UNIDAD DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR TECNOLÓGICA INDUSTRIAL Y DE

SERVICIOS
Centro de Bachillerato Tecnológico industrial y de servicios No. 282

CUADERNILLO DE PLANEACIÓN SEMESTRAL POR ASIGNATURA/SUBMÓDULO

Carrera: Docente: Hoja: 1 de 2

Asignatura/Submódulo: TEMAS DE FILOSOFIA Semestre y Grupo: Periodo semestral:

1-2019
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
PONDERACIONES ASIGNADAS PARA LAS EVALUACIONES
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
1er. PARCIAL 2do. PARCIAL 3er. PARCIAL

TOTAL 100% 100% 100%

CUADERNILLO DE PLANEACIÓN
NOMBRE DE BLOQUE O UNIDAD
I. INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA III. EL SER HUMANO EN LA SOCIEDAD
II. NATURALEZA HUMANA IV.
PERIODO SEMANAL

Horas
Tema, Competencia a desarrollar,
BLOQUE P T:teoría
O Resultado de aprendizaje ó
UNIDAD / P:práctica
Actividad
R
T P 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
a) Presentación de la materia
b) Evaluación Diagnóstica P
c) ¿Qué es la filosofía?
d) Orígenes de la filosofía
I e) Principales pensadores filosóficos
f) Mito, Cosmovisión, Ciencia y R
Filosofía
g) Teoría del Conocimiento
a) Cuestionario Diagnóstico
b) Elementos que constituyen al Ser P
Humano (Platón y Aristóteles)
c) Naturaleza Humana, Bondad y
II maldad (Rosseau)
d) ¿Qué tipos de Amor existen? Erich
Fromm R
e) Impresiones y Emociones Estéticas
y Artísticas (Bellas Artes)

P
III
R

TOTAL DE HORAS PLANEADAS TOTAL DE TEMAS PLANEADOS

TOTAL DE HORAS IMPARTIDAS TOTAL DE TEMAS IMPARTIDOS

Elaboró (docente): Autorizó (presidente de academia/servicios docentes) Fecha de Elaboración

Nombre y Firma Nombre y Firma

Formato: FDO-SA-01
Revisión No. 01 (fecha: 17/08/2012
Créditos (PIED): Jayna Massiel Salas Ramírez
Manuel López Chávez
 UNIDAD DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR TECNOLÓGICA INDUSTRIAL Y DE
SERVICIOS
Centro de Bachillerato Tecnológico industrial y de servicios No. 282

CUADERNILLO DE PLANEACIÓN SEMESTRAL POR ASIGNATURA/SUBMÓDULO

COMENTARIOS Y DESVIACIONES
Firmas de:
Semana: Fecha: Docente y Presidente de Academia

Firmas de:
Semana: Fecha: Docente y Presidente de Academia

Firmas de:
Semana: Fecha: Docente y Presidente de Academia

Firmas de:
Semana: Fecha: Docente y Presidente de Academia

CAUSA DE ÍNDICE DE REPROBACIÓN PARCIAL

INDICE DE REPROBACIÓN ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN
CAUSAS 1er Parcial 2do Parcial 3er Parcial
Primer Segundo Tercer Fecha Fecha Fecha
(indicar claves) (indicar claves) (indicar claves)
Parcial Parcial Parcial

APROVECHA-
% % % MIENTO

COMENTARIOS
FALTAS

ACTITUD

MÉTODO DE
ENSEÑANZA
APRENDIZAJE

Verificación de
Evidencias Firma de Jefe de Firma de Jefe de Firma de Jefe de
Servicios Docentes Servicios Docentes Servicios Docentes

CLAVES DE ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN

APROVECHAMIENTO FALTAS ACTITUD MÉTODO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
14. MODIFICACIÓN DE CRITERIOS DE
1. GUIA DE ESTUDIO 10. MOTIVACIÓN
6. TAREAS ADICIONALES EVALUACIÓN
2. ASESORIA 11. ORIENTACIÓN
7. INVESTIGACIÓN 15. REDISEÑO Y APLICACIÓN DE
3. INVESTIGACIÓN 12. CONCIENTIZACIÓN
8. RETROALIMENTACIÓN PERIÓDICA PROCEDIMIENTO
4. DESARROLLO DE PROYECTOS 13. OTROS
9. OTROS 16. INVESTIGACIÓN
5. OTRO
17. OTRO

NOTA: En caso de que el índice de reprobación parcial sea mayor al 15%, documentar las Estrategias de Intervención en el
formato FDO-SA-02.

Formato: FDO-SA-01
Revisión No. 01 (fecha: 17/08/2012
Créditos (PIED): Jayna Massiel Salas Ramírez
Manuel López Chávez