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Curso básico
REPUBLICA DE BOLVIA
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES
FACULTAD DE INGENIERIA
ÁREA DE FÍSICA
MATERIA:LABORATORIO DE FISCA-100
NIVEL:CURSO BASICO
GRUPO:“F”
N° DE EXPERIMENTO: “4”
ESTUDIANTE:PATRICIAGUTIÉRREZ LIMACHI
CARRERA:INGENIRIA ELECTRONICA
LA PAZ-BOLIVIA
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Facultad de ingeniería laboratorio de física I
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CONTENIDO
RESUMEN Pagina
I. OBJETIVO DE LA PRÁCTICA 3
I.3 HIPÓTESIS 3
CILINDROS
VI. CONCLUSIONES 15
VII. BIBLIOGRAFÍA 15
VIII. ANEXOS 16
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I.OBJETIVO DE LA PRÁCTICA
I.3. HIPOTESIS
Para la prueba de la hipótesis de que el valor medio de las velocidades aceleraciones y desplazamiento
que es equivalente al valor esperado oteórico conocido a un nivel de confianza dado, debeverificarse que el
valor esperado o teórico se encuentra en un intervalo de confianza.
II.MARCO TEORICO
La física es una ciencia experimental que nace de la observación de fenómenos naturales, y para que esta
observación sea completa, debemos dar una información cualitativa y cuantitativa de los hechos estudiados,
es decir, debemos reportar las medidas obtenidas como la velocidad la aceleración y el tiempo. La técnica
experimental empleada para obtener el valor de los datos en física se llama medición y el valor obtenido es la
medida.
Obtener datos en la física, digamos velocidades aceleraciones y tiempo, significa compararla contra una unidad
de medida previamente establecida a la cual llamamos patrón.
La máquina de Atwood es una demostración común en las aulas usada para ilustrar los principios de
la Física, específicamente en Mecánica.
La máquina de Atwood consiste en dos masas, y , conectadas por una cuerda inelástica de
masa despreciable con una polea ideal de masa despreciable.
Cuando , la máquina está en equilibrio neutral sin importar la posición de los pesos.
Cuando ambas masas experimentan una aceleración uniforme.
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Usando la segunda Ley de Newton del movimiento podemos obtener una ecuación para la
aceleración del sistema.
Puede ser útil obtener una ecuación para la tensión en la cuerda. Para evaluar la tensión sustituimos
la ecuación por la aceleración en cualquiera de las dos ecuaciones de fuerza.
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En el experimento, se emplean dos cilindros de masas aproximadamente iguales a sobre uno de los
cilindros se instala una sobrecarga rn, entonces:
m2 = M + m
2M + m
La aceleración calculada con la ecuación se debe comparar con aquella calculada mediante
consideraciones cinemáticas, la que se expondrá a continuación.
1
H= 2 𝑎𝑡 2 (7).
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De conformidad a lo expuesto, para distintos valores de Hi, se medirán los respectivos tiempos de
caída t¡, con lo cual se dispondrá de un conjunto de valores experimentales (Hj, t¡), que a! ser
graneados de acuerdo a la ecuación nos mostrará una curva potencial de la forma:
H =ktn
In H = In k + n In t
H = k* + nt* (10)
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La ecuación (10) corresponde a una línea recta y es equivalente a la (7), de manera que probando la
validez de la ecuación (10) habremos probado la validez de (7). Por regresión lineal de la ecuación
(10), se determinan los valores experimentales de k y n, obteniéndose la ecuación experimental:
1
H= 2 𝑎𝑡 2 (7).
ajustarse a una línea recia, tal como lo señala la ecuación ,11} que es equivalente a .7). Para ello
existe el indicador denominado coeficiente de correlación r, el cual, luego de calculado deberá
hallarse muy cerca de ¡a unidad. Para el cálculo de este coeficiente., puede emplearse el programa
incorporado de una calculadora o emplear ¡a siguiente ecuación:
∑ 𝐻𝑖𝑡 −∑ 𝐻 ∑ 𝑡
𝑖
12)
√[∑ 𝑡 2 −∑ 𝑡 ]𝑛[∑ ℎ−∑ 𝑡 2 ]
Pruebas de hipótesis:
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b) El exponente del tiempo en la ecuación (7) o (8) debe ser igual a 2, n = 2: en la linealización este
exponente es la pendiente de la ecuación (11), y el ajuste con los datos experimentales proporciona
el exponente experimental nE . Debido a errores aleatorios inevitables, este exponente puede
adoptar valores próximos a 2 (el :nE= 1,78; nE =2,10; etc.). Las pruebas de hipótesis, que son
herramientas de la estadística, permiten concluir sí el nE experimenta! concuerda o no con el teórico,
n = 2.
Hipótesis alternativa: H 1 :n E ≠ n
(13)
𝑺 𝑯⁄𝑻
𝟏
√∑ 𝑻𝟐 − (∑ 𝑻𝟐 )𝟏𝟐
𝟐
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iií) Decisión: El valor de tcalc se compara con el valor critico t0/2,n-2 para ciertaprobabilidad que se halla
en tabla. Entonces:
sistemático.
k* = lnk=ln(1/2a) (.16)
. i) Planteamiento de la hipótesis:
Hipótesis nula; H 0 : k* E = k*
|𝐾_ 𝐸 −𝐾|
𝑇𝑐𝑎𝑙𝑐 = 𝑆𝑘
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∑𝑡
Donde: SK =Sh/t√
∑ 𝑡−∑ 𝑡 2
fortuitos.
> A partir del valor de k determinado por regresión lineal y por comparación con la ecuación
(4.8), fa aceleración a resulta
Por otro lado, a medida que aumenta el tiempo de caída de! objeto, aumentará también su velocidad
de acuerdo a la ecuación:
v - v0 + a t {.20}
Con vo = 0 v = at {.21}
2𝐻
a= 2 (.22)
𝑡
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2𝐻
V== (23)
𝑡
Mediante la ecuación 23), para cada altura de caída "H" y su tiempo de caída "t", se obtendrá la
velocidad "v" adquirida por los cilindros en ese tiempo, Con el conjunto de valores ( v , t} calculados
mediante la ecuación (.23), se construirá la gráfica v vs. t, que de acuerdo a la ecuación (.21), es una
recta cuya pendiente es la aceleración a.
Para verificar la validez de la ecuación (.20} los pares de datos experimentales (v¡, t¡) deben ajustarse
mediante mínimos cuadrados, procedimiento que proporciona la ecuación experimental:
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IV.- PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:
DETERMINACION DE LA ACELERACION:
1. Se mide la masa de los cilindros (M) ambos cilindró de la misma masa
2. Determinamos la masa (M)
MEDICION DE PARAMETROS CINEMATICOS
1. Se ató los cilindros a los extremos del hilo y pasando a través de canales delas
poleas.
2. Se ensaya para ver si las aceleraciones estén correctas para tomar los datos en
forma normal y rápida.
3. Para una altura H se verifico u n tiempo “t”
4. Para vairas H se mide un tiempo “t”
40.2 + 15 + 40.2 𝑐𝑚
𝑎= ∙ 9.80 = 154,088 2
40,2 + 40,2 + 15 𝑠
b) Contruir la graficas S.T que según la teoría corresponde a una paaabola cuya
1
ecuación es; S= 2 ∙ 𝑎 ∙ 𝑡 2
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𝑁 ∑ 𝑠 𝑡−𝑠 𝑡 5∙1𝑚901−(0,547∙9,401)
𝐵 = 𝑁 ∑ 𝑠 𝑡 –(∑ 𝑡)2 = = 0,8128
5∙0,136771−(0,547)2
∑ 𝑠1 − ∑ 𝑡1 5·1,901−(0,8128·0,547)
A= = = 1.1971
𝑁 5
S= 13.7 x1.75
El valor de n es aproximando a≈2 pero no es un valor promedio que se acerca casi a 2 por
lo tanto podemos decir que existe errores fortuitos y sistemáticos que se cometieran al
realizar este exerimento lo que nos lleva a que nos e puede completar la teoría de la
practica en este caso.
n° t v t·v T2
1 0,84 52.345 43.97 0.7056
2 1,11 61.935 68.75 0.2321
3 1,37 66.212 90.71 1.8769
4 1,38 70.228 96.91 1.9044
5 1,33 74,027 98.46 1.7689
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𝑁 ∑ 𝑡∙𝑉−∑ 𝑡 ∑ 𝑉 5∙398.8−(6.03∙ 324.747)
𝐵= = = 33.168
𝑁 ∑ 𝑡 2 –(∑ 𝑡)2 5
𝑁 ∑ 𝑉 −𝐵 ∑ 𝑡 324.747−(33.168∙ 6.03)
𝐴= = = 24.95
𝑁 5
V=V0 +at entonces la ecuación es V= A + Bt
V= 24.95 +33.168t
En este caso la pendiente de la recta representa la aceleración
VII. CONCLUSIONES.
Podemos decir que se han cumplido los objetivos, logramos determinar el valor de la velocidad,
aceleración y tiempo experimentalmente, además obtuvimos un valor muy cercano al los valores
obtenidos mediante tablas, también aprendimos a manejar algunos instrumentos desconocidos,
realizamos el tratamiento de los datos en forma amplia con el cálculo de errores y variabilidad de
datos que existe entre diferentes experimentadores y entre diferentes métodos.
VII. BIBLIOGRAFIA
Eduardo huayta c
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VIII.ANEXOS
CUESTIONARIO
La pendiente de esta recta es la velocidad, lo que quiere decir que la distancia esta en la
función del tiempo
las tres aceleraciones no deberían ser igual puesto que se analiza por dos métodos
distintos en el método dinámico, por ejemplo se halla la Aceleración en base a las
masas de los cilindros y de la sobre carga y estas a su vez son constantes ya que no
varían
si existe variaciones cuales podrían ser las causas? cual cree Ud. que es el valor
más confiable? porque ¿ en porcentaje de error difieren? hacer cuadro resumen
Las casusa para que exista variaciones pueden ser que las aceleraciones se hallan
de distinta forma, una se halla en función a las masas y la otra mediante las
velocidades y los tiempos.
El valor mas confiable seria el de las aceleraciones teórica que se halla mediante el
método dinámico porque esta basado en las masas de los cuerpos que son
constantes y en el otro caso las velocidades y los tiempos pueden variar
mediante los errores que la persona pudo haber cometido en el transcurso del
desarrollo del experimento es decir que interviene los errores fortuitos y
sistemáticos y lo que hallaos son los valores más probables de la aceleración
Los valores que se encontraron sobre la primera aceleración reemplazando en la
1
ecuación S= 2 ∙ 𝑎 ∙ 𝑡 2
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n° a [ 𝒔𝟐 ]
𝒄𝒎 Ai - a (Ai – a)2
1 22,96 -0.098 0.0096
2 26.12 -3.26 10.63
3 25.25 -2.39 5.71
4 21.16 1.7 2.89
5 18.82 4.04 16.32
N° a [ 𝒔𝟐 ]
𝒄𝒎 Ai - a (Ai – a)2
1 17.65 3.61 13.00
2 21.87 -0.61 0.3721
3 22.69 -1.43 2.0449
4 21.65 -0,39 0.1521
5 22.42 -0.16 0.0256
21.26
at a2 a3
47.66 27.4 24.6
me parece que las aceleraciones tiene relaciones por que están medidas d un
mismo sistema sin embargo pienso que tiene valores por que fueron medidos en
base a diferentes condiciones. Con lo que podemos decir que tiene una relación
que llevaría a una aproximación entre cada una.
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