Universidad del Bio-Bio

Departamento de Estadı́stica Estadı́stica

Practico I: Estadı́stica descriptiva univariada

1. Clasifique las siguientes variables (Cuali- 4. De una encuesta aplicada a 700 mujeres
tativa ( nominal u ordinal) o Cuantitativa de la Comuna de Concepción, el año 1990,
(continua, discreta) se obtuvo la siguiente información respec-
to del número de hijos vivos que tenı́a cada
a) Ingreso Familiar (en miles)
una de ellas:
b) Estatura del encuestado (en cms.)
a) El 61, 43 % de las mujeres tenı́a menos
c) Color de ojos
de 3 hijos vivos.
d ) Número de personas del grupo fami-
b) 100 mujeres no tenı́an hijos vivos.
liar
c) El 15, 71 % de las mujeres tenı́a 3 hijos
e) Nivel Educacional
vivos.
f ) Estado Civil: Soltero o Casado NO- d ) 250 mujeres tenı́an a lo más un hijo
TA: Una variable que solo tiene aso- vivo.
ciado dos posibles resultados se dice
e) El 90 % de las mujeres tenı́a como
VARIABLE BINARIA
máximo 4 hijos vivos.
g) Número de piezas defectuosas en un
f ) Ninguna mujer tenı́a más de 5 hijos
dı́a de producción
vivos.
h) Espesor de una lámina de acero
i ) Tiempo de duración de una ampolleta Con la información disponible, construya
una tabla de frecuencias lo más completa
j ) Diámetro interno de un anillo posible.
2. A partir de la siguiente tabla complete los 5. Con el fin de estudiar potenciales clientes
datos (n = 20): para una nueva clinica infantil, se estudia
la composición de las familias de Santia-
Clase Mi ni Ni fi Fi
go Centro. Se sometió a una encuesta a 40
2,5 - 2
parejas elegidas aleatoriamente para deter-
- 12,5 10 4 0,3
minar la cantidad de niños de cada familia,
0,3
obteniéndose los siguientes resultados. Pa-
20 0,85
ra los siguientes datos construya una tabla
de frecuencia y realice un gráfico de barras
que los represente:
3. De una tabla simétrica se tiene la siguiente
información:

Clase Mi ni Ni fi Fi 2 1 3 0 1 0 2 5 1 2 0 2 2 1
4 3 1 1 3 4 1 1 0 2 0 0 2 2
4.000 12
1 0 3 1 1 3 4 2 1 3 0 1
24 6. Los datos siguientes son mediciones de in-
7.000 0,62 tensidad solar directa ( en watts/m2 ) reali-
zadas en distintos dı́as en una localidad del
sur de Chile, con la finalidad de estudiar
150 0,08 posibles daños en la piel de los habitan-
tes. Construya una tabla de frecuencia, un
Se pide completar la tabla de frecuencia en histograma, polı́gono de frecuencia y oji-
el supuesto de amplitud constante y calcu- va, además calcule la media, la moda y la
lar la media y Q2 . mediana.

. 1 Profesor: Danilo Gómez Correa.

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Dı́a Temperatura Número de personas

1 24 580
562 869 708 775 704 809 856 2 25 590
558 768 870 918 940 946 661 3 25 520
693 835 905 939 955 960 498 4 25 525
655 806 878 909 918 653 730 5 26 520
820 898 935 952 957 753 6 26 580
7 27 570
7. En un supermercado, se controló el tiem- 8 27 550
po de permanencia de 200 dueñas de casa, 9 27 570
obteniéndose los siguientes resultados: 10 28 600

Tiempo de permanencia (min) Fi a) Construya la tabla de frecuencia ade-

[40-60[ 0,10
[60-80[ 0,50
[80-100[ 0,90
[100-120[ 0,96
[120-140[ 1,00
Se consideraran compradoras normales a
aquellas que pertenezcan al intervalo cen-
trado en la media y con amplitud 1, 5 veces
la desviación estándar. Las que permane-
9. En el siguiente conjunto de datos, se pro-
cen menos tiempo se consideran compra-
doras apuradas y las que permanecen más
compradoras lateras.
a) Determine el intervalo de tiempo que
debe permanecer una dueña de casa
para ser considerada normal.
b) Si se desea realizar una encuesta al
25 % de las compradoras apuradas
¿Cuántas encuestas se deben realizar?
8. La empresa MTS administra un centro de
recreación que incluye piscinas y zonas de
picnic. La empresa necesita pronosticar, la
cantidad de personas que ingresan al re-
cinto tomando como variable explicativa
la temperatura máxima registrada en el
dı́a. Ambas variables deben registrar un al-
to porcentaje de homogeneidad para poder
realizar esta estimación. Se consideró una
muestra aleatoria de 10 dı́as cuyos datos se
muestran a continuación:
cuada para cada variable, según clasi-
ficación.
b) Indique la temperatura más frecuente
que se registra en estos dı́as
c) Indique la temperatura y el número
de personas que deja bajo ella el 50 %
de los datos
d ) Calcule el coeficiente de Asimetrı́a y
de Kurtosis, además, interprete.
porcionan los pesos redondeados a libras, (
1 Libra = 0,45 kilos) de niños nacidos en
cierto intervalo de tiempo:
4, 8, 4, 6, 8, 6, 7, 7, 7, 8, 10, 9,7, 6, 10, 8, 5,
9, 6, 3, 7, 6,4, 7,6, 9, 7, 4, 7, 6, 8, 8, 9, 11,
8, 7, 10, 8, 5, 7, 7, 6, 5, 10,8, 9, 7, 5, 6,5.
a) Construir una distribución de fre-
cuencias de estos pesos(mediante in-
tervalos de clases).
b) Encontrar las frecuencias relativas.
c) Encontrar las frecuencias absolutas
acumuladas.
d ) Encontrar las frecuencias relativas
acumuladas.
e) Graficar un histograma y poligono de
frecuencia en forma conjunta y realize
otro gráfico con la ojiva.
f ) Calcule el coeficiente de Asimetrı́a y
de Kurtosis, además, interprete.
g) ¿Por qué se ha utilizado un histogra-
ma para representar estos datos, en
lugar de una gráfica de barras?

. 2 Profesor: Danilo Gómez Correa.

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10. Dada la distribución de edades (medidas
en años) en un grupo de 100 personas, ob-
tener:
a) La variable tipificada Z.
11. Se selecciona al azar 16 profesionales recién
egresados y se les consulta cuantos minutos
se demoran en realizar un análisis quı́mico
especı́fico, los datos se presentan a conti-
nuación:

b) Valores de la media y varianza de Z. 28,31,34,35,37,41,42,42,42,43,45,47,48,53,60,61

c) Coeficiente de variación de Z, ¿tiene a) Determinar las medidas de tendencia

sentido calcular esta medida de varia- central, de dispersión y cuartiles. In-
bilidad?. terprete.
b) Un equipo nuevo reduce en un tercio
Edad ni el tiempo que se demora un profesio-
0-4 47 nal en realizar este tipo de análisis,
4 - 10 32 que sucede con la media, la desvia-
10 - 20 17 ción estándar y la varianza del nuevo
20 - 40 4 conjunto de datos. Comente.

. 3 Profesor: Danilo Gómez Correa.