- TALLERES DE HISTORIA UNIVERSAL Y SOCIALES

1. Es una característica del XX:

a) El feudalismo
b) La aceleración de la historia
c) El desbalance europeo
d) El absolutismo

2. Representaron los lugares más importantes para las potencias

imperialistas, donde se abastecieron de materia primas para su industria
y mercados para sus productos adueñándose de gran parte de estos
continentes.
a) Europa, Oceanía y América
b) África, Europa y Asia
c) Oceanía, Europa y África
d) Asia, África y América

3° Reflexiona cuáles son los diferentes tipos de energía que ha utilizado

el hombre a través de su historia…
a) Energía calorífica, energía eólica o hidráulica
b) Energía atómica, nuclea
c) Energía química
d) Energía simbólica, y representativa

4° Que es el racismo:
a) Sentimiento de amor para cualquier ser humano
b) Es la raza afroamericana
c) Es el régimen segregacionista que discrimina a las personas que pertenecen a una
raza diferente, considerada inferior por dicho régimen
d) Es la exaltación del nacionalismo

5° Porque se lleva a cabo las primera guerra mundial:

a) Porque las rivalidades
b) Por usar las armas bélicas
c) Para justificar gastos del gobierno
d) Po el cambio climático

6° Cual fue el escenario y el periodo que abarco la primera guerra

a) África 2000-2010
b) Oceanía 1800- 804
c) Europa 1814-1918
d) América 1987-1900

7° Formaron el bando de los países aliados en la primera guerra mundial:

a) Alemania E.U.A Rusia
b) Inglaterra Francia Rusia
c) Italia Alemania E.U.A
d) E.U.A Alemania Inglaterra

8° Es una consecuencia de la primera guerra mundial…

a) Se dio la nacionalización de vehículos
b) Se creó la carrera armentista
c) Se otorgó la nacionalidad alemana a los participantes en el conflicto
d) Se fundó la sociedad de naciones

9° Es una cambio tras cendal que trajo la primera guerra mundial

a) La ciencia
b) E.U.A se convirtió en la primera potencia económica, militar y política del mundo
c) El arte en todas sus expresiones
d) La radio-novela

10° Ha representado una enfermedad social que se ha a extendido de

manera insidiosa y destructiva, después de la primera guerra mundial
hasta nuestra época
a) El desempleo
b) La influenza
c) La fiaca
d) El imperialismo

11° Es una doctrina política económica y social cuya característica sería

una visión humanista y justa que beneficiara a toda la sociedad
a) Capitalismo
b) Absolutismo
c) Socialismo
d) Presidencialismo

12° Encabezo el primer gobierno socialista en el mundo:

a) Lenin
b) Kennedy
c) Obama
d) Carlos Marx

13° Grupo socialista más poderoso de Rusia durante la Revolución Rusa:

a) Bosnios
b) Talibanes
c) Servios
d) Bolcheviques

14° Cuando se llevó a cabo la Revolución Rusa:

a) Enero de 1914
b) Noviembre de 1917
c) Marzo de 1997
d) Febrero de 1917

15° Causa que dio origen a la Revolución Rusa:

a) La creciente innovación tecnológica
b) La crisis hambruna
c) Influencia de las ideas socialistas de Carlos Marx y Federico Engels
d) La crisis política

16° Representa una consecuencia de la Revolución Rusa:

a) Se formó la URSS
b) La división policía europea
c) La transición de poder
d) La creación de partidos

17° Forman aquellas expresiones políticas que nacieron en el periodo

entre guerras, como respuesta violenta de las clases medias frente a la
crisis social y económica que tuvieron que enfrentar los pueblos en el
mundo.
a) Los partidos liberales
b) Movimientos nacional-socialista
c) La policía
d) Los enfrentamientos armados

18° Representa el símbolo de del partido nacionalista Alemán:

a) El olivo
b) El águila devorando una serpiente
c) La Cruz Svastica
d) La caracola mágica

19° Máximo líder del partido obrero nacionalista alemán; entre sus
doctrinas destacan las divisiones del mundo en razas inferiores y
superiores
a) Lenin
b) Adolfo Hitler
c) W. Wilson
d) Mussolini

20° Como se establecieron los regímenes totalitarios:

a) Fundando partidos políticos que lograron conquistar el poder, bajo la dirección de
un caudillo
b) Creando el pánico social
c) A través de la apertura de mega comercios
d) Bajo el poder judicial

21° Régimen basado en la dictadura de un partido único y en la exaltación del

nacionalismo y el corporativismo
a) Catolisismo
b) Romantisismo
c) Fascismo
d) Anarquismo

22° Elige la palabra que corresponde al espacio vacío en las siguientes oraciones que
completan las características de los Regímenes Totalitarios

a) Represión b) Estado c) Expansión d) Ideología

1.- El Estado se constituyó en la autoridad de la nación.

2.- Se impuso a la población la Ideología del Estado a través de la propaganda.

3.- Se utilizó la Represión para acabar con los opositores-

4.- Los estados totalitarios llevaron a cabo la Expansión territorial-

23° Personajes que establecieron los regímenes Totalitarios en Italia y Alemania

a) Karl Marx y Federico Engels.

b) Benito Mussolini y Adolfo Hitler.
c) Lenin y Adolfo Hitler.
d) Benito Mussolini y W. Wilson.

24° Presidente de Estados Unidos que se apoyó en el sistema

democrático liberal; que implicaba el reconocimiento de lo importante y
valioso del voto de todos los ciudadanos y reconocer que cada individuo
tiene derecho a la libertad y al progreso, a su política se le conoce como
New Deal.
a) Wodrow Wilson
b) Igor Ivan Sikorsky-
c) Franklin D. Roosevelt.
d) George Bush.

25° El tratado de Versalles puso fin a la Primera Guerra Mundial, a través

de éste se le impusieron varias restricciones a Alemania, mismas que no
fueron cumplidas por Hitler, lee cuidadosamente las siguientes oraciones
y establece cual motivo el inició de la Segunda Guerra Mundial . . . . .
a) Alemania invade Polonia-
b) Inicio de la remilitarización por parte de Alemania.
c) Alianza entre potencias.
d) El pacto Germano-Soviético.

26° Personaje alemán conocido como el “zorro del desierto” quién trato
de apoderarse del canal de suez en Egipto durante la Segunda Guerra
Mundial-
a) Adolfo Hitler.
b) Edwin Jonnanes Rommel.
c) F. D. Roosevelt.
d) Winston Churchill.

27° Documento firmado en agosto de 1941 por el Presidente

estadounidense Franklin D. Roosevelt y el Primer ministro de la Gran
Bretaña Winston Churchill, en donde se proponía la creación de un
sistema de seguridad general, sellando un pacto de colaboración frente a
las ideas totalitarias de las potencias del Eje . . . .
a) El tratado de Versalles
b) La Pereztroicka
c) La paz inestable
d) La carta del Atlántico
28° Motivo por el cual los E.U.A. iniciaron su participación en la Segunda
Guerra Mundial el 7 de Diciembre de 1941-
a) Por no quedarse sin participación.
b) Porque atacaron su base militar Pearl Harbor.
c) Por colaborar y solidarios.
d) Para utilizar sus avances militares.

29° Arma empleada por los E.U.A. en la Segunda Guerra Mundial que
devastó a las ciudades japonesas Hiroshima y Nagasaki cuyos daños
ocasionados fueron devastadores, obligando a Japón a firmar su
rendición; concluyendo así la guerra.
a) Aviones.
b) Bomba Atómica.
c) Gases lacrimógenos.
d) Misiles.

30° Fecha en que Alemania capituló y con este hecho la guerra en Europa
había terminado. . .
a) 16 de septiembre de 1940.
b) 5 de febrero de 1948.
c) 9 de mayo de 1945.
d) 7 de diciembre de 1941.

31° Es uno de los propósitos principales de la O.N.U.

a) Mantener la paz y la seguridad Internacional.
b) Intervenir en asuntos internos de los estados.
c) Coordinar la cooperación económica mundial.
d) Emplear la fuerza en contra de países que formen parte de esta organización.

32° Son organismos que integran la Organización de la Naciones Unidas-

a) FAO, OIT, PRI.
b) ISSSTE, IMSS, S.S.A-
c) OMS, UNESCO, FMI.
d) PRI, PAN, PRD.

33° Al término de la Segunda Guerra Mundial surgen en el mundo dos

grandes bloques económicos representados respectivamente por los
Estados Unidos de América y la Unión Soviética . . . . .
a) El sindicalismo y el socialismo.
b) Capitalismo y el comunismo.
c) El cooperativismo y el comunismo.
d) Socialismo y colaboración

34° Es el objetivo de la O.T.A.N.

a) Apoyarse en caso de guerra.
b) Proveer de alimentos a los países miembros.
c) Cancelar el pago de la deuda al Banco Mundial.
d) Brindar apoyo militar mutuo a sus miembros.

35° Cuál fue el objetivo principal de la creación del COMECON

promovido por la URSS.
a) Alentar el crecimiento del capitalismo.
b) Fomentar las relaciones internacionales de los pueblos comunistas-
c) Alinear a las naciones comunistas.
d) Prever conflictos armados.

36° Plan propuesto por los E.U.A. , que era un proyecto que buscaba la
recuperación de Europa después de la Segunda Guerra Mundial,
empezando a elevar sus importaciones y la prosperidad Europea quedó
supeditada a los estado Unidos.
a) Plan de san Luis.
b) Plan Marshall.
c) Plan Molotov.
d) Plan de Aguaprieta.

37° Con el fin de la segunda Guerra Mundial se crearon organismos, que

propiciaron desde su fundación mejorar las relaciones internacionales,
activación de la cooperación monetaria entre los diferentes países y
proporcionar la estabilidad financiera, impulsándolos hacia un
crecimiento económico.
a) Fondo Monetario Internacional y el Banco Mundial.
b) El BBV y FAO.
c) La OIT y FAO.
d) FMI y Banco azteca.

38° Ha representado una fuente de energía y riqueza para muchos países

y su control ha sido motivo de enfrentamientos y guerras.
a) El mar.
b) El petróleo.
c) El recurso pesquero.
d) El oro.

39° Que significan las siglas OPEP.

a) Organismos Público encargado del petróleo.
b) Órgano Pleno educativo y progreso.
c) Organización Productora de Productos Pesqueros.
d) Organización de Países Exportadores de Petróleo.

40° Es el desplazamiento de población de unos lugares a otros a este

movimiento se le conoce como . . . . .
a) mancha urbana.
b) demografía.
c) Movimiento migratorio.
d) Inmigrantes.

41° Que generó la emigración involuntaria en los países europeos.

a) El creciente capitalismo.
b) Las marginaciones sociales.
c) El uso de los grandes avances tecnológicos.
d) Los conflictos políticos en Europa.

42° Proceso por el cual las ciudades llegaron a un nivel demográfico y de

variedad de funciones, capaz de alimentar por sí mismo su crecimiento.
a) Restauración
b) Etapa de la metropolización.
c) Suburbio.
d) Contingencia.

43° Para nadie es un secreto que el mundo en que habitamos enfrenta

una serie de problemas ambientales que parecen perfilar una catástrofe
y uno de los más importantes que enfrenta el mundo sin lugar a dudas es
....
a) El uso de técnicas agrícolas rudimentarias.
b) El avance científico y técnologico.
c) El cambio climático.
d) La deforestación.
44° Representó este siglo la incorporación de la ciencia y la técnica a la
vida cotidiana en todos los ámbitos de la sociedad y par todas las clases
sociales.
a) S.XX.
b) S.XVIII.
c) S.XIX-
d) S.XXI.

45° Ha sido la industria que cuenta con cifras millonarias para su

desarrollo ya que reditúa grandes ganancias para muchos gobiernos
alrededor del mundo.
a) La industria textil.
b) La aviación.
c) Los inventos.
d) La industria bélica.

46° Que avances tecnológicos ayudan al desarrollo de tu educación.

a) La televisión, la familia.

b) La televisión, la informática.

c) La familia, las tradiciones.

d) Las artes y el cine.

Respuesta= b

47° Durante la primera mitad del siglo XX, el mundo se reorganizó y a

partir de ello, los medios de comunicación han jugado un papel
predominante en las decisiones de los individuos, provocando el
surgimiento de empresas informativas, convirtiéndose en imperios de
las noticias, el entretenimiento y el pensamiento, siendo líderes en las
comunicaciones.
a) Los libros y los periódicos.
b) La radio y la prensa.
c) La radio y la televisión.
d) La prensa y la televisión-

48° Durante el siglo XX el cine se constituyó como una gran industria y

un medio de comunicación de gran impacto. Cuál es la ciudad
estadounidense considerada la Meca del cine porque ahí fue donde en
los años de 1910-1950 nacieron las empresas con mayor proyección
cinematográfica.
a) Las Vegas.
b) New York.
c) Brownsville.
d) Hollywood.

49° Son artistas de la época de oro del cine mexicano.

a) Cantinflas y Angélica Rivera.
b) María Félix y Jorge Negrete.
c) Pedro Infante y Jackelin Bracamontes.
d) Pedro Fernández e Itatí Cantoral.

50° Proyecto de la NASA que logró llevar al hombre a la luna en el año de

1969-
a) Galaxia X.
b) Star Wars
c) Apolo.
d) DX.

51) ¿Quién se ocupa del estudio del espacio geográfico y de los factores y
elementos que actúan sobre él?
a. El geógrafo b. El meteorólogo c. El científico

52) El conjunto que forman los astros, o cuerpos celestes, y el espacio en

el que se encuentran recibe el nombre de…
a. Meteorito b. Planeta c. Universo

53) Une con flechas:

Pequeños astros estrellas, planetas y satélites
Sol único satélite de la Tierra
La Luna cometas, asteroides y meteoritos
Sistema Solar estrella gaseosa
Grandes astros uno de los sistemas de la Vía Láctea

54) Completa:
Los movimientos que realiza la Tierra son: Traslación y Rotación.
El de Rotación corresponde al giro que realiza nuestro planeta sobre su propio eje. Y
el de Traslación tiene como consecuencia la sucesión de las estaciones.

55) Completa:
La Tierra es el tercer planeta más cercano al Sol. Lo que le hace único es la existencia
de una gran variedad de especies incluyendo los seres humanos

Jupiter es el quinto planeta del Sistema Solar en cuanto a su posición. Su forma es

anillada y achatada aunque es una gran masa de unos 2.48 la suma de las masas de
todos los demás planetas juntos.

Esta forma achatada recibe el nombre de mitología romana.

56) Une con flechas:

Líneas imaginarias líneas que se trazan sobre el globo pasando por los
dos polos.
Paralelos Este, Oeste, Norte y Sur.
Puntos cardinales circunferencias perpendiculares a los meridianos
Meridianos meridianos y paralelos
Latitud latitud y longitud

Coordenadas geográficas distancia angular que posee cualquier punto de

la superficie terrestre respecto al Ecuador.

57) Coloca en el siguiente globo terráqueo: el meridiano de Greenwich,

el Ecuador, el Trópico de Cáncer y el Trópico de Capricornio.

Meridiano de
Greenwich Trópico de
cáncer

Ecuador

Trópico de
capricornio
58) Cesta las siguientes preguntas:
• ¿Qué es la representación sobre una superficie plana de cualquier
espacio de la tierra? Mapa

• Las técnicas cartográficas más utilizadas: coordenadas geográficas,

representaciones cartográficas, tipos de mapas y escalas.

• ¿Cuál es la ciencia que se encarga del estudio y elaboración de los

mapas? La cartografía

59) Realice el dibujo de los principales ríos de Colombia.

Río Magdalena Río Negro
 Río Caquetá Río Putumayo

60) Elabore una sopa de letras de 50 palabras donde incluya toda la

temática de Colombia vista en el módulo (relieves, climas, símbolos
patrios, regiones naturales, etc…)

*Cordillera de los andes *Mestizos *País

*Hídricos *Minería *Sumapaz
*Baudo *Guavio *Costa
*Cusiana *Antillas *Pacifico
*Mulatos *Calima *Amazonas
*Sorgo *Esmeralda *Betania
*Agua *Desiertos *Andina
*Orinoco *Tatacoa *Guatavita
*Caribe *Colombia *Tota
*Ríos *Golfo *Atlántico
*Ciénegas *Medellín *Meta
*Turismo *Arroz *Chicamocha
*Precipitaciones *Cocha *Guavio
*Lluvias *Estadística *Chivor
*Ganadería *Meridional *Nevados
*Agricultura *Chingaza *Vegetacion
*Cordilleras *Medellín
H I D R I C O S C L N G O B M E D E L L I N X P C C
A E S M E R A L D A T A O E W Q F C P M Z E B A O O
N V P A C I F I C O Ñ N Y T M P B A U D O V P O R R
T P Q G J K S L S U M A P A Z X W L Z Y M A B Y D D
I N Q M E T A N L N P D M N A Y U I L H C D N M I I
L O Ñ G M C C V L R S E Q I O G F M G A Y O A I L L
L X M U B H A N U V I R W A U G R A R S F S R S L L
A G U A F I K I V X Z I Ñ O M C Q I W D V M R E E E
S U Ñ T D C C H I N G A Z A T N B Q C Q C B O Y R R
M A B A S A F G A Ñ S L F S M E L Ñ Q U O N Z X A A
N V A V B M H H S P Q Ñ M X D K P K N D L G Q S S D
K I W I T O E S T A D I S T I C A N M V O T P I D E
J O G T Y C T J H W Z C I E N E G A S P M N U M K L
B M G A U H N M G U A V I O M Q H U T V B R T R Ñ O
D E F M H A Y E X A Q R I O S B Y U C N I G Q J A S
A R E I G D T S A T S O C O Q R H U J L A A C B U A
B I U N F T A T A C O A Q Y S T S O R G O T O D M N
M D K E W E J I I B C T W P W I X B N O V L C W J D
O I Ñ R A V J Z V N H M U L A T O S B L N A H T F E
E O R I N O C O X Y I G K N F U B W V F F N A M P S
R N O A D F F S V H V B A M N R P K S O E T L P J L
P A I S I D P J D I O X D E S I E R T O S I Ñ Q L M
B L M S N G Q P K D R C G K M S G H L J K C Ñ P Q C
P N Z W A W X Z S T O T A W F M I A M A Z O N A S Ñ
D F J H I K L V E G E T A C I O N U T V E W Q P L V
H M L S P R E C I P I T A C I O N E S M N Z X Q P R