Para las directivas del colegio San Fernando Rey.

ORGANIGRAMA DÍA DE LAS MATEMÁTICAS

1. PRIMER BLOQUE

Primera hora de clase, integración de los grupos de bachillerato en el patio

central, en el cual recibirán las instrucciones y la finalidad del proyecto, se van a
formar los grupos escogerán los capitanes y por consiguiente, procederemos a
empezar con la primera actividad la cual será el inicio de este día matemático.

En esa primera actividad haremos un sorteo él en el cual escogeremos los

capitanes los cuales van a empezar a responder una serie de preguntas sobre
razonamiento matemático, lógica matemática, creatividad y otras virtudes.
Mientras nuestro presentador anuncia las preguntas los participantes tendrán 2
minutos de tiempo para poder consultar estas preguntas con su respectivo curso
y así lograr que todos se integren dentro de la actividad designada.

Segunda, tercera y cuarta hora, en estas horas se realizarán las siguientes

actividades de este proyecto, las cuales constan de etapas por los distintos
espacios de la institución, las cuales los estudiantes irán atravesando a medida
de que completen la primera fase de la actividad, una de las actividades que se
tienen planeadas para este evento es la adecuación del salón de artes para que
los estudiantes al avanzar de fase puedan pintar mandálas matemáticas con
distintos colores y así avanzar hacia las demás competencias que estaremos
realizando ese día. Ésta actividad puede ser tomada en cuenta en las asignaturas
del área de ciencias humanas y el área de matemáticas e inglés así como también
puede tomarse para las demás materias que correspondan a los procesos
resaltados en este día matemático la idea es que durante todo el día se manejen
conceptos matemáticos, en la cafetería, en la entrada recibir a los estudiantes
con una serie de acertijos y actividades referentes a las matemáticas, se espera
que los estudiantes puedan venir se día con ropa de calle, para lo cual se
solicitará un valor de 2000 pesos y la asistencia y participación a este evento
será de carácter obligatorio, ¿Qué se busca con esta actividad?, mejorar el
razonamiento lógico de los estudiantes Sanfernandinos e impulsar el gusto por
las matemáticas y el conocimiento general, los cuales son unos de los pilares
fundamentales de la educación en todas sus formas, las matemáticas y están en
todo lo que hacemos día a día, es un deber de nosotros como estudiantes
trabajarlas y utilizarlas como herramientas muy valiosas para nuestra vida
cotidiana, espero desde el fondo de mis ganas por el conocimiento pueda este
proyecto ser tomado en cuenta.

Muchas Gracias, Cordialmente:

 Santiago Rodríguez, todos los integrantes de grado 11°.

La barra más ruidosa será premiada con puntos sobre el total de estos manteniendo los
límites del respeto y la tolerancia.