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PracticasOpticaLicenciatura02 PDF
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dalla isperienza.
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Presentación.
apreciar muy directamente algunas relaciones de causa y efecto que son de consecuente
impacto positivo para la formación del estudioso de la Física y la Ingeniería, de las Ondas
mínimo nivel introductorio, sin por ello caer en demasiadas simplificaciones. Las ventajas
Geometría Analítica.
Es con este espíritu que se proponen las siguientes prácticas de Óptica para el nivel
refracción, con los espejos planos y esféricos, con lentes de focal positiva y negativa y
aspectos relacionados tales como amplificación e imágenes. Especial atención reciben las
paraxiales basados en reflexión y refracción de rayos. Los trazos requeridos son los
mínimos, pero sin perder rigor en su manejo. En el caso del arco iris especialmente, se
concentraciones de rayos (cáusticas). Dentro del segundo subtema, se propone trabajar con
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
prácticas previas.
interpolaciones y extrapolaciones,
Cada práctica se plantea como una lista de objetivos conductuales a cumplir por el alumno.
Así, se sistematiza el trabajo; pero, con la discusión de conceptos, se busca que el educando
adquiera una rica experiencia relativa a los fenómenos ópticos esenciales. Las descripciones
en las prácticas están más bien dirigidas al maestro de grupo. Él podrá dosificar o
Sin embargo, el estudiante autodidacta también puede emplearlo siguiendo las actividades a
su propio ritmo.
prácticas el poder echar mano de rieles ópticos de 1 m a 1.50 m, equipados con sus
respectivos accesorios tales como carros soportes y vástagos. Esto, sobre todo para las
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
prácticas de lentes, así como la de polarización. Las prácticas de espejos son menos
de alrededor de 1 m (uno por equipo, claro está). Para las prácticas de interferómetros, los
ordenadores personales. En cuanto a las fuentes de luz, muchas veces, se requiere del
empleo de foquitos con filamento de tungsteno; los de lámparas manuales sirven muy bien.
Para los anillos de Newton, se requiere una lámpara espectral de mercurio con filtro verde.
Para interferencia múltiple, se requiere una lámpara espectral de sodio. Las lámparas
grados. Para dedicar el mayor tiempo posible a la física de cada problema, se ha decidido
presentar estas prácticas sin trabajar con incertidumbres. Tampoco se usan las reglas
propias del manejo de cifras significativas. Una atención especial para los antecedentes
teóricos, sobre todo en los apéndices, intenta integrar conceptos geométricos y matemáticos
resultados. Sin embargo, las prácticas también pueden realizarse como experimentos de
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
laboratorio a lo largo de un semestre con dos sesiones semanales, cada una de tres horas.
podría decirse que son de valor no sólo respecto a su contribución a un acervo cultural
experimentación y sobre Óptica experimental impartidas por los profesores Claudio Guerra
Vera, Humberto Sotelo González, Juan Américo González Menéndez, Oswaldo Harris
Pedraza Contreras.
Autónoma de Puebla.
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
1. La Ley de Reflexión.
2. El espejo esférico.
3. La Ley de Snell.
4. La lente “convergente” I.
5. La lupa.
7. La lente “divergente”.
8. La amplificación angular.
9. La interferencia.
Referencias generales.
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Apéndices.
variables.
En relación sinusoidal
En relación hiperbólica
C. Propiedades ondulatorias.
C.5. Espectroscopio
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Tema:
_ Óptica Geométrica
Subtema:
_ Reflexión especular
Nombre:
_ El espejo plano
Objetivos:
_ Empleando los trazos del objetivo anterior, localizar los segmentos de rayos
ángulos de incidencia y reflexión para obtener la relación matemática entre estas variables.
Material:
Antecedentes.
puntual O origina rayos reflejados en una superficie plana de modo que el ángulo incidente
iguala en valor absoluto al ángulo de reflexión ' , medidos a ambos lados de la línea
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
N) y las prolongaciones de los reflejados forman triángulos semejantes de lados iguales, por
lo cual las distancias s y s’ deben ser iguales. El objeto puntual O es reproducido como si
fuera una fuente situada en I, por lo cual se conoce como imagen virtual. Con el
tras la superficie reflectora (espejo plano), se pueden hallar las imágenes de objetos
extendidos considerando algunos de sus puntos, como los extremos (recuadro). Los
tamaños de las imágenes son iguales a los de los objetos correspondientes (amplificación
lateral unitaria).
Fig.1.1. Rayos provenientes de una fuente puntual O reflejados en una superficie plana de
acuerdo a la ley de reflexión. Recuadro: imágenes de objetos no puntuales halladas según el
método encontrado para fuentes puntuales.
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Procedimiento sugerido.
trabajo. Se coloca un alfiler frente a él (O). Se determinan las líneas visuales de la imagen
separados entre sí. Se registran sus posiciones y se busca otro ángulo (línea visual).
Resultados típicos.
horizontal indica la posición en que se colocó al espejo plano (de primera reflexión). Bajo
de ella, se encuentran las marcas usadas (sobre círculos prolongados tras el espejo). Cada
par de marcas se unió con un trazo a lápiz, prolongado hasta atrás del espejo para hallar una
región de intersección con los demás trazos. Ésta se halla a una distancia muy parecida a la
Una vez hallados los rayos reflejados, pueden encontrarse los segmentos de rayo
incidentes en el espejo. Para determinar un segmento, se traza una línea recta uniendo la
posición del alfiler objeto con la intersección de un rayo reflejado con el espejo. A
reflejado y la misma normal. De ese modo pueden obtenerse diferentes pares de ángulos.
pendiente cercana a la unidad (0.987), con coordenada al origen de valor no muy grande
(0.165).
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
[°] ’ [°]
35.5 35.2
30 30
22 21
16 17
6.2 6
-6 -6
-11.9 -12
-18.5 -18
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
-24.4 -23
-30.1 -30
Fig.1.3. Ángulo de reflexión ’ (vertical, VD) como función del ángulo de incidencia
(horizontal, VI).
Recomendaciones.
Usar espejos planos con su primera cara como la superficie reflectora. Estos se usan
superficie; pero la convergencia de los trazos será menos marcada. Puede usarse un vidrio
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
plano a condición de identificar bien el reflejo de la primera cara. Observar la parte más
baja de los alfileres para reducir el error en su inclinación. Puede usarse un área de trabajo
previamente nivelada para determinar la posición de la superficie reflectora vertical con una
plomada para asegurar la perpendicularidad (además de usar una regla escuadra). Una hoja
de papel milimetrado o polar puede ser conveniente para el trazo y la lectura rápida de
posiciones.
gráficamente las imágenes entre pares de espejos planos bajo las siguientes situaciones: un
espejo paralelamente frente al otro. Unidos por un vértice, formando 90° y 60°. Enumerar
espejos a 60° proporciona un caleidoscopio. Comparar los resultados previstos con los
que la ley misma. Discutir cómo verificar la ley de reflexión con un haz direccional (láser,
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Tema:
_ Óptica Geométrica
Subtema:
Nombre:
_ El espejo cóncavo
Objetivos:
Material:
_ un banco óptico de 1 a 2 m
_ una escuadra
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Antecedentes.
Como puede mostrarse con un espejo cóncavo, éste reproduce una distribución de
intensidades O, en determinado lugar frente al espejo (s), sobre una pantalla en otro lugar
distinto (s’). Se forma, en otras palabras, una imagen real I. A diferencia de la imagen
unitaria siempre. La imagen real tiene una inversión relativa al objeto que la produce.
el apéndice A.1.
Procedimiento sugerido.
Fijar un espejo cóncavo en un extremo del área de trabajo. Frente a él, preparar un
espejo. Encontrar una imagen real con el auxilio de una pantalla (de papel blanco o cartón
claro). Alinear foquito, imagen y centro del espejo, determinando la línea que los une y
usándola para, sobre de ella, realizar los desplazamientos posteriores. Las alturas de centro
de espejo, foquito e imagen (usualmente del filamento encendido) deben mantenerse a igual
altura del área de trabajo. La variable independiente (VI) es la posición de un punto elegido
del foquito respecto al centro del espejo (s). La variable dependiente (VD) es la posición de
la imagen del punto (o región) elegido del foquito (s’). Si el arreglo puede realizarse con un
riel óptico y carros de sujeción, los resultados serán más precisos y rápidos; pero las
mediciones pueden realizarse sobre una mesa larga o, si el radio de curvatura R del espejo
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Resultados típicos.
A. Datos experimentales.
correspondiente, en la Fig.2.1. Alrededor del punto (35.7, 41), las coordenadas son
s [cm] s’ [cm]
23 105.8
24 94.7
25 80.7
27 64.9
30 52.2
32 47.1
33 45.5
34.9 42
35 42.1
35.7 41
40 35.5
42 34.2
44 33
46 31.9
48 30.9
50 30.1
52 29.2
54 28.5
56 27.9
La gráfica principal muestra los datos de posiciones objeto real e imagen real en un
rango convencional ajustado a los valores máximo y mínimo de cada variable (s [20,60],
s’ [20,115]). Se han unido los puntos experimentales con líneas rectas para ayudar a la
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
los mismos datos se grafican en la gráfica del recuadro. Se ha incluido el origen (0,0) e
iguales límites superiores (110 cm). Por la distribución de los datos, se visualiza que éstos
con la recta paralela al eje vertical que cruza al eje horizontal por el punto s = 20 cm
(comportamiento asintótico).
Fig.2.1. Posición imagen s’ (vertical, VD) como función de la posición objeto s (horizontal,
VI).
Para tratar de hallar una relación aproximada entre las variables, se prueba el
cambio de variable sugerido por los trazos teóricos, que viene a resultar ser X=1/s y Y=1/s’.
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
tendencia de parte de los datos procesados a conglomerarse según una línea recta. En
general, otro cambio de variable posible no mostraría una tendencia semejante. Se grafica
la línea recta que, por mínimos cuadrados, ajusta mejor a los datos procesados.
La línea recta ajustada pasa por los puntos X,Y de coordenadas (0, 0.054) y (0.052,0)
la curva (hipérbola), se tiene que su valor es 1/0.54 = 18.59 cm, que vendría a ser la
longitud focal aproximada. Entonces, el radio de curvatura R es del doble de eso mismo, R
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
37.18 cm. Este resultado está de acuerdo con los valores de la región donde las
1 1
1.045 0.054 .
s' s
Recomendaciones.
imagen, que deben ser iguales en todo momento. Una vez identificado el rango de
posiciones objeto e imagen donde no difieren mucho, tratar de medir la posición de mínima
diferencia (la imagen coincide con el objeto) para tener una buena aproximación al valor
del radio de curvatura. Para obtener datos con objeto lejano (valores altos de s’) puede ser
necesario trasladar el arreglo al piso del laboratorio. Igual para datos relativamente
coma, p.e.). Observar las imágenes virtuales también formadas. Mencionar las situaciones
comunes en que estas últimas se usan (espejos amplificadores para observarse el rostro
aumentado).
Establecer la relación matemática implicada por los resultados del ajuste encontrado
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
formación de las imágenes y la amplificación lateral. Definir lo que es una imagen real
copia puede ser también diferente). Diferencias y semejanzas entre imagen real y virtual
(p.e., la real se proyecta sobre una pantalla, mientras que la virtual se observa
espejo convexo? Explicar cómo el espejo plano es caso particular del esférico (
R , s s' , M 1 ).
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
_ Óptica Geométrica
Subtema:
_ Refracción
Nombre:
Objetivos:
un objeto pequeño se halla frente a una frontera plana que divide a dos medios
transparentes.
Material:
Antecedentes.
pasa de un medio transparente, a otro similar. La ley que establece la manera en que
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Procedimiento sugerido.
Utilizar una pieza transparente de vidrio o de acrílico (si es hueco, puede llenarse de
posiciones tipo 1 (frente al lado plano del semicilindro), observando del lado curvo, en las
posiciones tipo 2. Marcar con lápiz o marcador fino el centro de la cara plana, que debe
corresponder con el centro de curvatura del lado curvo (así sea aproximadamente).
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Observando el alfiler del lado plano (alfiler objeto) por el lado curvo a cierto ángulo
elegido, buscar la alineación de su imagen con la marca realizada. Luego, alinear otro
alfiler con la marca (y con el alfiler objeto). Registrar la marca para trazar posteriormente
las líneas indicadas en la Fig.3.1, que son las representativas del rayo desviado. Repetir la
Resultados típicos.
A. Datos experimentales.
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Se terminó con dos partes no exactamente iguales dado que a una de ellas se le
midió un radio de 9 cm, mientras que a la otra, de 9.4 cm. Se trabajó con la primera de ellas.
Los ángulos medidos respecto a la normal de la cara plana se muestran en la Fig.3.3. El
ángulo de incidencia (VI) es el ángulo tendido por la línea del punto 1 al centro (cruz) de
la cara incidente, medido respecto a NN’, mientras que el ángulo de refracción ' (VD), es
el formado por la línea del centro al punto 2, medido respecto a la misma línea NN’.
Se realizó un cambio de variable trigonométrico del tipo X = sen (i) y Y = sen (t),
mostrándose la gráfica en la Fig.3.3. Notar que hay puntos definiendo una pendiente de 2/3,
lo cual puede interpretarse como un índice de refracción relativo de n12 = 3/2 = 1.5
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
(apéndice B.1) ajustada arroja un valor de n12 = 1.511. De hecho, la relación obtenida por
Recomendaciones.
Buscar ángulos lo más próximos a los 90° para empezar a notar la tendencia a
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Establecer la relación matemática implicada por los resultados del ajuste encontrado
después del cambio de variable. Relacionarla con la Ley de Snell. Interpretar el significado
inconvenientes acarrearía el usar otra forma del vidrio, por ejemplo, una placa?
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
_ Óptica Geométrica
Subtema:
_ Imágenes reales
Nombre:
Objetivos:
se halla frente a una lente doble o plano convexa dentro de un rango entre el foco e infinito.
usada.
Material:
_ una pantalla
_ un banco óptico de 1 a 2 m
_ una escuadra
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Antecedentes.
Una lente convexa forma imágenes reales semejantes a las de un espejo cóncavo
lente doble convexa y cómo pueden encontrarse dichas imágenes reales. A la izquierda, si
un objeto se encuentra muy lejano a la lente (el sol, por ejemplo), se origina una
concentración del otro lado (quizá de ahí el nombre de “lente convergente”). La región de
concentración se idealiza como un punto llamado foco (F) y su posición tiene una distancia
una imagen real cuando el objeto está cerca del foco. Un rayo paralelo del objeto O, se hace
pasar por el foco F, mientras que uno pasando primero por el foco F, sale paralelo
(principio de reversibilidad, apéndice A.3). Al suponer que donde se crucen dos rayos, se
cruzan todos (al menos muy cerca de allí), se explican las imágenes observadas. El trazo
Fig.4.1. Trazo de rayos para la formación de imágenes reales con objetos reales formadas
por una lente convexa.
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Procedimiento sugerido.
Fijar una lente convexa alrededor de la mitad del área de trabajo. Frente a élla,
longitudinalmente frente a la lente. Encontrar una imagen real del otro lado de ella,
buscándola con una pantalla. Alinear foquito, imagen y centro de la lente, determinando la
línea que los une y usándola para, sobre de ella, realizar los desplazamientos posteriores.
Las alturas de centro de la lente, foquito e imagen (usualmente del filamento encendido)
deben mantenerse a igual altura del área de trabajo. La variable independiente (VI) es la
posición de un punto elegido del foquito respecto a la mitad de la lente (s). Existirá cierta
incertidumbre en esta posición, por lo cual deberá estimarse sin exceder el error en su
posición en más de unos milímetros. Una vez determinado el punto medio, usarlo para
imagen del punto (o región) elegido del foquito (s’). Como en el caso del espejo cóncavo, si
el arreglo puede realizarse con un riel óptico y carros de sujeción, los resultados serán más
precisos y rápidos; pero las mediciones pueden realizarse también sobre una mesa larga o
pueden tomarse sobre el piso. De hecho, algunas mediciones deben realizarse así (objeto
muy cercano al foco, con imagen lejana de la lente algunos metros) si se desean datos en un
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Resultados típicos.
A. Datos experimentales.
correspondiente, en la Fig.4.3. Entre los puntos (29.2, 40.8) y (56, 24.5), las coordenadas
s [cm] s’ [cm]
20.4 94.6
20.7 89.3
21.1 83.9
21.5 78.5
21.9 73.1
22.5 67.5
23.3 61.7
24.7 55.3
26.3 48.7
29.2 40.8
56 24.5
57 24.7
59 24.3
61 24
64 23.8
66 23.3
La gráfica principal muestra los datos de posiciones objeto real e imagen real en un
rango convencional ajustado a los valores máximo y mínimo de cada variable (s [20,80],
s’ [20,95]). Se han unido los puntos experimentales con líneas rectas para ayudar a la
los mismos datos se grafican en la gráfica del recuadro. Se ha incluido el origen (0,0) e
iguales límites superiores (100 cm). Por la distribución de los datos, se visualiza que éstos
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
con la recta paralela al eje vertical que cruza al eje horizontal por el punto s = 20 cm
(comportamiento asintótico).
Fig.4.2. Posición imagen s’ (vertical, VD) como función de la posición objeto s (horizontal,
VI). Inserto: escalas iguales.
Para tratar de hallar una relación aproximada entre las variables, se prueba el
cambio de variable sugerido por los trazos teóricos, que viene a resultar ser X=1/s y Y=1/s’.
tendencia de parte de los datos procesados a conglomerarse según una línea recta. En
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
general, otro cambio de variable posible no mostraría una tendencia semejante. Se grafica
la línea recta resultante del ajuste por mínimos cuadrados de los datos procesados. Su
La línea recta ajustada pasa por los puntos X,Y de coordenadas (0, 0.057) y
0.03) por interpolación (cálculo de valores posible dentro del rango de datos obtenidos;
pero sin ser dato experimental). Interpretado como correspondiente al punto de posición
cm. Por otro lado, interpretando a la ordenada al origen como la inversa de una asíntota de
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
la curva (hipérbola), se tiene que su valor es f 1/0.5738 17.427 en cm, que vendría a
(cálculo de valores fuera del rango de los datos obtenidos). Este resultado está de acuerdo
con los valores de la región donde las coordenadas son parecidas (Tabla 4.1) y se observa
que el valor de la primera estimación discrepa del obtenido con la recta (que es más
(para s f )
1 1
0.951 0.05738 .
s' s
Recomendaciones.
alturas por lo menos cada vez que se tome una medición. Verificar también que la
pendiente de la recta ajustada tenga un valor cercano a -1. Puede convenir reducir el
diámetro efectivo de la lente con un diafragma de cartón negro de diámetro menor. Con el
diafragma, se busca trabajar con imágenes paraxiales (formadas por rayos de poca
inclinación).
Establecer la relación matemática implicada por los resultados del ajuste encontrado
después del cambio de variable. ¿Cuáles son las diferencias y semejanzas con el
comportamiento del espejo esférico cóncavo? Una distancia objeto muy lejana la
proporciona el sol; la distancia es tan grande comparada con las dimensiones del
laboratorio, que resulta en un dato fuera de la gráfica usual. Sin embargo ¿cómo usar esta
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
distancia para obtener un dato o una conclusión útil y porqué? Discutir la manera en que
puede medirse la longitud focal con una sola medición y con una precisión razonable.
Relacionar los resultados con las cámaras fotográficas, los proyectores de películas
(cinematografía) y los retroproyectores. Relacionar los resultados con los del apéndice A.3,
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Práctica Nº 5. La lupa.
Tema:
_ Óptica Geométrica
Subtema:
_ Imágenes virtuales
Nombre:
_ La lupa
Objetivos:
se halla frente a una lente doble o plano convexa dentro de un rango entre el foco y cero.
Material:
_ una pantalla
_ un banco óptico de 1 a 2 m
37
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Antecedentes.
Otro tipo de imágenes que se observan con el mismo tipo de lentes convexas son
imágenes virtuales. Un trazo de rayos paralelo y pasando por el foco F partiendo del objeto
O, describen esta situación (Fig.5.1). La imagen I aparece sin inversión y con amplificación
lateral mayor que la unidad. Pero la posición de la imagen, al ser ésta virtual, no puede
convertir la imagen virtual en otra real con ayuda de una lente auxiliar (lo cual, de hecho, es
la función realizada por nuestros ojos para detectarla). En esta región de posiciones s es que
Fig.5.1. Trazo de rayos para la formación de imágenes virtuales con objeto real formadas
38
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Fig.5.2. Midiendo posiciones de imágenes virtuales formadas por la lente L usando una
lente auxiliar Laux .
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Procedimiento sugerido.
(de un foquito) con una lente auxiliar Laux (arriba). Las posiciones pueden escogerse
mantener fija. Luego (en medio), se introduce la lente de estudio L (entre foquito y Laux), lo
cual desenfoca a la imagen previa. Medir la distancia entre objeto y lente L (será s’, como
se aclarará más adelante). Por último (abajo), mover el objeto hasta que la imagen sobre la
pantalla vuelva a aparecer nítidamente (aunque con otra amplificación). La nueva posición
será s. En resumen, se usa una imagen virtual para formar una imagen real con Laux. Puede
pero el error se propaga de modo inconveniente en los cálculos necesarios. En vez de eso,
con la variante propuesta no se requiere más que medir. Obtener varios pares de datos de
posiciones.
Resultados típicos.
tabla 5.1. Sus gráficas a diferentes escalas se muestran en la Fig.5.3. Las posiciones de la
imagen se han escrito con signo negativo. Se puede identificar así que se corresponden con
una mitad del brazo de la hipérbola que no aparece en las prácticas previas. Esta mitad de
verificarse que ésta resulta siempre mayor que uno en valor absoluto para todos los datos
encontrados. Inclusive, el signo resultante del cociente viene a ser positivo, indicando
ausencia de inversión. En contraste, para los datos previos del otro brazo, el signo negativo
40
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
s [cm] s’ [cm]
4.5 -5.7
5 -6.6
5.5 -7.3
6 -8.3
6.5 -9.3
7 -10.7
7.5 -12.3
8 -13.8
8.5 -15.1
9 -17.5
9.5 -20
10 -23
10.5 -25.4
11 -28.2
11.5 -32.2
12 -34.1
12.5 -37.6
siguientes: 1.267, 1.32, 1.327, 1.383, 1.431, 1.529, 1.64, 1.725, 1.776, 1.944, 2.105, 2.3,
práctica). Al interpretar a los datos como parte de la gráfica de una misma ecuación, se
0s f )
41
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
1 1
1.079 0.062 .
s' s
Fig.5.3. Posición imagen s’ (vertical, VI) como función de la posición objeto s (horizontal,
VD). Inserto: escalas iguales.
(extrapolación) arroja un valor interpretable como la longitud focal del la lente empleada,
que en este caso resulta ser de f = 18.519 cm. Este valor es mayor en 1 cm
la misma lente. La precisión en las mediciones de la región inspeccionada para la lupa es,
42
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
sin embargo, de menor precisión por usar otra lente y ser, así, menos directos. Esto se
observa también en una mayor separación de los datos alrededor de la recta ajustada (mayor
dispersión de datos).
Recomendaciones.
comparar las gráficas y visualizar la curva de esta práctica como parte del segundo brazo de
la hipérbola. Puede graficarse todos los puntos en la misma gráfica y realizar un solo ajuste
con ellos. Procurar también trabajar con la misma orientación de la lente en ambos casos.
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
hiperbólica de la lente: el brazo completo del I cuadrante y la mitad del otro brazo que
posición del objeto negativos (s < 0) ¿Tiene sentido físico este segmento? ¿Cómo obtener
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Tema:
_ Óptica Geométrica
Subtema:
Nombre:
Objetivos:
se halla frente a una lente doble o plano convexo. Considerar objetos virtuales.
usada.
Material:
_ una pantalla
_ un banco óptico de 1 a 2 m
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Antecedentes.
Una lente convexa también puede tener objetos virtuales (s’ < 0). La Fig.6.1
esquematiza dos rayos que se dirigen a la punta del objeto O, pero que son interceptados
dirección que seguirían de no estar presente la lente. Uno de los rayos es paralelo, por lo
que resulta desviado por la lente rumbo al foco F. El segundo rayo, cruza por F’ antes de
ser interceptado, por lo que resulta desviado paralelamente al eje de la lente. Los dos rayos
desviados se cruzan en lo que viene a ser la imagen I, a la distancia s’. Para tener un objeto
como el descrito, virtual, se requiere de una imagen real formada por algún elemento capaz
de formar una imagen real, ya que ésta se caracteriza por construirse por la convergencia de
rayos en el espacio. Esta imagen real se puede formar con una lente auxiliar.
Fig.6.1. Trazo de rayos para la formación de imágenes reales I formadas con objetos
virtuales O por una lente convexa.
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Procedimiento sugerido.
fuente de poder) y su imagen real formada por una lente de focal positiva auxiliar Laux
como se describió en la práctica anterior, pero de modo que deje cierto espacio para colocar
la lente de estudio L. Esta lente L se colocará en una posición que interrumpa la libre
formación de la imagen originada por la lente auxiliar Laux. La variable independiente (VI)
es la posición donde se formaba la imagen real respecto a la mitad de la lente (s) antes de
signo negativo. La variable dependiente (VD) es la posición de la imagen real (s’) formada
por la lente de estudio L. Como esta es una imagen real, se le asigna un signo positivo.
Note que puede fijar la posición del objeto virtual para varias posiciones de la lente de
estudio L, con lo que cambian tanto s < 0 como s’. Esto se debe a que las mediciones se
realizan respecto al centro de la lente L. La posición del foquito puede ser corta con el
propósito de que la lente auxiliar Laux forme una imagen a una distancia relativamente larga
dentro de la cual se pueda tener un amplio rango de posiciones para colocar a la lente de
estudio L.
Resultados típicos.
mientras que su correspondiente gráfica puede verse en la Fig.6.3. Los mismos puntos se
muestran en el II cuadrante de la gráfica de la Fig.6.4, pero junto con los datos de los
cuadrantes IV y I. Los datos del cuadrante IV son los mismos de la Tabla 5.1 porque
pertenecen a la misma lente. Así mismo, los datos del cuadrante I son los de la Tabla 4.
47
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Fig.6.2. Midiendo posiciones de imágenes reales formadas por la lente L usando una lente
auxiliar Laux para obtener objetos virtuales (s < 0).
48
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
s [cm] s´ [cm]
-8 5.8
-9 6.1
-10 6.7
-11 7.0
-12 7.2
-13 7.9
-14 8.1
-15 8.4
-16 8.7
-17 8.9
-18 9.1
-19 9.7
-20 10.1
-21 10.2
-22 10.3
-23 10.3
-24 10.8
-25 11.1
Los resultados del cambio de variable =1/s y Y=1/s’ aplicado a todos los datos se
-1.004 y el corte en el eje vertical resulta de 0.05421. Con este último valor, la longitud
focal viene a ser de 18.446 cm. Este valor medio discrepa de los obtenidos en las prácticas
4 y 5. Sin embargo, debe considerarse que los datos más indirectamente obtenidos son de
mayor incertidumbre y, por tanto, sus valores medios menos confiables. Estos datos son los
del los cuadrantes II y IV, ya que requieren de lentes auxiliares para su obtención. Los más
directos, y por tanto los de menor incertidumbre, son los correspondientes al cuadrante I,
49
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Fig.6.3. Posición imagen s’ (vertical, VI) como función de la posición objeto s (horizontal,
VD).
s ) como:
1 1
1.004 0.05421 .
s' s
Recomendaciones.
comparar las gráficas y visualizar la curva de esta práctica como los dos brazos de una
misma hipérbola equilátera. De esta manera, se incorpora la idea de objeto virtual. Con
esto, no sólo se cubren todas las posibilidades posibles en cuanto a las posiciones de objeto
50
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
que pueden considerarse, sino que se dota de sentido físico a todos los puntos de la
hipérbola.
la relación matemática implicada por los resultados del ajuste encontrado después del
cambio de variable con la teórica paraxial encontrada en los apéndices A y B. ¿Cómo sería
Fig.6.4. Posición imagen s’ (vertical, VI) como función de la posición objeto s (horizontal,
VD). Se muestra la totalidad de datos obtenidos según procedimientos de captura previos.
51
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Fig.6.5. Cambio de variable. Y=1/s’ como función de X=1/s. Se indican los valores
52
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Tema:
_ Óptica Geométrica
Subtema:
_ Imágenes
Nombre:
Objetivos:
usada.
Material:
_ una lente doble cóncava o plano cóncava ( -6, -10 o -15 cm de longitud focal)
_ una pantalla
_ un banco óptico de 1 a 2 m
53
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Antecedentes.
características de una lente doble cóncava y cómo pueden encontrarse dichas imágenes
formación de una imagen virtual cuando el objeto está cerca del foco. Un rayo paralelo del
objeto O, parece emerger desde el foco F, mientras que uno dirigiéndose primero al foco
formación de una imagen real a partir de un objeto virtual O. El objeto virtual no es más
que una imagen real formada por una lente (o espejo) no mostrada, la cual no se llega a
formar porque sus rayos son interceptados por alguna lente, divergente en este caso. En
ambos casos, donde se cruzan las prolongaciones de los rayos emergentes se encuentran las
54
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Procedimiento sugerido.
propone estudiar la región donde se forman imágenes reales. Para ello, se utiliza una lente
auxiliar de focal positiva y se forma la imagen real de un foquito en cierto plano arbitrario
auxiliar (en el plano II), para buscar una imagen real en otro plano III, no sin antes haber
registrado la distancia del plano I al II (que es s). La distancia entre los planos III y II es s’.
Resultados típicos.
que se han graficado en la Fig. 7.3 con los signos negativos para las distancias objeto por
55
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
s [cm] s´ [cm]
-3.7 4.5
-4.5 6
-5 6.6
-7 9.75
-8.5 13.3
-10.5 18.6
-12 23
-14 31.4
-15 38.3
-16 45
-17 53.6
-18 71.5
-19 85
Fig.7.3. Posición imagen s’ (vertical, VD) como función de la posición objeto s (horizontal,
VI). Inserto: escalas iguales.
56
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
ser virtuales. La conveniencia de esta convención se patentiza al comparar esta gráfica con
el caso d) del apéndice A.4, ya que se reconoce como la mitad del brazo de hipérbola
ocupando el II cuadrante. Los datos se pueden ajustar a una recta con el cambio de variable
1 1
0.945 0.037 .
s' s
valor de la longitud focal, que en este caso es negativo y de valor f = -27.26 cm.
57
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Recomendaciones.
Puede llegar a ser necesario cambiar las distancias objeto e imagen de la lente
auxiliar para sacar pares de datos diferentes. Identificar la posición de la focal, relativa a la
lente, cambiando la distancia entre los planos I y II mientras se observa el haz emergente
de la lente cóncava. De tener imágenes reales para separaciones cortas, se pierden para una
iluminada cuyo tamaño no varía mucho aunque se cambie la posición de una pantalla de
observación. Es entonces cuando los rayos de la imagen auxiliar apuntan al foco. Una
distancia aún mayor que ésta, no produce imagen real alguna. Con este método,
prácticamente sólo se cuenta con un rango de trabajo para s, determinado por la condición
< .
obtener rayos paralelos saliendo de una lente de focal negativa? Explicar la razón por la
cual las rectas de ajuste en cambios de variable para los espejos y lentes deben de tener una
pendiente cercana a -1. Señalar entonces la diferencia entre los diversos casos: el corte con
el eje vertical (coordenada al origen). Discutir con suficiencia el caso de trabajar con
Usar la idea de objetos virtuales para complementar las discusiones de las curvas completas
58
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Tema:
_ Óptica Geométrica.
Subtema:
_ Instrumentos ópticos
Nombre:
_ La amplificación angular.
Objetivos:
retinales.
Material:
_ papel milimetrado
_ cinta métrica
Antecedentes.
a tan( a ) ha / s'r ha
Aan ,
u tan( u ) hu / s'r hu
de modo que el cociente de las imágenes retinianas formadas con ayuda de una lente (ha) y
sin ella (hu) es una buena aproximación a la amplificación angular Aan. El estándar se
59
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Fig.8.1. Amplificación angular del ojo con instrumento (Lupa). Recuadro: estimación
experimental de la amplificación angular mediante comparación de la doble imagen. Se
ilustra una amplificación de 3:1 (3X, cuadros en azul, vistos con lupa; cuadros en negro,
vistos sin lupa).
Procedimiento sugerido.
observador. Uno de ellos, a 25 cm de un ojo. El segundo, visto por el otro ojo a través de
una lupa (recuadro en Fig.8.1). La lupa debe estar muy cercana al ojo. La posición del
segundo objeto se ajusta a modo de verlo de un tamaño máximo posible sin que se deforme
demasiado o se pierda completamente. Así, cada ojo observa dos imágenes similares; pero
Fig.8.1). El cociente se puede entonces igualar con la amplificación angular. Este tipo de
60
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
total de tener una imagen producida por un sistema óptico que no sólo es amplificada, sino
telescopio.
Resultados típicos.
focales positivas, obteniendo los datos enlistados en la tabla 8.1. Estos datos se grafican en
corrobora una relación de tipo inversa (relación potencial con potencia -1, asíntotas
coincidiendo con ejes coordenados, apéndice B, caso a). La Fig. 8.3 muestra el resultado y
Amplificación
Longitud focal Angular PA
[cm] [u.a.]
0.74 30
3.2 8
9.1 4
9.6 3.5
10 4
14.6 3.5
17.1 3.5
30 3
50 2.5
El ajuste indica entonces una relación dada por Aan K / f , y se puede encontrar en
este caso que K 20.7 cm, cantidad no muy lejana a la de la distancia de referencia, 25
cm.
61
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Fig.8.2. Amplificación angular Aan (vertical, VD) como función de la longitud focal f
(horizontal, VI).
Recomendaciones.
Al igual que en el caso de una lupa, puede emplearse idéntico procedimiento para
un microscopio. Un modelo de microscopio puede realizarse con una lente de focal positiva
corta (objetivo de microscopio) cercana a una hoja milimetrada bien iluminada. Se forma
así una imagen real con amplificación lateral mayor que la unidad. Esta imagen puede
observarse con una amplificación adicional si se utiliza una lupa en una segunda etapa
usando un instrumento. El otro ojo observaría una hoja del mismo tipo de papel a 25 cm
62
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Fig.8.3. Cambio de variable. Y=Aan como función de X=1/f. La pendiente de la recta visual
es de aproximadamente 20.7 cm.
amplificación angular debe realizarse con una variación debido a que los objetos a observar
son distantes. Sólo se elige un objeto periódico distante (pared de ladrillos expuestos,
escalera) y se observa, con un ojo a través del telescopio. Con el otro, se observa sin
telescopio, aunque no se halle a 25 cm. Un modelo de telescopio puede realizarse con una
lente de focal positiva larga (objetivo de telescopio) que formará una imagen real pequeña
de un objeto lejano. Un segundo lente de focal positiva corta se usa como lupa para obtener
63
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
fotografías). Presentar al ojo humano como una lente de focal positiva que proyecta una
imagen real sobre la retina. Discutir cómo surgen la miopía (globo ocular demasiado largo)
anomalías con lentes de focal negativa (para la miopía) o positiva (para la hipermetropía).
Puede hacerse a partir de un modelo experimental de dos lentes (una de focal positiva para
el ojo humano, y otras dos: de focal negativa y de focal positiva). Habiendo realizado las
prácticas 2 a 6, se posee la experiencia requerida para abordar una discusión básica sobre
los telescopios (en particular el Newtoniano con objetivo de espejo cóncavo y el Galileano,
con objetivo de lente de focal negativa y sin inversión, lo que es particularmente útil para
aplicaciones terrestres).
64
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Práctica Nº 9. La interferencia.
Tema:
_ Óptica Física
Subtema:
Nombre:
Objetivos:
registrada.
Material:
_ una fuente casi monocromática (fuente espectral de mercurio con filtro verde)
Antecedentes.
adopta forma de franjas, y se conoce como patrón de interferencia. Estas ondas pueden
producirse por reflexiones en una delgada capa de aire formada entre dos superficies
65
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
también ser iluminadas por una fuente monocromática, como lo es una fuente espectral de
mercurio con filtro verde. En dependencia sobre todo de la forma específica de la capa de
aire (interferencia de Fizeau), los máximos y mínimos surgen mediados por una función
Procedimiento sugerido.
Una vez producido un patrón de interferencia con vidrios planos, bajo iluminación
normal tomar una fotografía, de preferencia digital. Tras capturarla como un archivo
imagen, escoger una línea de inspección para exhibirla usando algún programa comercial.
Sobre la gráfica resultante, medir las posiciones de mínimos (cuyas posiciones son
medibles de manera más fiable) en escala arbitraria para mayor facilidad. También pueden
medirse las posiciones de los máximos. Graficar cada grupo de datos y tratar de encontrar
alguna relación, como una potencial, por ejemplo. Si las superficies de las muestras de
vidrio son secciones esféricas, la potencia será ½ aproximadamente. Ignorar las variaciones
convencional del patrón y medir las posiciones de valores extremos sobre una copia en
papel fotográfico.
Resultados típicos.
eligió una línea vertical conteniendo el centro del patrón. Se exhibe ésta en la Fig. 9.2,
trabajando con ella posteriormente sin filtrarla. Las posiciones r de máximos y mínimos se
muestran en las Figs.9.3 y 9.4 como función del orden de la posición (orden del mínimo o
66
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
máximo). Las posiciones son los números de cada píxel respectivo y son contados desde el
mismo mínimo central hasta el borde de la imagen. Se obtuvieron las posiciones de la mitad
izquierda de la figura.
Fig.9.1. Fotografía digital (422 X 316 pixeles) de un patrón de interferencia formado por la
capa de aire entre las caras de dos bloques de vidrio plano para ventana, uno arriba del otro.
regla situada en las mismas condiciones que el interferograma (no mostrada). Estos valores
de irradiancia extrema se distribuyen como una curva, que, como se señaló, puede ser
potencial. Se intentaron ajustes del tipo Y A(r c)1 / 2 . Los resultados de los parámetros
calculados se muestran en los recuadros de cada figura. Los coeficientes A resultan ser muy
67
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Fig.9.2. Valores registrados sobre una línea (pixel horizontal 250) del patrón capturado.
mínimo central hasta el borde de la imagen. Se obtuvieron las posiciones de la mitad
izquierda de la figura.
puntos extremos, r, cumple con r Req ( Req d ) , donde Req denota el radio de
2 2 2
curvatura de una superficie esférica equivalente formando el patrón con una superficie
como para despreciar su valor elevado al cuadrado frente al resto de parámetros (Apéndice
C.2).
68
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Fig.9.3. Posiciones r de los valores mínimos sobre la línea rastreada en la Fig.9.2 (en
metros).
Recomendaciones.
Procurar obtener las franjas más circulares posibles. Debido a que el patrón de
distribución regular. Así que no es seguro que en este caso se presente una relación
potencial. Cuando las superficies de los vidrios sean esféricas (de radio de curvatura de
muy alto valor), las franjas son circulares y la potencia es 1/2 (anillos de Newton). La
cámara de captura debe colocarse en dirección normal al patrón para mantenerse dentro de
69
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Fig.9.4. Posiciones r de los valores mínimos sobre la línea rastreada en la Fig.9.2 (en
metros).
los ajustes respectivos de máximos y mínimos. A partir del valor de A encontrado, puede
hallarse que Req 200m . El valor medio de c, se relaciona con la mínima separación entre
las superficies, ya que dicha separación no es cero. Discutir el hecho de que la diferencia
aceite en agua, o el barniz aplicado en algunos utensilios de barro típicos (tazas u ollas
barnizadas).
70
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Tema:
_ Óptica Física
Subtema:
_ Dispersión
Nombre:
_ Arco iris
Objetivos:
_ Construir un cuadrante para medir el ángulo aproximado formado por un arco iris
_ Realizar un modelo del trazo de algunos rayos en gotas esféricas con bolígrafos
Material:
_ una calculadora
_ un transportador
_ un compás
_ popotes
_ hilo
_ masking tape
71
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Antecedentes.
respecto a la línea visual del sol. El fenómeno es producido por la refracción y reflexión
interna parcial de la luz del sol incidente en gotas de agua formando una cortina. Esta
distribución de gotas puede realizarse con una manguera, dirigiendo su chorro de agua en
dirección opuesta al sol. Los ángulos pueden medirse con instrumento conocido como
cuadrante.
72
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Procedimiento sugerido.
Fig.10.1, realizadas en un punto A. Se toma una lectura de la posición del sol y las
correspondientes a los puntos alto y bajo del arco iris formado por un chorro de manguera
consta de una pequeña plomada unida al punto del cero del transportador. La visual se
tiende alineando los extremos de la parte plana del transportador con el objeto cuya altura
angular se desea medir. Para ello es que puede servir un popote pegado a la parte plana,
pero bien alineado con ella. Puede mostrarse que el ángulo entre la parte plana (visual) y la
horizontal resulta igual al formado entre la línea cero del transportador y la plomada
(ángulos señalados en rojo). De ese modo, la visual se mide leyendo la posición del hilo
Para adquirir una idea de las refracciones y reflexiones que se dan en una gota de
agua y que originan al arco iris, se propone el trazo manual de rayos en círculos, calculando
y dibujando los ángulos en cada superficie con la ley de refracción o de reflexión según lo
demande el caso. Se marcan cinco o diez puntos iniciales alineados (puntos 1) frente a un
círculo de unos 10 cm sobre una hoja adecuada (Fig.10.2). Se traza una línea recta
horizontal entre un punto y el círculo. Uno de esos puntos está sombreado y su línea
marcada. Los puntos sobre el círculo son los tipo 2. Midiendo el ángulo (ángulo incidente
i ) que forma con un radio del círculo prolongado (punteado) pasando por el punto tipo 2,
se calcula el seno de él. Luego, se calcula sen( i ) / n , con n = 1.33 el índice de refracción
del agua. El ángulo de refracción t es el arco seno de la cantidad anterior y es el que tiende
73
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
el siguiente segmento de trazo recto, el cual termina en el punto al cual corta al círculo en
un punto tipo 3. Ahí, se mide el ángulo al cual incida respecto al radio prolongado que pase
por el mismo. Entonces, el rayo reflejado se traza como un segmento recto inclinado
respecto del radio anterior por el mismo ángulo recién medido y su trazo concluye al cortar
el círculo en un punto tipo 4. Llegado a este punto, se refracta de modo similar a la primera
refracción. Se traza entonces la línea hallada hasta la misma línea vertical de los puntos 1,
Resultados típicos.
Unas mediciones de las posiciones angulares del sol y de los puntos extremos de un
Fig.10.1. Se puede ver que el ángulo registrado entre el punto más elevado del arco rojo
con la dirección
74
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Fig.10.2. Trazo de rayos incidentes paralelamente a una gota representada como un círculo
sobre un pliego de papel.
75
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
del sol es de 43°. El ancho angular del arco iris observado fue de 4°. La tabla 10.1 muestra
los ángulos de refracción de la primera etapa (región 2) y el proceso para diez puntos se
muestra en la Fig. 10.2. Sólo una secuencia de rayos es la mostrada (la secuencia del cuarto
cáustica) emergentes de la gota cerca de los 42° respecto de la horizontal del esquema.
Recomendaciones.
Realizar el arco iris en algún lugar bien iluminado por el sol; pero que tenga algunas
sombras que permitan observarlo con buen contraste. Puede convenir trabajar durante una
mañana y no a medio día. Los cálculos de los ángulos, las funciones seno y las funciones
seno inverso pueden irse efectuando con calculadora; debiendo recordar ajustarla en
quien lo alinee, sino otra persona. Esto se debe a que la graduación del transportador se
encuentra en un sitio poco accesible con confort para quien lo opere como se ha descrito.
Relacionar el trazo de rayos propuesto con las mediciones realizadas. Admitir que la
descomposición en colores indica ángulos diferentes para cada onda luminosa de diferente
Alejandro, indicando cómo estas características pueden ser explicadas en el mismo marco
del modelo usado. Visitar en internet páginas relacionadas. Hacer notar la aparición de
curvas cáusticas por reflejos luminosos en el interior de las paredes de tazas, por ejemplo,
de café. La conveniencia de tener una ayuda para la lectura del cuadrante, mencionada en la
76
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
más operativo, el cual incluya un espejo que dirija la lectura al mismo operario.
77
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
78
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Tema:
_ Óptica Física
Subtema:
_ Polarización Lineal
Nombre:
_ La Ley de Malus
Objetivos:
polarizador lineal como función de la posición angular de su eje de transmisión cuando una
fuente luminosa usada emite luz linealmente polarizada a un ángulo fijo determinado.
Material:
_ un radiómetro o fotómetro
_ soportes varios
Antecedentes.
vibrando en una dirección constante. Esta dirección se conoce como el eje de transmisión
por ese mismo ángulo. Un segundo polarizador (conocido como analizador) se coloca con
su eje de transmisión horizontal. Como éste sólo transmite el campo que vibre en esa
79
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Si el detector que capta al campo emergente del analizador registrara un promedio temporal
Procedimiento sugerido.
Primero debe procurarse una fuente de luz con emisión continua y de una
polarización lineal fija. Se puede emplear una lámpara de tungsteno y un filtro polarizante
80
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
lineal de lámina polimérica. Esta fuente se colima con una lente de focal positiva antes de
que pase por una segunda lámina polarizante montada en un soporte giratorio graduado. La
radiante incedente en un radiómetro se obtiene en unidades de Watt (W), pero si el área del
uniforme.
Resultados típicos.
It ( ) P0 P1 cos( P2 P3 ) ,
donde los parámetros Pi pueden ajustarse con algún procedimiento no lineal. Nótese que
con ' P3 . De la Tabla 11.1 se encuentran los parámetros de la Tabla 11.3 (columna
de ciclo completo), mientras que los de la Tabla 11.2 en la columna de medio ciclo.
Recomendaciones.
preferencia. Evitar que cualquier luz no proveniente de la fuente pueda alcanzar al detector.
81
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
82
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
83
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
It ( ) P0 P1 cos( P2 P3 )
Note en la Tabla 11.2 que P2 2 en ambos casos reportados. El valor del ángulo de
empleó un medidor de potencia Newport NRC modelo 815 con fotodiodo de área 1 cm2. La
luz de fondo puede convenir para colocar los valores de variación dentro del rango
84
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Tema:
_ Óptica Física
Subtema:
_ Interferencia
Nombre:
_ El interferómetro de Michelson
Objetivos:
Material:
_ un interferómetro de Michelson
Antecedentes.
esta figura, se ha supuesto una reflexión en el divisor de haz (DH) primordialmente en sólo
una de sus caras. Los espejos M1 y M2 reflejan los rayos emergentes de DH por los
85
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Fig.12.1. Esquema de un interferómetro Michelson con compensador (C). Espejos (M1, M2)
y divisor de haz (DH). El rayo mostrado sale de la fuente al ángulo 0 .
DCO 2d cos ,
acuerdo a dicho valor particular. denota el ángulo formado un rayo de la fuente, el cual
genera dos rayos atravesando a lo largo de cada brazo, pero emergiendo paralelos al mismo
ángulo.
86
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Procedimiento sugerido.
Colocar una fuente espectral como iluminante del interferómetro. Una lámpara de
mercurio con filtro verde es la usual para estos casos. Para ir ajustando un interferómetro a
mínima diferencia de caminos ópticos, igualar las distancias de los espejos respecto de la
cara reflectora del divisor DH, primeramente ayudados con una regla graduada. La cara
ajustar la inclinación de los espejos usando una retícula o alfiler colocado justo frente a la
fuente, a la entrada del interferómetro. Se van modificando las posiciones de los tornillos de
giro hasta hacer coincidir las imágenes formadas por cada espejo de la reticula o alfiler.
tornillo milimétrico que translada al espejo móvil. Debe buscarse un reducido número de
franjas circulares en el campo visual. Para mantener el centro de las franjas, será necesario
número de veces tras las cuales pasan varias franjas oscuras mientras se translada el tornillo
desde l0 hasta una nueva posición l . Regrese a l0 y vea si se reproduce su lectura. Para
varias series de lecturas, unas cinco, use un valor de N= 20 o 30 cambios. Como en cada
87
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Una vez determinada, puede emplearse similar procedimiento para calcular longitudes de
onda desconocidas.
Resultados típicos.
traslada un tramo de l 6.875 104 m para N=50 bajo iluminación con longitud de onda
tomada como de 550 nm. El valor de la constante resulta de K=50. Usando este valor,
l 7.91 104 m , lo cual proporciona una longitud de onda dada por 6.328 nm.
policromática. Para conseguirlo, primero, con una fuente espectral, obtenga un campo de
interferencia lo más uniformemente oscuro posible. Después, sustituir la fuente por una de
luz blanca (policromática), añadiendo a la entrada del interferómetro una placa esparsora (o
un papel albanene puede servir). La fuente de luz policromática puede ser una lámpara de
(filtro de interferencia) entre fuente y placa esparsora, buscar la posición del tornillo
Al encontrar las franjas, situar el tornillo en la posición donde se observe el mejor contraste
de franjas. Quitando ahora el filtro de interferencia, observar si con sólo luz blanca ya se
después de encontrar las franjas, intentarlo ahora con un filtro de banda ancha (filtro de
88
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
celofán) que sustituya al de interferencia. Al hallar franjas con este últio tipo de filtro, se
estará muy cerca del ajuste requerido para la observación de franjas interferenciales
cromáticas.
posición correcta con precisión, puede prescindirse de los filtros de bandas ancha y angosta.
Tras conseguir una franja uniforme con luz espectral, recorriendo con atención en su
vecindad la posición del tornillo después de sustituír la fuente con luz blanca, se pasa por
89
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Recomendaciones.
asegurarse de que se sabe leer todas las cifras que ofrezca, ya sea milimétrico o
micrométrico. Trabajar sobre una superficie lo más libre de vibraciones posible. Al intentar
la interferencia con luz policromática, asegurarse de que la posición del compensador está
convenientemente ajustada.
contraste de las franjas cuando uno de los filtros de polarización se hace girar mientras el
fuente. Comparar los contrastes de los patrones de interferencia para decidir si existe un
cambio de fase por reflexión interna. Esto es particularmente notable con patrones de luz
policromática. Para buscar franjas con luz blanca es imprescindible usar el compensador en
modelos, puede sustituirse el tornillo milimétrico por uno micrométrico, para obtener
90
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Tema:
_ Óptica Física
Subtema:
Nombre:
Objetivos:
Material:
_ un apuntador láser
_ un cabello
_ papel milimetrado
_ cinta métrica
Antecedentes.
Cuando una onda resulta parcialmente obstaculizada por algún objeto, el campo
luminoso después del mismo puede mostrar franjas máximas y mínimas sin relación directa
con los contornos del objeto que obstaculizan. Esta distribución se conoce como patrón de
91
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
objeto, se habla del campo lejano. Para la luz, una distancia mayor que los 50 cm puede
bastar para incluirse en dicha región. Cuando el objeto es un cabello interpuesto a un haz
láser, el patrón de difracción en campo lejano consta de manchitas separadas por mínimos
espaciamiento. Distinguiendo un centro natural del patrón (la manchita más brillante), se
izquierda. Sus posiciones cambian con la separación del plano de observación al cabello.
Procedimiento sugerido.
Disponer del laser como se esquematiza en la Fig.13.1. El cabello puede estar sujeto
a la abertura del láser con maskin tape o diurex (punteado en el dibujo), lo que no debe
92
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
distancia D del cabello, sobre la cual se proyecta el patrón de difracción respectivo. Esta
hoja se acomoda de manera que el centro del patrón coincida con el centro de la hoja y una
línea, gruesa de preferencia, se alinee con el patrón (que en este caso resulta en una
distribución lineal). La distancia D puede elegirse de modo que sea fácil la lectura en las
Resultados típicos.
La Fig.13.2 muestra las posiciones de mínimos en función del orden de difracción para
Fig.13.2. Posiciones de los mínimos x (VD) como función de su orden N (VI) para
diferentes distancias D medidas del cabello al patrón de difracción.
93
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
a ser el diámetro del cabello, siendo de 0.083 mm aproximadamente con los datos
apuntados.
94
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Recomendaciones.
contrario, que sería la sección del cabello. Discutir las diferencias y semejanzas entre
Babinet).
95
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
96
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Tema:
_ Óptica Física
Subtema:
_ Espectroscopia
Nombre:
Objetivos:
Material:
_ un espectrómetro
_ una fuente halógena o una de sólo tungsteno (con varios niveles de intensidad)
_ soportes varios
Antecedentes.
sus componentes de una sóla frecuencia o longitud de onda. Puede formarse con un prisma
logrando la separación por la ley de Snell, ya que el índice de refracción resulta n n( ) ),
pero también se puede con una rejilla (por difracción, usando la dependencia con la
longitud de onda mostrada en el apéndice C.5). Una vez conseguida la separación, no sólo
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
que se puede usar un radiómetro o fotómetro para medir la irradiancia de cada componente
(espectrómetro o espectroradiómetro).
Procedimiento sugerido.
espectros. Puede usarse luz de sol, lámpara de halógeno, lámparas fosforescentes, lámparas
espectrales y láseres varios (de gas, HeNe, Ar+; de estado sólido, YAG, o apuntadores láser
rojos o verdes).
Resultados típicos.
un
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Espectroradiómetro Spectra Scan 640 de Photo Research, que tiene una resolución en
longitud de onda de 4 nm. La Fig. 14.1 muestra el resultado de hacer incidir luz solar típica
de banda (fuente policromática). La Fig.14.2 muestra tres espectros emitidos por una
Constituye un ejemplo de emisión térmica (tipo Cuerpo Negro). Se nota un corrimiento del
Fig.14.2. Espectros obtenidos con una misma lámpara halógena en tres diferentes niveles
de corriente (tres temperaturas seleccionables).
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
máximos como discontinuidades: uno en la región violeta (410 nm), otro en la azul (440
nm), otro en la verde (550 nm) y otro en la amarilla (585 nm). Los valores en nm anteriores
Cuando se emplea un filtro verde para la misma lámpara, se selecciona una línea en 550
nm. Se observa que el filtro permite el paso de la línea naranja cercana a los 580 nm y algo
de rojo. Para una lámpara común de mercurio recubierta por dentro con polvo fosforescente
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
(Hg B) se obtiene una gráfica con menos violeta y más “blanca” o “plana”. La
en el espectro de una lámpara del mismo elemento, pero sin polvo. Los máximos de las
curvas coinciden en los tres casos. Una lámpara como la Hg A se utilizó para el patrón de
Fig.14.4. Espectros obtenidos con tres distintos láseres (apuntador verde, HeNe y apuntador
rojo).
101
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Fig.14.4, con máximos estrechos y aislados centrados en 532 nm (verde), 633 nm (HeNe) y
514, 488, 476 nm. El instrumento empleado no permite detectar claramente otras líneas que
concluír con el mismo, algo respecto a la capacidad para producir franjas de interferencia
de cada fuente, aunque, en general, será más fácil producirlas con espectros estrechos.
Fig.14.5. Espectro obtenidos con un láser de ión Ar+ emitiendo en régimen de multilínea.
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Recomendaciones.
demasiado tiempo. En particular, tener debidas precauciones con la lámpara mercurial sin
pueden ser accesibles y muy compactos. Revisar en la literatura los valores medidos de las
líneas espectrales halladas. Relacionar las fuentes con experimentos anteriores. Encontrar
posible dependencia del espectro de emisión solar con la hora del día.
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Tema:
_ Óptica Física
Subtema:
_ Interferometria en espectroscopía
Nombre:
_ El interferómetro Fabry-Perot.
Objetivos:
_ Estimar la separación de las líneas que forman el doblete del sodio observando las
Material:
_ un diafragma de iris
Antecedentes.
Las llamadas líneas espectrales no son de espesor cero, sino que poseen cierta
anchura. Medida ésta en términos de frecuencia, se habla del “ancho de banda”. Entonces,
longitudes de onda ocupan un determinado rango. Para valores de longitudes de onda fuera
de este rango, las intensidades emitidas correspondientes son nulas. En algunos casos, dos
líneas pueden estar mutuamente muy cercanas. El par de líneas espectrales cercanas se
conoce como “doblete espectral”. Puede aparecer bajo condiciones usuales (como la luz
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
amarilla del sodio) o bajo condiciones impuestas (la línea verde del mercurio puede
dependencia de un campo magnético aplicado, lo que se conoce como efecto Zeeman). Las
rejilla o de prisma.
Pero la interferometría ofrece una alternativa para observar líneas muy cercanas
distinta. Esto se debe a que el período de un patrón interferencial formado por dos haces
depende de la longitud de onda de éstos. Por esa razón, los patrones con distintas
longitudes de onda no coinciden en lo general. Sin embargo, es posible que existan regiones
en donde coincida un máximo de un patrón con un máximo del otro patrón. También, habrá
otras regiones donde coincida un mínimo de un patrón con el máximo del otro. En el primer
caso, el patrón se distinguirá bastante bien; pero, en el segundo, se observará una tendencia
a que un patrón oculte al otro. Midiendo la distancia entre dos regiones de los dos casos
involucradas.
en contraste, puede mostrar máximos muy estrechos en comparación con el ancho de sus
definidos. Esta propiedad mejora la capacidad para distinguir dos patrones distintos que
106
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
del espejo dada por 1 . Luego, buscando la posición próxima en donde se repita la
donde las longitudes de onda iluminando al sistema son 1 y 2 , con n un valor entero
desconocido. El factor 2 se debe al doble camino recorrido por los haces al reflejarse en un
coincidencia siguiente, una periodicidad ha avanzado en un orden de una unidad mayor que
la otra.
12
2 2 1 ,
1 2
107
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
resultado
2
.
2 2 1
Procedimiento sugerido.
que el tornillo desplazará un espejo hasta distancias mayores de 1 mm. Encontrar un patrón
Observando el patrón, desplazar uno de los espejos hasta encontrar líneas dobles
(Fig.15.2). Continuar hasta lograr que se confundan los patrones y no se distingan las líneas
dobles. Anotar la lectura del tornillo como P1 porque esta será la posición inicial. Continuar
duplicándose otra vez como en la Fig.15.3. Continuar con el desplazamiento hasta volver a
hacer confundir las líneas como en la posición inicial. Apuntar la nueva posición como P2.
Resultados típicos.
lámpara de sodio. Se pueden notar algunos anillos dobles. Ello es indicio de tener dos
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Fig.15.2. Fotografía de un patrón de interferencia formado por reflexión múltiple entre los
espejos de un interferómetro Fabry-Perot al ser iluminado con una lámpara de sodio
mostrando líneas dobles.
Puesto que ofrecen indistinguible aspecto cromático, los valores de sus respectivas
Una vez obtenido un patrón semejante, se inicia una medición ajustando el tornillo
de desplazamiento de modo que dos franjas, originalmente dobles, coincidan en una sola.
Se apunta la posición del tornillo. Esa es la primera lectura. Luego, se desplaza el espejo
misma dirección hasta hacerlas coincidir nuevamente en otra posición. Se efectúa la lectura
109
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Fig.15.3. Fotografía de los patrones de interferencia formados por reflexión múltiple entre
los espejos de un interferómetro Fabry-Perot cuando se cambia la separación entre las
placas con el tornillo milimétrico. Se nota el desdoblamiento de franjas durante la
transición entre dos configuraciones de coincidencia de franjas.
µm µm µm µm
1.806x10-4 4.627x10-4 1.808x10-4 4.696x10-4
µm µm µm µm
1.967x10-4 4.726x10-4 1.929x10-4 4.725x10-4
2
Y, aplicando la fórmula para calcular la longitud de onda promedio,
2(d 2 d1 )
con = 589 nm,se obtiene para cada grupo de mediciones una ,
λ1= 6.14x10-10 m
λ2= 6.0x10-10 m
λ3= 6.28x10-10m
λ4= 6.2x10-10 m,
Recomendaciones.
Procurar obtener las franjas más circulares posibles. Debido a que el patrón de interferencia
proviene de superficies de forma casual, no siempre puede resultar una distribución regular.
Así que no es seguro que en este caso se presente una relación potencial. Cuando las
superficies de los vidrios sean esféricas (de radio de curvatura de muy alto valor), las
Michelson, para obtenerla puede uno fijarse en el centro del patrón que origine la lámpara
111
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
de sodio y puede uno contar un número de máximos N (30 o 50) que pasen por dicho punto
central. Leyendo la diferencia de posiciones inicial y final (tramo recorrido por el tornillo),
puede igualarse dicha lectura con K N / 2 , siendo el valor admitido para el promedio
observaron otras líneas además de las amarillas con las que se trabajó. Reportar si se
literatura el rango de distancias dentro del cual pueden observarse franjas de interferencia
112
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Apéndices.
Un espejo esférico es una sección de esfera reflectora con parámetros: centro de curvatura
(cc), vértice (V), radio de curvatura (R) y eje óptico (horizontal). Mostrando el caso
cóncavo, un punto del extremo de un objeto (O) emite rayos en todas direcciones. Hay uno
que justamente pasa por el centro de curvatura (tipo 1). Al reflejarse en el espejo, incide en
él normalmente, por lo que se refleja sobre el mismo trayecto. Otro rayo, incide en V, por lo
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
distancia del eje de la que salió. En el lugar de cruce de estos dos rayos, es donde se supone
se concentran todos aproximadamente (imagen I). Las alturas de O (h) y de I (h’) forman
triángulos de iguales ángulos con el eje óptico y las bases, aunque de sentidos opuestos.
por lo cual, las relaciones paraxiales entre posiciones objeto (s) e imagen (s’) son
Una interfaz esférica es una sección de esfera dividiendo dos medios de índices de
refracción n y n’ con parámetros: centro de curvatura (cc), vértice (V), radio de curvatura
(R) y eje óptico (horizontal). Un punto objeto (O) sobre el eje óptico emite rayos en todas
hace al ángulo ' según la ley de Snell. Cruza por el eje en el punto I, imagen de O.
Inspeccionando los triángulos formados (OAcc y AccI) se comprueba que los ángulos
, '
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
y y y
tan , tan , tan
s s' R
y y y y n n' 1
n n n n n n' ' n' n' n' n' (n'n)
R s R s' s s' R
115
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
Una lente incluye un volumen definido por dos interfaces esféricas de centros de curvatura
Aplicando a la primera superficie la ecuación obtenida para una interfaz, se obtiene que
n n' 1
n1 n n1' n' R R1 (n'n)
s1 s1 ' R1
n n' 1
n 2 n' n2' n R R2 ( n n' )
s2 s2 ' R2
usando que s 2 s1' d y para el caso de lente delgada caracterizado por la condición
d 0 , se encuentra que
116
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
1 1 1 1
(n'n)( )
s s' R1 R2
siendo la relación de posiciones objeto e imagen para lentes simples delgadas, donde la
1 1 1
(n'n)( ) .
f R1 R2
117
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
(recuadro).
comportamiento lineal alguno, sino que sugiere una relación potencial tipo y Ax 2 B ,
con B 0 .
Tabla B.1
x y
0 0.2
1 3.87
2 15.4
3 19.2
4 32
5 47
6 75
7 101.5
8 125
9 161
se ha logrado con ello alinear los datos así modificados. La línea recta segmentada fue
118
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
trazada visualmente bajo dos criterios básicos. 1. La línea debe tener aproximadamente
igual número de puntos en ambos lados. 2. Midiendo a las distancias de cada punto a la
recta normalmente a ella, la suma de distancias de los puntos que quedaron de un lado debe
La gráfica trazada propuesta muestra un punto de ella pasando muy cerca de las
coordenadas (40,80), por lo cual permite estimar el valor de A como de 2 con buena
los puntos no se tomó como potencial. En vez de eso, se usaron los cambios y sen( ' ) y
x sen( ) .
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
(a) Hipérbola equilátera con asíntotas coincidiendo con ejes x e y. (b) Hipérbola
equilátera con asíntotas paralelas a los ejes x e y debido a una translación al punto (1,1).
Hipérbola equilátera con asíntotas paralelas a los ejes x e y debido a una translación al
esféricos y a las lentes simples delgados tanto de focal positiva como negativa se
comportan aproximadamente como estas hipérbolas. Los datos del espejo esférico de la
cuadrante. Los de la práctica 5, a una mitad del segundo brazo del caso (c), en el IV
120
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
C. Propiedades ondulatorias.
Supónganse dos campos eléctricos oscilantes con frecuencias angulares 2 , con
E1 A1 cos(t 1 ), E2 A2 cos(t 2 ),
I A1 cos(t 1 ) A2 cos(t 2 )
2
I A2 cos 2 (t 1 ) cos 2 (t 2 ) cos(2t 1 2 ) cos(1 2 )
1 1
A2 cos(2t 1 2 ) cos(1 2 )
2 2
A2 1 cos(1 2 )
A2 1 cos(1 2 ) .
121
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
superficie plana, la separación d entre ellas variará con la posición radial r. Estos
mientras que, para los mínimos, r ( Rm)1 / 2 . En la práctica, estas relaciones pueden verse
superficies más corto, el cual puede no ser cero. Si las dos superficies fueran esféricas de
con sus componentes alineadas a lo largo de la línea visual de observación, como se tiene
en la figura siguiente.
122
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
particular al ángulo respecto al eje de una lente de observación L. Este eje coincide con
las normales a los espejos M1 y M’2., que son los espejos vistos desde la región de
observación, por lo cual, la representada por M’2 es la imagen formada por el divisor DH
del espejo real M2. La diferencia de distancias d respecto a DH se traduce aquí como la
separación entre M1 y M’2 . Cada uno de los espejos forma correspondientes imágenes de
imágenes a la misma altura, desde las cuales emergen dos rayos al mismo ángulo . Son
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Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
La distancia entre las imágenes S1 y S2 es 2s1 2s2 2d , donde se han empleado las
ópticos, DCO, entre los rayos 1 y 2 es, por consideraciones geométricas de la figura,
DCO 2d cos .
interferirán de acuerdo al valor particular del DCO. Cuando se considere una reflexión
interna en interfaz dieléctrica, deberá agregarse a la diferencia de fase k DCO , una fase de
. Las franjas resultantes forman un patrón de interferencia de igual inclinación, por lo que
idealmente, este patrón se compone de círculos de igual irradiancia. Cualquier otro punto
El esquema muestra una rendija de ancho 2a. Siendo x la posición de un punto sobre el
plano donde se observa un patrón de difracción (distante de la rendija por la posición D),
x
tan sen
D
x
2a (2 p 1) x D(2 p 1).
D 2 4a
124
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
125
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
una placa, se refleja en la cara de la segunda placa en un porcentaje relativamente alto, pero
segundo reflejo en la cara de la primera placa y se dirige a la cara de la segunda placa. Ahí
126
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
En dependencia de la reflectividad de las caras (que puede ser del 90% o mayor), el proceso
continúa hasta generarse múltiples haces transmitidos por la segunda placa. Éstas se
similar se produce hacia la fuente por la superposición de los haces transmitidos por la
propuesto. El esquema adjunto puede proporcionar una idea del proceso descrito.
En la figura, una lente colimadora Lc dirige los rayos provenientes de la fuente hacia el par
127
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
reflexión r. Otros dos tornillos (no mostrados), ajustan dos ángulos de una placa en ejes
(aproximación paraxial). Estos arriban a P con una diferencia de fase entre rayos
contiguos. Esta fase depende del ángulo de incidencia en el espaciamiento de las placas,
amplitudes emergentes forma una serie geométrica con base . Puede mostrarse que,
máximos y mínimos. Los distintos valores de r son, de arriba hacia abajo, 0.1, 0.4, 0.8 y
igual inclinación, por lo cual resulta circular en la aproximación paraxial. Así mismo,
misma aproximación. Las franjas brillantes son más estrechas que las oscuras para valores
de r suficientemente altos.
128
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
0.8
Cociente Irradiancias
I( 0.1)
0.6
I( 0.4)
I( 0.8)
I( 0.95) 0.4
0.2
0
0
5 0 5 10 15 20
3.142 15.708
Un interferómetro de este tipo para enseñanza se muestra en las dos fotografías siguientes.
En la foto izquierda, se ve una fuente de sodio al lado del interferómetro, el cual consta de
un par de placas montadas en un sistema mecánico translacional con dos tornillos de ajuste
129
Prácticas de Laboratorio (Óptica). Licenciatura en Física.
con la fuente al fondo (amarillo), seguida del par de placas (el etalón) y la pantalla de
observación.
una palanca que disminuye su recorrido en cierto factor. Éste es el que debe determinarse
desplazamiento debido a la palanca, que está oculta dentro de la base del interferómetro.
_._
130