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Octubre-noviembre 2018

CFOL

TEMA 6

Dr. Luis Sebastián


Complementos de FOL

Máster Universitario en Formación del


Profesorado de Educación Secundaria
Obligatoria, Bachillerato, Formación
Profesional y Enseñanza de Idiomas

Módulo Específico

Complementos para la formación


disciplinar de Formación y
Orientación Laboral

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TEMA 6: Acreditación de la competencia.
Niveles de cualificación.

6.1 Las relaciones entre la cualificación y la integración en el


mundo laboral
6.2 Análisis y evaluación del propio potencial profesional y de los
intereses personales
6.2.1 Los intereses personales y los conocimientos. Las competencias
profesionales y el mercado de trabajo
6.2.2 Los intereses personales y los conocimientos
6.2.3 Las competencias profesionales y el mercado de trabajo
6.2.4 Las competencias profesionales y la gestión del desempeño. La
motivación en los procesos de autoorientación
6.2.5 Procedimientos e instrumentos de evaluación
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Cualificación e integración laboral

El CMFP recoge
los módulos
El CNCP formativos, que
relaciona las Organizadas en pueden ser de 3
cualificacione familias niveles de
s susceptibles profesionales cualificación
de determinan los distintos.
acreditación. Ciclos y certificados.

La cualificación
profesional es el
conjunto de Competencias
competencias con profesionales
significación para el (conocimientos y
empleo. capacidades),
técnicas y clave.

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Orientación La atención a la diversidad en
este punto es absolutamente
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y proyección necesaria, en 3 niveles:


1.Capacidad para aprender
2.Motivación para aprender

profesional 3.Intereses
1. Análisis y
evaluación del
potencial
profesional.

La intervención 3. Posibilidades del sujeto.

orientadora ayuda a la
evaluación del potencial
profesional y de los
intereses personales.

2. Análisis y evaluación de
Se requieren 3 tipos de
los intereses personales.
estudio para conseguir una
orientación efectiva:

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Potencial profesional

Potencial profesional

Manager 1

Experiencias Aprendizajes Competencias

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Conducta vocacional
Autorrealización Autonomía y compromiso
Realización de uno mismo en el El desarrollo vocacional conduce
mundo ocupacional. a la autonomía en el trabajo y al
compromiso social y personal.

VOCACIÓN

Intencional Proceso
Busca la congruencia y la Proceso gradual y acumulativo de
eficacia personal. experiencias.

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Intereses personales

CONCEPTO 05
El interés puede definirse como el sentimiento que impulsa a buscar el
provecho o la utilidad para uno mismo.
04
El interés vocacional no es constante, va evolucionando y se van
perfeccionando. Su evaluación debe ser continua, a través de:
03
✓ Abarcar todo el ciclo vital: Las preferencias evolucionan y varían, pero
priorizando la adolescencia (cuando se toman las decisiones).
02
✓ Potenciar: el papel del asesorado, aplicando inventarios abiertos donde
poder señalar preferencias.
01
✓ Grupos sociales desfavorecidos: atendiendo a que las condiciones
sociales, económicas y familiares tienen un impacto claro en la
generación de intereses.

✓ Data Analytic: el software especializado es una buena herramienta de


análisis porque evitan una interacción huamana que puede considerarse
hostil.
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Mercado de trabajo

Concepto
Lugar donde coinciden demandantes de empleo y
oferentes de empleo e intentan llegar a un acuerdo
para cubrir las necesidades de ambos.

SALARIO
A mayor salario (euros por hora), existe
una mayor demanda de empleo (horas
semanales).

EQUILIBRIO
Cuando las curvas de oferta y de
demanda de trabajo coinciden, hablamos
de salario de equilibrio, y de pleno
empleo técnico.

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Niveles de cualificación

NIVEL 1 NIVEL 2 NIVEL 3


Conocimientos y capacidades Comprensión de los fundamentos Planificación de acciones y diseño

limitados. técnicos y científicos de las de productos, procesos o servicios.

actividades y del proceso.

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Competencias y desempeño
Las competencias se pueden explicar como aquellas características personales que contribuyen a lograr un desempeño
excelente en un puesto o rol determinado dentro de una organización específica.

MARKETING
STRATEGY

WE ARE
MARKETOFYMany people believe that marketing is just about
advertising or sales. However, marketing is everything a
company does to acquire customers and maintain a
relationship with them.

DESEMPEÑO
Por su parte, el desempeño corresponde a aquellas acciones o comportamientos observados por los empleados y que son
relevantes para los objetivos de la organización, siendo posible su medición respecto a la competencia resultante.

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Motivación y autoorientación
Personalidad ocupacional: basada en la teoría de los Rasgos, la cual defiende la
1 existencia de un perfil de personalidad más o menos específico para cada
profesión. De esta forma se podrían determinar todas las variables de
personalidad con cada tipo de profesión.
Personalidad eficiente: defiende que los individuos que logran el éxito
2 profesional se caracterizan por tener una alta autoestima, asertividad,
autocontrol, estilo atribucional y dosis correctas de introversión-extroversión.

Motivación al logro: hace referencia a la variable energética de la motivación y


3 determina, por tanto, el nivel de aspiraciones vocacionales.

Autoconcepto vocacional: la decisión y el éxito profesional dependen de la


4 congruencia entre el concepto que se tiene de uno mismo y la percepción
obtenida de la profesión elegida.
La motivación influye en la capacidad de
autoorientación y en sus posibilidades

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Técnicas de autoorientación
Autoinforme
Es un instrumento que el estudiante utiliza como fuente de información sobre sí mismo.

Autobiografía
Herramienta que proporciona información acerca del alumno (puede ser estructura o no
estructurada).

Cuestionario De la web educaweb.com, portal especializado en educación y formación que ayuda a


GR
buscar opciones académicas o profesionales.

Proyecto Orion
Dentro de este proyecto encontramos el espacio My vocational e-portfolio que pretende
ayudar a reflexionar sobre aspectos a considerar a la hora de elegir los estudios.

Test Sobre cualidades e intereses, del Gobierno de Asturias.


autoevaluación

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Cuestionarios de intereses

Cuestionario de Intereses Profesionales


01 Trata de conocer la estructura diferencial y la jerarquización 05 Cuestionario sobre motivación a los

de los intereses profesionales del sujeto. estudios


En quieroser.net encontramos 20 preguntas cerradas para
Cuestionario de Intereses Vocacionales elegir el futuro profesional en base a aptitudes, intereses y
02 Trata de apreciar los intereses de los individuos por 16 áreas
cualidades.
vocacionales a través de dos indicadores: las preferencias por
diversas profesiones y los influjos como indicadores directos.
Intereses y Preferencias Profesionales
03 Trata de apreciar los intereses de los sujetos por 17 campos
profesionales, presentando cuestiones sobre profesiones,
tareas concretas y actividades profesionales.
Cuestionario de Cafferty
04 Parte de la premisa de que muchas de las características
preferidas por los sujetos en el ambiente de aprendizaje
corresponden a características similares en el ambiente de
trabajo.

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