Universidad Autónoma de Santo Domingo

Facultad de Ingeniería y Arquitectura

Departamento de Ingeniería Electromecánica
CÁTEDRA DE ELECTRÓNICA

PROGRAMA DE LABORATORIO DE FUNDAMENTOS DE ELECTRONICA

CLAVE IEM-206

NIVEL : PROFESIONAL
DIRIGIDO : INGENIEROS ELECTROMECÁNICOS EVALUACIÓN: Examen parcial con valor de 30%, un examen final con
valor de 40%, corrección de folleto con valor de 30%.
NÚMERO DE CRÉDITOS : 1
HORAS SEMANALES : 2. FECHA: 14 DICIEMBRE DE 1996.
CARRERA QUE SE IMPARTE: INGENIERIAMECANICA
PRERREQUISITOS : IEM-202 ELABORADO POR: ING. MANUEL I. SANTANA.
CORREQUISITOS : IEM-205
BIBLIOGRAFÍA
DESCRIPCIÓN: Trata de dar una visión general práctica de los
1.-” ELECTRONICA, FUNDAMENTOS Y APLICACIONES.”
componentes básicos de electrónica, adaptada a las necesidades de
JACOB MILLAN, CHRISTOS C. HALKIAS
conocimientos de los estudiantes de Ingeniería Mecánicas.
2.- “ELECTRONICA, TEORIA DE CIRCUITOS. “
En el desarrollo de las prácticas se incluyen los componentes básicos BOYLESTAD, NASHELSKY
de circuitos electrónicos, sus características, sus leyes y principios de
funcionamiento, para el entendimiento del análisis de circuitos
electrónicos.
OBJETIVOS GENERALES: Dotar al estudiante de Ingeniería Mecánica
de un conjunto de herramientas necesarias que le ayuden a conocer las
características primordiales de los componentes básicos de electrónica
en los análisis de circuitos básicos eléctricos.
METODOLOGIA: Los estudiantes obtendrán por adelantado el manual
de esta asignatura, para conocer cada práctica por anticipado. El
profesor explicará el contenido, objetivo y misión de cada práctica con
su aplicación en el ejercicio de cada práctica. Relacionará cada aspecto
de la práctica con su aplicación en el ejercicio profesional. Se
asignarán pruebines y exámenes.
 MÓDULO
MÓDULONO.1
NO.1 : :DIODOS
DIODOSYYSEMICONDUCTORES.
SEMICONDUCTORES.
OBJETIVO
OBJETIVOGENERAL
GENERAL : :INTRODUCCION
INTRODUCCIONAADIODOS
DIODOSYYSEMICONDUCTORES.
SEMICONDUCTORES.
TIEMPO
TIEMPO : :22HORAS.
HORAS.

OBJETIVO CONTENIDO ACTIVIDADES DEL EVALUACIÓN RECURSOS

ESPECÍFICO PROFESOR Y ALUMNOS
IDENTIFICAR ANODO CONCEPTOS BASICOS EL PROFESOR EXPLICARA LA LAS PRACTICAS EQUIPOS DE
Y CATODO PROBAR PRACTICA ANTES DE INICIARSE SERAN LABORATORIOS.
DE LOS DIODOS DANDO A CONOCER SU ALCANCE Y EVALUADAS POR
DIODOS. APLICACIONES. EL PROFESOR Y MANUAL IMPRESO,
SEMICONDUCTORES SE DARÁN PIZARRA Y
DETERMINAR LAS LOS ALUMNOS ESTUDIARAN POR PRUEBINES DE EXPLICACIONES.
CARACTERISTICAS Y CARACTERISITICAS Y ADELANTADO LA PRACTICA. LAS PRACTICAS.
CURVAS DE LOS MODOS DE OPERACION.
DIODOS.

OBSERVAR LA FORMA
EN QUE LOS
VOLTAJES DIRECTOS
E INVERSO INFLUYEN
EL FLUJO DE
CORRIENTE.

CURVAS V-I DEL

DIODO.
 MÓDULO
MÓDULONO.2
NO.2 : :EL
ELDIODO
DIODOZENER.
ZENER.
OBJETIVO
OBJETIVOGENERAL
GENERAL : :LAS
LASCARACTERISTICAS
CARACTERISTICASDEL
DELDIODO
DIODOZENER.
ZENER.

TIEMPO
TIEMPO : :22HORAS.
HORAS.

OBJETIVO CONTENIDO ACTIVIDADES DEL EVALUACIÓN RECURSOS

ESPECÍFICO PROFESOR Y ALUMNOS
MEDIR Y GRAFICAR CIRCUITOS CON DIODOS ZENER EL PROFESOR EXPLICARA LA LAS PRACTICAS EQUIPOS DE
EN LOS CUALES SE OBSERVEN PRACTICA ANTES DE INICIARSE SERAN LABORATORIOS.
LAS SUS CARACTERISTICAS EN DANDO A CONOCER SU ALCANCE EVALUADAS POR
CARACTERISTICAS POLARIZACION INVERSA Y Y APLICACIONES. EL PROFESOR Y MANUAL
DEL DIODO ZENER DIRECTA. SE DARÁN IMPRESO,
UTILIZANDO EQUIPOS LOS ALUMNOS ESTUDIARAN POR PRUEBINES DE PIZARRA Y
DEL LABORATORIO. ADELANTADO LA PRACTICA. LAS PRACTICAS. EXPLICACIONES.

MOSTRAR LAS
CARACTERISTICAS
DIRECTA E INVERSA
DEL DIODO ZENER.
 MÓDULO
MÓDULONO.3
NO.3 : :RECTIFICADORES
RECTIFICADORESDE
DEMEDIA
MEDIAONDA
ONDAYYONDA
ONDACOMPLETA.
COMPLETA.
OBJETIVO
OBJETIVOGENERAL
GENERAL : :FUNCIONAMIENTO
FUNCIONAMIENTODE
DERETIFICADORES.
RETIFICADORES.

TIEMPO
TIEMPO : :22HORAS.
HORAS.

OBJETIVO CONTENIDO ACTIVIDADES DEL EVALUACIÓN RECURSOS

ESPECÍFICO PROFESOR Y ALUMNOS
CIRUCUITOS CON
MOSTRAR COMO RECTIFICADORES DE
EL PROFESOR EXPLICARA LA LAS PRACTICAS EQUIPOS DE
FUNCIONA UN PRACTICA ANTES DE INICIARSE SERAN LABORATORIOS.
MEDIA ONDA Y ONDA DANDO A CONOCER SU ALCANCE EVALUADAS POR
RECTIFICADOR DE COMPLETA. Y APLICACIONES. EL PROFESOR Y MANUAL
MEDIA ONDA. SE DARÁN IMPRESO,
CONCEPTOS BASICOS DE LOS ALUMNOS ESTUDIARAN POR PRUEBINES DE PIZARRA Y
LOS RECTIFICADORES
FUNCIONAMIENTO DE COMO SON SU
ADELANTADO LA PRACTICA. LAS PRACTICAS. EXPLICACIONES.
UN RECTIFICADOR DE FRECUENCIA DE SALIDA,
ONDA COMPLETA. SU VOLTAJE Y TIPO DE
ONDA.
DIFERENCIAS ENTRE
RECTIFICACION DE
MEDIA ONDA Y ONDA
COMPLETA.
 MÓDULO
MÓDULONO.4
NO.4 : :FILTROS
FILTROSYYDUPLICADORES
DUPLICADORESDE
DEVOLTAJE.
VOLTAJE.
OBJETIVO
OBJETIVOGENERAL
GENERAL :FUNCIONAMIENTO
:FUNCIONAMIENTODE
DELOS
LOSFILTROS
FILTROSYYDUPLICADORES
DUPLICADORESDE
DEVOLTAJES.
VOLTAJES.
TIEMPO
TIEMPO : :22HORAS.
HORAS.

OBJETIVO CONTENIDO ACTIVIDADES DEL EVALUACIÓN RECURSOS

ESPECÍFICO PROFESOR Y ALUMNOS
DESPLEGAR Y MEDIR
MOSTRAR LOS EFECTOS VOLTAJES PROMEDIO Y
EL PROFESOR EXPLICARA LA LAS PRACTICAS EQUIPOS DE
DE LA CAPACITANCIA DE PRACTICA ANTES DE INICIARSE SERAN LABORATORIOS.
MAXIMO DE SALIDA. DANDO A CONOCER SU ALCANCE EVALUADAS POR
FILTRO EN EL VOLTAJE Y Y APLICACIONES. EL PROFESOR Y MANUAL
LA ONDULACION DE OBSERVAR LAS VENTAJAS SE DARÁN IMPRESO,
SALIDA. DE FILTRADO DE LOS ALUMNOS ESTUDIARAN POR PRUEBINES DE PIZARRA Y
CAPACITORES. ADELANTADO LA PRACTICA. LAS PRACTICAS. EXPLICACIONES.
MOSTRAR EL EFECTO DE
LA CARGA VARIABLE EN
EL VOLTAJE.

FUNCIONAMIENTO DEL
DUPLICADOR.
 MÓDULO
MÓDULONO.5
NO.5 : :REGULACION
REGULACIONDE
DEVOLTAJE
VOLTAJEDEL
DELDIODO
DIODOZENER.
ZENER.
OBJETIVO
OBJETIVOGENERAL
GENERAL : :CONOCER
CONOCERAPLICACIONES
APLICACIONESDEL
DELDIODO
DIODOZENER
ZENERCOMO
COMOREGULADOR.
REGULADOR.
TIEMPO
TIEMPO : :22HORAS.
HORAS.

OBJETIVO CONTENIDO ACTIVIDADES DEL EVALUACIÓN RECURSOS

ESPECÍFICO PROFESOR Y ALUMNOS
MOSTRAR LAS
MEDIR Y GRAFICAR LAS EL PROFESOR EXPLICARA LA LAS PRACTICAS EQUIPOS DE
PROPIEDADES DE PRACTICA ANTES DE INICIARSE SERAN LABORATORIOS.
VARIACIONES DE VOLTAJE DANDO A CONOCER SU ALCANCE EVALUADAS POR
REGULACION DE Y APLICACIONES. EL PROFESOR Y MANUAL
VOLTAJE DE LINEA DE UN EN UN REGULADOR ZENER. SE DARÁN IMPRESO,
DIODO ZENER. LOS ALUMNOS ESTUDIARAN POR PRUEBINES DE PIZARRA Y
TIPO PARALELO PARA ADELANTADO LA PRACTICA. LAS PRACTICAS. EXPLICACIONES.
MEDIR Y GRAFICAR LA VARIACIONES COMBINADAS
REGULACION DE
VOLTAJE DE CARGA DE DE VOLTAJE DE LINEA Y
UN DIODO ZENER DE
CORRIENTE DE CARGA.
TIPO PARALELO.

MÓDULO
MÓDULONO.6
NO.6 : :CONCEPTOS
CONCEPTOSBASICOS
BASICOSDE
DETRANSISTORES.
TRANSISTORES.
OBJETIVO
OBJETIVOGENERAL
GENERAL : :INTRODUCCION
INTRODUCCIONAALOS
LOSTRANSISTORES.
TRANSISTORES.
TIEMPO
TIEMPO : :22HORAS.
HORAS.
 OBJETIVO CONTENIDO ACTIVIDADES DEL EVALUACIÓN RECURSOS
ESPECÍFICO PROFESOR Y ALUMNOS
MOSTRAR LOS EFECTOS DE
IDENTIFICAR LOS LAS CORRIENTES EN LOS
EL PROFESOR EXPLICARA LA LAS PRACTICAS EQUIPOS DE
TERMINALES DE LA PRACTICA ANTES DE INICIARSE SERAN LABORATORIOS.
COMPONENTES DEL DANDO A CONOCER SU ALCANCE EVALUADAS POR
BASE, EMISA Y TRANSISTOR, EN Y APLICACIONES. EL PROFESOR Y MANUAL
COLECTOR Y LAS POLARIZACION INVERSA Y SE DARÁN IMPRESO,
CONECIONES DE LOS DIRECTA. LOS ALUMNOS ESTUDIARAN POR PRUEBINES DE PIZARRA Y
TRANSISTORES NPN Y ADELANTADO LA PRACTICA. LAS PRACTICAS. EXPLICACIONES.
PNP.

MOSTRAR Y MEDIR LAS

CORRIENTES DE BASE.

MOSTRAR Y MEDIR LAS

CORRIENTES DE
COLECTOR.

MÓDULO
MÓDULONO.7
NO.7 : :TRANSISTOR
TRANSISTORDE
DEEFECTO
EFECTODE
DECAMPO
CAMPODE
DEUNION.
UNION.
OBJETIVO
OBJETIVOGENERAL
GENERAL ::
TIEMPO
TIEMPO : :22HORAS.
HORAS.
 OBJETIVO CONTENIDO ACTIVIDADES DEL EVALUACIÓN RECURSOS
ESPECÍFICO PROFESOR Y ALUMNOS
DESCRIBIR EL
MOSTRAR Y MEDIR EL FUNCIONAMIENTO DEL FET.
EL PROFESOR EXPLICARA LA LAS PRACTICAS EQUIPOS DE
EFECTO DEL VOLTAJE PRACTICA ANTES DE INICIARSE SERAN LABORATORIOS.
DANDO A CONOCER SU ALCANCE EVALUADAS POR
DE DRENAJE EN LA OBSERVAR LOS Y APLICACIONES. EL PROFESOR Y MANUAL
CORRIENTE DE PARAMETROS DEL FET. SE DARÁN IMPRESO,
DRENAJE. LOS ALUMNOS ESTUDIARAN POR PRUEBINES DE PIZARRA Y
ADELANTADO LA PRACTICA. LAS PRACTICAS. EXPLICACIONES.
MEDIR EL VALOR DEL
VOLTAJE DE
POLARIZACION INVERSA
COMPUERTA FUENTE.

REGISTRAR LA FAMILIA
DE CURVAS DEL (FETs)
CON CAMBIOS DE
POLARIZACION.

MÓDULO
MÓDULONO.8
NO.8 : :TRANSISTORES
TRANSISTORESDE
DEEFECTO
EFECTODE
DECAMPO
CAMPOMETAL-OXIDO
METAL-OXIDOSEMICONDUCTOR.
SEMICONDUCTOR.
OBJETIVO
OBJETIVOGENERAL
GENERAL :OBSERVAR
:OBSERVARLAS
LASCARACTERIRISTICAS
CARACTERIRISTICASDEL
DELMOSFETS.
MOSFETS.
TIEMPO
TIEMPO : :22HORAS.
HORAS.
 OBJETIVO CONTENIDO ACTIVIDADES DEL EVALUACIÓN RECURSOS
ESPECÍFICO PROFESOR Y ALUMNOS
DESCRIBIR EL
MOSTRAR Y MEDIR LA FUNCIONAMIENTO DEL EL PROFESOR ESPLICARA LA LAS PRACTICAS EQUIPOS DE
CARACTERISTICA DE PRACTICA ANTES DE INICIARSE SERAN LABORATORIOS.
MOSFET. DANDO A CONOCER SU ALCANCE EVALUADAS POR
POLARIZACION CERO DE Y APLICACIONES. EL PROFESOR Y MANUAL
UN MOSFETS. PARAMETROS DEL MOSFET. SE DARÁN IMPRESO,
LOS ALUMNOS ESTUDIARAN POR PRUEBINES DE PIZARRA Y
POLARIZACION DEL
MOSTRAR Y MEDIR LAS MOSFET.
ADELANTADO LA PRACTICA. LAS PRACTICAS. EXPLICACIONES.
CARACTERISTICAS DEL
MODO DE
EMPOBRECIMIENTO
DEUN MOSFET

MOSTRAR Y MEDIR LAS

CARACTERISTICAS DEL
MODO DE
ENRIQUECIMIENTO DE
UN MOSFET.

MÓDULO
MÓDULONO.9
NO.9 : :POLARIZACION
POLARIZACIONDE
DETRANSISTORES.
TRANSISTORES.
OBJETIVO
OBJETIVOGENERAL
GENERAL : :USO
USODEL
DELTRANSISTOR.
TRANSISTOR.
TIEMPO
TIEMPO : :22HORAS.
HORAS.
 OBJETIVO CONTENIDO ACTIVIDADES DEL EVALUACIÓN RECURSOS
ESPECÍFICO PROFESOR Y ALUMNOS
OBSERVAR LAS
DETERMINAR LA CARACTEIRISTICAS DE LOS
EL PROFESOR ESPLICARA LA LAS PRACTICAS EQUIPOS DE
POLARIDAD ADECUADA Y PRACTICA ANTES DE INICIARSE SERAN LABORATORIOS.
TRANSISTORES EN EL DANDO A CONOCER SU ALCANCE EVALUADAS POR
MEDIR LAS CORRIENTES MODO DE CONMUTACION. Y APLICACIONES. EL PROFESOR Y MANUAL
DE BASE Y COLECTOR SE DARÁN IMPRESO,
DE LOS TRANSISTORES VENTAJAS DEL TRANSISTOR LOS ALUMNOS ESTUDIARAN POR PRUEBINES DE PIZARRA Y
SOBRE CONMUTADORES
NPN Y PNP EN LOS MECANICOS.
ADELANTADO LA PRACTICA. LAS PRACTICAS. EXPLICACIONES.
CIRCUITOS DE
CONMUTACION.

MOSTRAR Y MEDIR LAS

CORRIENTES DE
COLECTOR Y BASE DE
LOS TRANSISTORES
CUANDO SE USA COMO
CONTROL VARIABLE.

MÓDULO
MÓDULONO.10
NO.10 : :ESTABILIZACION
ESTABILIZACIONDE
DELA
LAPOLARIZACION.
POLARIZACION.
OBJETIVO
OBJETIVOGENERAL
GENERAL : :DETERMINAR
DETERMINARLA
LASENSIBILIDAD
SENSIBILIDADDEL
DELTRANSISTOR
TRANSISTORAL
ALCALOR.
CALOR.
TIEMPO
TIEMPO : :22HORAS.
HORAS.
 OBJETIVO CONTENIDO ACTIVIDADES DEL EVALUACIÓN RECURSOS
ESPECÍFICO PROFESOR Y ALUMNOS
MOSTRAR LA SENSIBILIDAD
DETERMINAR LOS DEL SEMICONDUCTOR A
EL PROFESOR ESPLICARA LA LAS PRACTICAS EQUIPOS DE
EFECTOS DE JUGO DEL PRACTICA ANTES DE INICIARSE SERAN LABORATORIOS.
LOS CAMBIOS DE DANDO A CONOCER SU ALCANCE EVALUADAS POR
COLECTOR PARA UN TEMPERATURA. Y APLICACIONES. EL PROFESOR Y MANUAL
TRANSISTOR DE SE DARÁN IMPRESO,
GERMANIO. MOSTRAR LA LOS ALUMNOS ESTUDIARAN POR PRUEBINES DE PIZARRA Y
INESTABILIDAD DEL ADELANTADO LA PRACTICA. LAS PRACTICAS. EXPLICACIONES.
TRANSISTOR A LOS
DETERMINAR LOS CAMBIOS DE
EFECTOS DE TEMPERATURA.
TEMPERATURA EN LA
CORRIENTE DE FUGA DE
COLECTOR PARA UN
TRANSISTOR DE SILICIO.

MÓDULO
MÓDULONO.11
NO.11 : :HOJA
HOJADE
DEESPECIFICACIONES
ESPECIFICACIONESDEL
DELTRANSISTOR.
TRANSISTOR.
OBJETIVO
OBJETIVOGENERAL
GENERAL : :CONOCER
CONOCERLOS
LOSDATOS
DATOSTECNICOS
TECNICOSDE
DELOS
LOSTRANSISTORES.
TRANSISTORES.
TIEMPO
TIEMPO : :22HORAS.
HORAS.

OBJETIVO CONTENIDO ACTIVIDADES DEL EVALUACIÓN RECURSOS

 ESPECÍFICO PROFESOR Y ALUMNOS
DETERMINAR Y OBSERVAR
FAMILIARIZARSE CON LAS LIMITACIONES Y
EL PROFESOR ESPLICARA LA LAS PRACTICAS EQUIPOS DE
ALGUNOS DE LOS PRACTICA ANTES DE INICIARSE SERAN LABORATORIOS.
RIESGOS EN LA OPERACION DANDO A CONOCER SU ALCANCE EVALUADAS POR
SIMBOLOS DE DE UN TRANSISTOR EN O Y APLICACIONES. EL PROFESOR Y MANUAL
PARAMETROS DE CERCA DE SUS SE DARÁN IMPRESO,
TRANSISTORES USADOS ESPECIFICACIONES LOS ALUMNOS ESTUDIARAN POR PRUEBINES DE PIZARRA Y
MAXIMAS.
COMUNMENTE. ADELANTADO LA PRACTICA. LAS PRACTICAS. EXPLICACIONES.

LOCALIZAR LOS
VALORES MAXIMOS
CARACTERISTICOS DE
CD Y PARAMETROS DE
OPERACION
CONTENIDOS EN LA
HOJA DE
ESPECIFICACIONES
TIPICOS DEL
TRANSISTOR.

MÓDULO
MÓDULONO.12
NO.12 : :CIRCUITO
CIRCUITODE
DEBASE
BASECOMUN.
COMUN.
OBJETIVO
OBJETIVOGENERAL
GENERAL : :CARACTERISTICAS
CARACTERISTICASDE
DECIRCUITOS
CIRCUITOSCON
CONCIRCUITOS
CIRCUITOSDE
DEBASE
BASECOMUN.
COMUN.
TIEMPO
TIEMPO : :22HORAS.
HORAS.

OBJETIVO CONTENIDO ACTIVIDADES DEL EVALUACIÓN RECURSOS

ESPECÍFICO PROFESOR Y ALUMNOS
MOSTRAR LAS
CALCULAR Y MEDIR LOS CARACTERISTICAS DE EL PROFESOR ESPLICARA LA LAS PRACTICAS EQUIPOS DE
 VOLTAJES DE CIRCUITOS CON BASE PRACTICA ANTES DE INICIARSE SERAN LABORATORIOS.
OPERACION DE CD EN COMUN Y OBSERVAR SUS DANDO A CONOCER SU ALCANCE EVALUADAS POR
APLICACIONES. Y APLICACIONES. EL PROFESOR Y MANUAL
UN CIRCUITO DE BASE SE DARÁN IMPRESO,
COMUN. LOS ALUMNOS ESTUDIARAN POR PRUEBINES DE PIZARRA Y
ADELANTADO LA PRACTICA. LAS PRACTICAS. EXPLICACIONES.
MOSTRAR COMO
FUNCIONA Y MEDIR LA
GANANCIA DE VOLTAJE
DE UN AMPLIFICADOR
DE BASE COMUN.

DETERMINAR LA
RELACION FASORIAL
ENTRE LAS SEÑALES DE
ENTRADA Y DE SALIDA
DEL TRANSISTOR.

MÓDULO
MÓDULONO.13
NO.13 : :CIRCUITO
CIRCUITODE
DEEMISOR
EMISORCOMUN.
COMUN.
OBJETIVO
OBJETIVOGENERAL
GENERAL : :CARACTERISTICAS
CARACTERISTICASDE
DECIRCUITOS
CIRCUITOSDE
DEEMISOR
EMISORCOMUN.
COMUN.
TIEMPO
TIEMPO : :22HORAS.
HORAS.

OBJETIVO CONTENIDO ACTIVIDADES DEL EVALUACIÓN RECURSOS

ESPECÍFICO PROFESOR Y ALUMNOS
MOSTRAR LA GANANCIA DE
CALCULAR Y MEDIR LOS VOLTAJE DE CORRIENTE EL PROFESOR ESPLICARA LA LAS PRACTICAS EQUIPOS DE
PRACTICA ANTES DE INICIARSE SERAN LABORATORIOS.
 VOLTAJES DE DEL CIRCUITO DE EMISOR DANDO A CONOCER SU ALCANCE EVALUADAS POR
OPERACION DE CD DE COMUN. Y APLICACIONES. EL PROFESOR Y MANUAL
SE DARÁN IMPRESO,
UN CIRCUITO DE EMISOR UTILIDADES DEL CIRCUITO LOS ALUMNOS ESTUDIARAN POR PRUEBINES DE PIZARRA Y
COMUN. DE EMISOR COMUN EN ADELANTADO LA PRACTICA. LAS PRACTICAS. EXPLICACIONES.
COMPLICADORES.
DEMOSTRAR EL
FUNCIONAMIENT DEL
AMPLIFICADOR DE
EMISOR COMUN.

DETERMINAR LA
RELACION FASORIAL
ENTRE LAS SEÑALES DE
ENTRADA Y DE SALIDA
DEL TRANSISTOR.

MÓDULO
MÓDULONO.14
NO.14 : :CIRCUITO
CIRCUITODE
DECOLECTOR
COLECTORCOMUN.
COMUN.
OBJETIVO
OBJETIVOGENERAL
GENERAL :CARACTERISTICAS
:CARACTERISTICASDEL
DELCIRCUITO
CIRCUITODE
DECOLECTOR
COLECTORCOMUN.
COMUN.
TIEMPO
TIEMPO : :22HORAS.
HORAS.

OBJETIVO CONTENIDO ACTIVIDADES DEL EVALUACIÓN RECURSOS

ESPECÍFICO PROFESOR Y ALUMNOS
AMPLIFICACION DEL
CALCULAR Y MEDIR LOS TRANSISTOR EN EL EL PROFESOR ESPLICARA LA LAS PRACTICAS EQUIPOS DE
VOLTAJES DE PRACTICA ANTES DE INICIARSE SERAN LABORATORIOS.
DOMINIO DE CA DEL DANDO A CONOCER SU ALCANCE EVALUADAS POR
OPERACION DE CD QUE CIRCUITO DE COLECTOR Y APLICACIONES. EL PROFESOR Y MANUAL
SE ENCUENTRAN EN UN COMUN. SE DARÁN IMPRESO,
CIRCUITO TIPICO DE LOS ALUMNOS ESTUDIARAN POR PRUEBINES DE PIZARRA Y
DETERMINAR LAS ADELANTADO LA PRACTICA. LAS PRACTICAS. EXPLICACIONES.
COLECTOR COMUN. RELACIONES DE VARIABLES
A EL MANEJO DE PEQUEÑAS
DEMOSTRAR EL SEÑALES.
FUNCIONAMIENTO DEL
AMPLIFICADOR DE
COLECTRO COMUN CON
O SIN CARGA.

DETERMINAR LA
RELACION FASORIAL
ENTRE LAS SEÑALES DE
ENTRADA Y DE SALIDA
DEL TRANSISTOR.

MÓDULO
MÓDULONO.15
NO.15 : :AMPLIFICACION
AMPLIFICACIONDE
DEVOLTAJE
VOLTAJECON
CONJFET
JFETYYMOSFET.
MOSFET.
OBJETIVO
OBJETIVOGENERAL
GENERAL : :CARACTERISTICAS
CARACTERISTICASDEL
DELAMPLIFICADOR
AMPLIFICADOREN
ENPEQUEÑAS
PEQUEÑASSEÑALES.
SEÑALES.
TIEMPO
TIEMPO : :22HORAS.
HORAS.

OBJETIVO CONTENIDO ACTIVIDADES DEL EVALUACIÓN RECURSOS

ESPECÍFICO PROFESOR Y ALUMNOS
MOSTRAR LOS METODOS
MEDIR LOS VOLTAJES DE DE POLARIZAR LOS EL PROFESOR ESPLICARA LA LAS PRACTICAS EQUIPOS DE
CD DE UN PRACTICA ANTES DE INICIARSE SERAN LABORATORIOS.
AMPLIFICADORES CON JFET DANDO A CONOCER SU ALCANCE EVALUADAS POR
AMPLIFICADOR DE Y CON MOSFET. Y APLICACIONES. EL PROFESOR Y MANUAL
VOLTAJE CON JEFT Y SE DARÁN IMPRESO,
 MOSFET. LOS ALUMNOS ESTUDIARAN POR PRUEBINES DE PIZARRA Y
ADELANTADO LA PRACTICA. LAS PRACTICAS. EXPLICACIONES.
DEMOSTRAR COMO
FUNCIONA UN
AMPLIFICADOR CON
JFET Y MOSFET Y
DETERMINAR LA
GANANCIA DE VOLTAJE.

MEDIR LA RELACION
FASORIAL ENTRE LOS
VOLTAJES DE
COMPUERTA, FUENTE Y
DRENAJE.