el
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tipo de fallo circulatorio. Si existen signos de mala per- el complejo QRS (complejos estrechos: < 0,08 segun-
fusión periférica, se recomienda administrar 20 ml/kg dos; complejos anchos: > 0,08 segundos).
de un cristaloide isotónico, aunque la PA sea normal. 4. Tratamiento específico de cada arritmia
– Algunos niños pueden necesitar precozmente trata- a) Taquicardias de complejo estrecho (TSV):
miento inotrópico o vasopresor. • Maniobras vagales: si se sospecha una taquicar-
– La expansión de líquidos es necesaria cuando existe dia supraventricular y el niño está estable hemo-
hipovolemia absoluta o relativa (por ejemplo la mala dinámicamente, se puede empezar el tratamien-
distribución de la volemia que existe en el shock to con maniobras vagales (maniobra de Valsalva
séptico y en el shock anafiláctico). o provocando un reflejo de inmersión con aplica-
– Valorar cuidadosamente la necesidad de expansión ción de frío en la cara). Estas maniobras también
con líquidos en los niños con insuficiencia cardiaca, pueden utilizarse en el niño hemodinámicamente
miocarditis o miocardiopatías. inestable, siempre que no retrasen la cardiover-
– No se recomienda administrar un bolo de expansión sión farmacológica o eléctrica.
de líquidos en los niños con enfermedad febril que • Adenosina: es generalmente efectiva para cam-
no presenten fallo circulatorio15. biar una TSV a ritmo sinusal. Debe ser adminis-
• Tipos de líquidos: trada en una vía venosa lo más cercana posible
– Los cristaloides isotónicos son los inicialmente reco- al corazón, de forma rápida y seguida inmediata-
mendados para la expansión en los lactantes y niños mente por un bolo de suero salino.
con cualquier tipo de shock, incluyendo el shock • Cardioversión eléctrica (sincronizada con la onda
séptico. Existe una evidencia creciente para preferir R): si el niño tiene signos de shock descompensa-
el uso de cristaloides balanceados porque producen do y disminución de consciencia, no se deben re-
menos acidosis hiperclorémica. alizar maniobras vagales ni administrar adenosina.
– En el shock hipovolémico masivo que pone en peli- Hay que realizar una cardioversión eléctrica rápi-
gro la vida (por ejemplo, en la rápida pérdida de damente, con sedación previa si es posible. La
sangre secundaria a un traumatismo), puede ser cardioversión también está indicada cuando no es
preciso limitar el uso de cristaloides para transfundir posible conseguir un acceso vascular y cuando la
cantidades importantes de productos sanguí- adenosina no consigue revertir la taquicardia. La
neos. Existen diversos modelos de transfusión masi- primera dosis de energía para la cardioversión
va que combinan plasma, plaquetas y otros produc- eléctrica de una TSV es de 1 J/kg y la segunda de
tos sanguíneos, por lo que el régimen de transfusión 2 J/kg. Si la cardioversión no es efectiva, se puede
puede realizarse de acuerdo a protocolos locales. administrar amiodarona o procainamida bajo la
• Valorar y revaluar frecuentemente al niño, siguiendo supervisión de un experto antes de dar un tercer
cada vez la misma secuencia (A, B, C) para decidir si choque. El verapamilo puede ser una alternativa
precisa más bolos u otro tratamiento. en los niños mayores, pero no debe ser utilizado
de forma rutinaria en el lactante.
Tratamiento de las arritmias b) Taquicardias de complejo ancho:
• Son poco frecuentes y tienen más probabilidades
Los pasos a realizar para el diagnóstico y tratamien- de ser de origen supraventricular que ventricular.
to de las arritmias son: Sin embargo, en los niños hemodinámicamente
1. Evaluación de signos vitales: en todos los niños con inestables deben ser consideradas como taquicar-
arritmias se debe comprobar inicialmente la existen- dias ventriculares (TV) hasta que se demuestre lo
cia de signos vitales y pulso central. Si no hay signos contrario. La TV aparece más frecuentemente en
vitales, hay que iniciar la RCP. Si el niño tiene signos los niños con cardiopatías (por ejemplo, tras ciru-
vitales y pulso central, hay que evaluar el estado he- gía cardiaca, miocardiopatía, miocarditis, altera-
modinámico. Las opciones de tratamiento dependen ciones electrolíticas, síndromes del QT largo, o
de la estabilidad hemodinámica del niño. catéter venoso central intracardiaco).
2. Si existe estabilidad hemodinámica: contactar con un • La cardioversión sincronizada es el tratamiento
experto para iniciar el tratamiento. Según la historia de elección en la TV con inestabilidad hemodiná-
clínica, la presentación y el ECG, un niño con una ta- mica que no se encuentra en PC. Valorar un tra-
quicardia de QRS ancho que está estable es más pro- tamiento antiarrítmico si la TV es refractaria a un
bable que se trate de una taquicardia supraventricu- segundo choque eléctrico o si la TV reaparece.
lar (TSV). Por tanto, se puede iniciar el tratamiento c) Bradicardias
con maniobras vagales o adenosina16,17. • La bradicardia está generalmente producida por
3. Si existe inestabilidad hemodinámica los primeros pa- hipoxia, acidosis o hipotensión grave y puede
sos deben ser: a) abrir la vía aérea o asegurar que esta progresar a PC.
está permeable; b) administrar oxígeno y ventilar si se • Se debe administrar oxígeno al 100% y ventila-
precisa; c) colocar el monitor de ECG o el monitor ción con presión positiva, si se precisa, a cual-
desfibrilador y valorar el ritmo cardiaco: d) evaluar si quier niño que presente bradicardia y shock.
el ritmo es lento o rápido para la edad del niño; • Si un niño con shock descompensado presenta
e) evaluar si el ritmo es regular o irregular; y f) medir una frecuencia menor de 60 lpm y no responde
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– Pinzar la parte blanda de la nariz con los dedos pul- terial central mayor de 60 por minuto (carotídeo, fe-
gar e índice de la mano de la frente. moral o braquial) durante un máximo de 10 segun-
– Inspirar y colocar los labios en la boca del niño, ase- dos. Sin embargo, la palpación del pulso es poco fia-
gurándose de conseguir un buen sellado. ble incluso en personal experto, por lo que se
– Insuflar aire de forma sostenida durante alrededor de 1 recomienda utilizar mejor la ausencia de signos vitales
segundo, comprobando que el pecho del niño se eleva. como guía para decidir si se precisan compresiones
– Mantener la extensión del cuello y la elevación del torácicas.
mentón, retirar la boca de la víctima y comprobar
que el pecho desciende cuando sale el aire. Compresiones torácicas
– Inspirar de nuevo y repetir la secuencia descrita has- • Si en estos 10 segundos se comprueba claramente
ta 5 veces. Comprobar su eficacia observando que que existen signos vitales, continuar con las respira-
el pecho se eleva y desciende cada vez, de modo si- ciones, con una frecuencia normal según la edad,
milar a una respiración normal. hasta que el niño recupere una respiración adecuada
• Tanto en lactantes como en niños, si hay dificultad por sí mismo. Si el niño respira adecuadamente, pero
para conseguir una ventilación efectiva, es posible permanece inconsciente, colocarle en posición de se-
que la apertura de la vía aérea no sea correcta o que guridad (salvo que haya sufrido un traumatismo) y re-
la vía aérea esté obstruida: valuar al niño frecuentemente.
– Abrir la boca del niño y extraer cualquier causa visi- • Si no hay signos vitales, empezar las compresiones to-
ble de la obstrucción, pero no hacer un "barrido" a rácicas a una frecuencia de 100-120 por minuto. Hay
ciegas con el dedo. que comprimir en la mitad inferior del esternón. La
– Recolocar la cabeza. Asegurar que la extensión de la fuerza de la compresión debe ser la suficiente para
cabeza y la elevación del mentón sean adecuadas deprimir el esternón al menos un tercio del diámetro
sin que el cuello esté extendido en exceso. anteroposterior del tórax. Liberar la presión por com-
– Si con la maniobra frente-mentón no se ha conse- pleto y repetir la maniobra después de 15 compresio-
guido abrir la vía aérea, intentar la maniobra de ele- nes, abrir la vía aérea con la maniobra frente-mentón
vación de la mandíbula. y realizar dos insuflaciones efectivas. Coordinar las in-
– Hacer hasta 5 intentos para conseguir insuflaciones suflaciones con las compresiones torácicas (con una
efectivas y, si no se consigue y no existen signos vi- relación de 15 compresiones y 2 insuflaciones).
tales, empezar las compresiones torácicas. • Compresiones torácicas en los lactantes (menores de
un año):
Comprobar los signos de circulación o signos – Si hay solo un solo reanimador, la compresión del
vitales sin usar más de 10 segundos esternón con la punta de dos de sus dedos perpen-
• Signos vitales: incluyen cualquier movimiento, tos o diculares al esternón en la zona intermamilar permi-
respiración normal (las respiraciones agónicas, esporá- te una mejor coordinación entre las compresiones
dicas o irregulares no son respiraciones normales). torácicas y la ventilación.
• Pulso arterial central: el personal sanitario entrenado – Si hay dos o más reanimadores se debe usar la técni-
puede intentar comprobar o la existencia de pulso ar- ca “del abrazo” con dos manos. Colocar ambos de-
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dos pulgares juntos sobre la mitad inferior del ester- Desfibrilación externa automatizada (DEA) durante
nón con sus puntas dirigidas hacia la cabeza del ni- la RCP básica
ño. Con el resto de las manos y los dedos abrazar la • No se debe abandonar nunca la RCP para ir a buscar
parte inferior de la caja torácica del lactante, con la un DEA, salvo que esté cercano y accesible y haya
espalda del niño apoyada sobre los dedos (Figura 4). sospecha de que la causa de la PC sea una arritmia
– Con ambos métodos, se debe deprimir el esternón ventricular. Este hecho es muy poco frecuente en el
al menos un tercio del diámetro anteroposterior del niño (adolescentes con muerte súbita generalmente
tórax del lactante o unos 4 cm. relacionada con el ejercicio o algunas cardiopatías)
• Compresiones torácicas en niños mayores de un año: • Continuar con la RCP hasta que se disponga de un
– Localizar la punta del esternón. Para evitar compri- DEA. Encender el DEA y seguir las instrucciones. En
mir sobre el abdomen superior, se debe localizar la los niños entre 1 y 8 años, se deben utilizar parches
apófisis xifoides del esternón, encontrando el punto pediátricos (con descarga atenuada) si están disponi-
donde se unen en el centro las costillas inferiores. bles, utilizando la misma secuencia que en la RCP bá-
– Compresiones con una mano: colocarse en la verti- sica del adulto con DEA.
cal del pecho de la víctima con el brazo extendido.
Colocar el talón de una mano sobre el esternón, Fin de la reanimación
aproximadamente un través de dedo por encima de No se debe interrumpir la reanimación hasta que:
la apófisis xifoides o en la línea intermamilar. Elevar • El niño muestre signos de vida (empiece a despertar-
los dedos para asegurar que la presión no se aplica se, moverse, abrir los ojos y respirar normalmente).
sobre las costillas del niño. Comprimir el esternón • Lleguen otros profesionales sanitarios que puedan
para deprimirlo al menos un tercio del diámetro an- ayudar o tomar el control de la reanimación.
teroposterior del tórax o 5 cm (Figura 5). • El reanimador esté agotado.
– Compresiones con dos manos: en niños mayores o
cuando los reanimadores no tienen suficiente fuerza,
las compresiones torácicas se realizan más fácilmen- Obstrucción de la vía aérea por un cuerpo
te utilizando las dos manos, con los dedos del reani- extraño (OVACE) (Figura 6)
mador entrelazados.
Hay que sospechar una obstrucción de la vía aérea
Activar el servicio de emergencias por un cuerpo extraño (OVACE) si el inicio de los sínto-
Cuando un niño pierde la conciencia es esencial mas fue muy brusco y no hay otros signos de enferme-
conseguir ayuda tan rápidamente como sea posible. dad. El antecedente de estar comiendo o jugando con
• Cuando haya más de un reanimador, uno de ellos de- pequeños objetos inmediatamente antes del inicio de
be iniciar la RCP mientras que otro busca la ayuda. los síntomas debe alertar al reanimador.
• Si solo hay un reanimador, este debe iniciar la RCP
durante 1 minuto o 5 ciclos de RCP básica antes de ir Tratamiento de la OVACE
a buscar ayuda. Para minimizar la interrupción de la
RCP, es posible en algunos casos transportar en bra- Valoración del estado del niño
zos a los lactantes y niños pequeños, continuando la Valorar como en la RCP básica el estado de concien-
RCP mientras se va a buscar ayuda. cia, la vía aérea y la ventilación. Si el niño está tosiendo
• Si el reanimador presencia que el niño sufre una pér- de forma efectiva, no es necesario hacer ninguna ma-
dida de conciencia y sospecha que es de origen car- niobra. Debe aplicarse el principio de “no hacer daño”.
diaco, debe llamar primero para pedir ayuda y a con- Si el niño es capaz de respirar y toser, aunque lo haga
tinuación empezar la reanimación, porque es posible con dificultad, se le debe animar para que mantenga
que el niño necesite una desfibrilación. Sin embargo, estos esfuerzos espontáneos y continuar vigilando su es-
esta situación es poco frecuente en el niño. tado. No se debe intervenir en este momento porque,
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Figura 6. Algoritmo de la obstrución de la vía aérea por un cuerpo extraño. RCP: reanimación car-
diopulmonar.
si se moviliza el cuerpo extraño, la situación puede em- – Si el objeto ha sido expulsado o la situación de
peorar y causar una obstrucción completa de la vía aé- OVACE se soluciona, se debe volver a evaluar al ni-
rea. Si la tos del niño está dejando de ser efectiva, gri- ño. Es posible que parte del objeto pueda permane-
tar para pedir ayuda inmediatamente y valorar su cer en la vía respiratoria y causar complicaciones. Si
estado de consciencia. existe cualquier duda, se debe buscar asistencia mé-
dica. Las compresiones abdominales pueden causar
Niño consciente con OVACE lesiones internas y por tanto todos los niños que
• Golpes en la espalda: si el niño está consciente pero han sido tratados con compresiones abdominales
no tose o la tos no es efectiva, se deben iniciar golpes deben ser explorados por un médico.
en la espalda de forma rápida y con confianza para
intentar desobstruir la vía aérea. Niño inconsciente con OVACE
• Compresiones torácicas o en el abdomen: si los golpes • Colocar al niño y pedir ayuda: si el niño con OVACE
en la espalda no solucionan la OVACE, y el niño toda- está inconsciente, se le debe colocar sobre una super-
vía está consciente, dar compresiones torácicas en los ficie plana dura. Llamar o mandar a alguien para pe-
lactantes y compresiones abdominales (maniobra de dir ayuda, si todavía no se ha hecho, pero no aban-
Heimlich) en los niños. Aunque las compresiones ab- donar al niño.
dominales pueden producir lesiones a cualquier edad, • Mirar la boca y eliminar el cuerpo extraño: abrir la
el riesgo es especialmente elevado en los lactantes. Por boca y mirar si hay algún objeto. Si se ve, intentar eli-
esta razón las recomendaciones de tratamiento de la minarlo con una maniobra de barrido con un dedo.
OVACE en el lactante son diferentes a las del niño. Los No intentar introducir el dedo a ciegas o hacer inten-
golpes en la espalda, los golpes torácicos y las com- tos repetidos, porque se puede empujar el objeto más
presiones abdominales intentan aumentar la presión profundamente en la faringe y causar daño.
intratorácica para expulsar el cuerpo extraño de la vía • Abrir vía aérea y ventilar: abrir la vía aérea utilizando
aérea. Si una maniobra no es efectiva, se pueden in- la maniobra frente-mentón y dar 5 ventilaciones de
tentar las otras de forma rotatoria hasta que el objeto rescate. Comprobar la eficacia de cada ventilación. Si
sea eliminado o se solucione la obstrucción. Sin em- una ventilación no logra expandir el tórax, volver a
bargo, ir rotando entre tres maniobras es muy compli- colocar la cabeza antes de dar la siguiente ventila-
cado de enseñar, recordar y aplicar en una situación ción. Si la ventilación consigue elevar el tórax indica
de riesgo vital. Por ello el Grupo Español de RCP Pe- que no existe una obstrucción completa de la vía aé-
diátrica y Neonatal recomienda rotar golpes en la es- rea.
palda y torácicos en el lactante y golpes en la espalda • Compresiones torácicas y ventilaciones: si después de
y abdominales en el niño en secuencias de hasta 5, las ventilaciones no hay signos vitales (movimientos,
siempre que mantenga la conciencia. tos, respiración espontánea) o sigue sin expandir el
• Evaluar al niño después de realizar las compresiones tórax empezar a dar compresiones torácicas sin reali-
torácicas o abdominales: zar ninguna valoración más de la circulación. Alternar
– Si el objeto no ha sido expulsado o persiste la situa- 15 compresiones y 2 ventilaciones.
ción de OVACE y el niño sigue estando consciente, • Seguir la secuencia de RCP para un solo reanimador
se debe continuar con la secuencia de golpes en la durante un minuto o cinco ciclos de 15 compresiones
espalda y compresiones (torácicas en el lactante y y dos ventilaciones, antes de parar para llamar al ser-
abdominales en el niño). Llamar o mandar a alguien vicio de emergencias (si nadie lo ha hecho todavía).
a pedir ayuda si todavía no se ha hecho, sin aban- • Cuando la vía aérea esté abierta para dar las ventila-
donar al niño. ciones mirar si hay algún cuerpo extraño en la boca.
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La RCP avanzada incluye todos los pasos de RCP rea- Intubación traqueal
lizados con material específico por personal sanitario • La intubación traqueal es el método más seguro y
entrenado. Se seguirá la misma secuencia ABC que en efectivo para conseguir y mantener la vía aérea, pero
la RCP básica (Figura 7). solo debe ser realizada por reanimadores formados y
Figura 7. Algoritmo de reanimación cardiopulmonar (RCP) avanzada pediátrica. FV: fibrilación ven-
tricular; TVSP: taquicardia ventricular sin pulso; RCE: recuperación de la circulación espontánea;
AESP: actividad eléctrica sin pulso.
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Tabla 1. Tamaño de los tubos con balón y sin balón xemia. Si no están disponibles gases arteriales, se de-
recomendados durante la reanimación cardiopulmonar be utilizar la FiO2 necesaria para mantener una SpO2
(diámetro interno) entre 94 y 98%.
Sin balón Con balón
Prematuros Edad gestacional en semana/10 No recomendado Ventilación
RN a término 3,5 No usado generalmente • La ventilación con bolsa y mascarilla es segura y efec-
Lactantes 3,5-4 3,0-3,5 tiva para un niño que requiere ventilación durante un
Niño 1-2 años 4-4,5 3,5-4
corto periodo de tiempo. Hay que valorar la efectivi-
Niño > 2 años 4 + (edad en años/4) 3,5 + (edad en años/4)
dad de la ventilación comprobando que se consigue
RN: recién nacidos.
una expansión torácica adecuada, con la auscultación
pulmonar, y monitorizando la frecuencia cardiaca y la
con experiencia, tras haber ventilado con bolsa y
SpO2 con pulsioximetría si el paciente no está en PC.
mascarilla.
Cualquier profesional sanitario con responsabilidad
• Vía de intubación: durante la RCP la intubación oro-
para tratar niños debe ser capaz de ventilar con bolsa
traqueal es la vía indicada.
y mascarilla de forma eficaz.
• Sedación: el niño que está en PC no requiere seda-
• Con frecuencia los profesionales sanitarios realizan
ción ni analgesia para la intubación. Sin embargo, en
una ventilación excesiva durante la RCP y esta puede
el niño consciente se deben utilizar anestésicos, se-
ser dañina.
dantes y relajantes musculares, que disminuyen el
• Expansión torácica: una guía simple para conseguir un
riesgo de fracaso de intubación.
volumen corriente adecuado es alcanzar una expan-
• Características de los tubos: los calibres de los tubos
sión torácica similar a la de una respiración normal.
para los niños se muestran en la Tabla 1. Los tubos
• Frecuencia respiratoria: no existen datos sobre cuál es la
con balón son tan seguros como los sin balón para
mejor frecuencia respiratoria durante la RCP en niños.
los lactantes y niños (no así para los neonatos), y dis-
– Paciente no intubado: las guías europeas recomien-
minuyen las fugas. Debe prestarse especial atención al
dan usar una relación de 15 compresiones torácicas
calibre, posición y presión de inflado del balón. Una
y 2 ventilaciones y una frecuencia de entre 100 y
presión excesiva del balón puede producir daño is-
120 compresiones por minuto durante la RCP básica
quémico del tejido laríngeo y estenosis secundaria.
y la RCP avanzada si el niño no está intubado.
Por eso, tras la recuperación de la circulación espontá-
– Paciente intubado: una vez que el niño esté intuba-
nea, se debe monitorizar la presión de inflado del ba-
do se recomienda administrar ventilación con pre-
lón y mantenerla por debajo de 25 cmH2O.
sión positiva a 10 respiraciones por minuto sin inte-
• Confirmación de la colocación correcta del tubo en-
rrumpir las compresiones torácicas. Hay que
dotraqueal. La mala posición, el desplazamiento y la
asegurar que la expansión torácica es adecuada du-
obstrucción de los tubos endotraqueales en los niños
rante las compresiones torácicas.
intubados son incidentes frecuentes que aumentan el
– Tras la RCE: una vez que se alcance la RCE se debe
riesgo de muerte19. Para comprobar la posición del tu-
administrar una ventilación normal, en frecuencia y
bo durante la RCP se deben utilizar: la exploración fí-
volumen, para la edad del niño y monitorizar el
sica (expansión torácica y auscultación), los signos vi-
CO2 espirado y la gasometría para conseguir unos
tales y la capnografía. Hay que tener en cuenta que
valores arteriales normales de PaCO 2 y PaO 2 (ver
no existe ninguna técnica que sea 100% fiable para
más adelante).
distinguir la intubación endotraqueal de la esofágica.
• CO2 espirado: la monitorización del CO2 espirado con
Si el niño está en PC y no se detecta CO2 espirado a
un detector colorimétrico o con un capnómetro confir-
pesar de compresiones torácicas adecuadas o si existe
ma la posición del tubo dentro de la tráquea en los ni-
la duda de la posición del tubo endotraqueal, se debe
ños con peso mayor de 2 kg, y puede ser utilizado en
comprobar su localización con laringoscopia directa.
niños tanto en el ámbito prehospitalario, como intrahos-
Después de confirmar que la colocación es correcta,
pitalario y durante el transporte. Un cambio de color o la
el tubo endotraqueal se debe fijar y luego volver a
presencia de una onda de capnografía en más de 4 res-
comprobar su posición. Mantener la cabeza del niño
piraciones indica que el tubo está colocado en el árbol
en posición neutra, ya que la flexión de la cabeza in-
traqueobronquial, tanto en el niño con circulación es-
troduce más el tubo endotraqueal en la tráquea y la
pontánea como durante la RCP. La ausencia de CO2 es-
extensión lo desplaza hacia fuera.
pirado durante la RCP no indica necesariamente que el
paciente no esté intubado, ya que un CO2 espirado bajo
Respiración (ventilación y oxigenación) o ausente puede reflejar un flujo pulmonar bajo o ausen-
te. Aunque un CO2 espirado mayor de 15 mmHg puede
Oxigenación ser un indicador de una RCP adecuada, la evidencia ac-
• Administrar oxígeno a la mayor concentración posible tual no apoya la utilización de un valor determinado de
(100%) durante la RCP. CO2 espirado como indicador de la calidad de la RCP,
• Una vez que se haya alcanzado la recuperación de la como signo de RCE o para interrumpir la resucitación.
circulación espontánea (RCE), regular la concentración • El material de vía aérea y ventilación durante la RCP
de oxígeno inspirado (FiO2) para conseguir la normo- se incluye en la Tabla 2.
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