Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
OA1 Leer en voz alta de manera fluida variados textos apropiados a su edad: pronunciando cada palabra con precisión; respetando la
coma, el punto y los signos de exclamación e interrogación; leyendo con velocidad adecuada para el nivel.
OA2 Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo: relacionar la información del texto con sus
experiencias y conocimientos; releer lo que no fue comprendido; visualizar lo que describe el texto; recapitular; formular preguntas
sobre lo leído y responderlas; subrayar información relevante en un texto.
OA 3Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación.
OA4 Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e implícita; reconstruyendo la secuencia de
las acciones en la historia; describiendo a los personajes; describiendo el ambiente en que ocurre la acción; expresando opiniones
fundamentadas sobre hechos y situaciones del texto; emitiendo una opinión sobre los personajes.
OA7 Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos.
OA19Incorporar de manera pertinente en la escritura el vocabulario nuevo extraído de textos escuchados o leídos.
I. Preguntas de alternativas, responde marcando con una x la respuesta correcta.
1. La idea principal de este cuento es:
A. Feliz.
B. Aburrido.
C. Entusiasmado.
D. Melancólico
5. El invenmamis era:
7. La señora Hortensia:
A. El campo.
B. En la playa.
C. En la ciudad.
D. En el desierto.
9. ¿Por qué Carlitos leyó una carta dirigida a su papá?
A. El campo.
B. En la playa.
C. En la ciudad.
D. En el desierto.
14. ¿Por qué Don Olegario Barrús decidió dejar de trabajar en sus fábricas?
16. ¿Cómo era la relación que Hortensia tenía con sus hijos?, ¿por qué?