LABORATORIO DE FÍSICA

UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR

Profesor: Duber Alexander Ávila

CÀLCULO INDIRECTO DE LA INDUCTANCIA

“Circuito RL”

Kelly Johana Martínez Jàcome

Eduardo de Jesús Niebles Rodríguez
Jorllinio Ordoñez Rosado
Jesús David Guerrero Navarro
Juan Camilo Ospina Galeano

Departamento de Física
Universidad Popular del Cesar

RESUMEN
En el siguiente informe es realizado el cálculo indirecto de la inductancia o llamado comúnmente "Circuito
RL" (sabiendo que es un circuito con una resistencia y una bobina en serie, y que dicha bobina actúa como
resistencia al paso de la corriente que circula a través de ella); esto con el fin de observar el comportamiento
ocurrido en frecuencia-voltaje y frecuencia-corriente, para ello fue necesario la realización de un montaje el
cual podrá ser observado más adelante; inicialmente es conectado un generador de corriente alterna a una
bobina, luego es conectado un multímetro en paralelo para medir voltaje, al igual se conectarán dos
multímetros más; uno para medir corriente y el otro para medir la frecuencia proporcionada por la fuente,
cuando ya se han obtenido todos los datos experimentales es posible realizar el cálculo sobre el valor de la
bobina y poder comparar si coincide con el valor que inicialmente aparece en ella, a su vez se puede observar
el comportamiento de las gráficas y ver si son directa o inversamente proporcionales.

1. TEORÍA RELACIONADA Por consiguiente, un circuito RL es aquel al cual se

Un circuito RL es un circuito eléctrico que
contiene una resistencia y una bobina en serie,
también se dice que la bobina se opone
transitoriamente al establecimiento de una
corriente en el circuito. La tensión en la bobina está
en fase con la corriente (corriente alterna) que pasa
por ella (tiene sus valores máximos
simultáneamente).
opone a cambios bruscos de la corriente, pero cede
fácilmente a los cambios repentinos en el voltaje,
a diferencia de los circuitos en RC, el cual cede
fácilmente a los cambios bruscos en la corriente,
pero se opone a los cambios repentinos en el
voltaje.
Los circuitos en serie RL y RC tienen un
comportamiento similar en cuanto a su respuesta
en corriente y en tensión, respectivamente. En el

1
circuito en serie RL, la bobina crea una fuerza
electromotriz (fem), que se opone a la corriente
que circula por el circuito, denominada por ello
fuerza contra electromotriz

2. PROCEDIMIENTO

Para el desarrollo del circuito RL se necesitaron los

siguientes materiales:

1 Generador de señal
3 Bobinas
3 Multímetros
8 Conectores
1 Calculadora.

Figura 2

3. En secuencia al mismo circuito se colocó en

1. Teniendo claro los materiales para el serie el otro multímetro en la escala de
desarrollo del experimento se procedió a hacer amperímetro para medir corriente, así:
el montaje experimental del circuito, así como
se muestra en la figura 1.

Figura 1

2. Utilizando uno de los multímetros, se colocó

este en paralelo a la bobina para medir el
voltaje, así:
Figura 3

4. Utilizando un tercer multímetro, se procedió a

conectarlo en paralelo con la fuente a fin de
certificar la frecuencia proporcionada por la
fuente, así:

2
 Tabla 1 Frecuencia- corriente

F(Hz) V(volt)
955±0.01 6.89 ±0.01
1074±0.01 7.25±0.01
1152±0.01 7.45±0.01
1270±0.01 7.67±0.01
1361±0.01 7.89±0.01
1459±0.01 8.09±0.01
1579±0.01 8.22±0.01
1673±0.01 8.36±0.01
1748±0.01 8.44±0.01
1891±0.01 8.63±0.01
Tabla 2 Frecuencia- voltaje

Montaje en laboratorio

Figura 4

5. Se fijó un valor de frecuencia inicial en el

generador de señal de

6. Luego se fue aumentado gradualmente la

frecuencia inicial, con el fin de observar el
3. RESULTADOS
comportamiento de la corriente y el voltaje del
circuito montado.
Por medio del uso del Software Origin Pro se
7. Para cada graduación de frecuencia se graficaron los datos consignados en las tablas 1 y
registraron 10 datos de corriente y voltaje 2, obteniendo las siguientes gráficas:
observados en los multímetros en las
Para los datos de la tabla 1, se obtuvo la siguiente
siguientes tablas.
gráfica:
F(Hz) I(mA)
955±0.01 99.7±0.01
1074±0.01 93.7±0.01
1152±0.01 91.4±0.01
1270±0.01 86.7±0.01
1361±0.01 82.8±0.01
1459±0.01 79.3±0.01
1579±0.01 75.0±0.01
1673±0.01 72.0±0.01
1748±0.01 70.2±0.01
1891±0.01 66.2±0.01

3
Grafica 1 Frecuencia- Corriente

Al unir los puntos muestra lo siguiente:

Grafica 2

Para la tabla 2 se obtuvo la siguiente tabla:

Imagen 1 Estadística de grafica 3 Frecuencia-

Voltaje.

Grafica 3 Frecuencia- Voltaje

El programa muestra otros datos importantes los

cuales son, la pendiente, el intercepto, error
estándar y su proceso de linealización.

Imagen 2 Estadística grafica 1 Frecuencia-

corriente.

Ahora, de manera teórica se encontraron los datos

de la pendiente y el intercepto así:

4
 Para los datos relacionados con Frecuencia- Para los datos relacionados con Frecuencia-
corriente, se desarrolla lo siguiente: Voltaje, se desarrolla lo siguiente:

Xi Yi XiYi Xi2 Xi Yi XiYi Xi2

F(Hz) V(volt) FI F2
F(Hz) I(mA) FI F2 955±0.01 6.89 ±0.01 6579.95 912025
955±0.01 99.7±0.01 952123.5 912025 1074±0.01 7.25±0.01 7786.5 1153476
1074±0.01 93.7±0.01 100633.8 1153476 1152±0.01 7.45±0.01 8582.4 1327104
1152±0.01 91.4±0.01 105292.8 1327104 1270±0.01 7.67±0.01 9740.9 1612900
1270±0.01 86.7±0.01 110109.9 1612900 1361±0.01 7.89±0.01 10738.29 1852321
1361±0.01 82.8±0.01 112690.8 1852321 1459±0.01 8.09±0.01 11803.31 2128681
1459±0.01 79.3±0.01 115698.7 2128681 1579±0.01 8.22±0.01 12979.38 2493241
1579±0.01 75.0±0.01 118425.0 2493241 1673±0.01 8.36±0.01 13986.28 2798929
1673±0.01 72.0±0.01 120456.0 2798929 1748±0.01 8.44±0.01 14753.12 3055504
1748±0.01 70.2±0.01 122709.6 3055504 1891±0.01 8.63±0.01 16319.33 3575881
1891±0.01 66.2±0.01 125184.2 3575881
∑ 𝑿𝒊 = 𝟏𝟒𝟏𝟔𝟐

∑ 𝒀𝒊 = 𝟕𝟖. 𝟖𝟗
∑ 𝑿𝒊 = 𝟏𝟒𝟏𝟔𝟐 ∑ 𝑿𝒊 𝒀𝒊 = 𝟏𝟏𝟑𝟐𝟔𝟗. 𝟒𝟔
∑ 𝒀𝒊 = 𝟖𝟏𝟕 ∑ 𝑿𝟐𝒊 = 𝟐𝟎𝟗𝟏𝟎𝟎𝟔𝟐
𝟐
∑ 𝑿𝒊 𝒀𝒊 = 𝟏𝟗𝟖𝟑𝟑𝟐𝟒. 𝟑 (∑ 𝑿𝒊 ) = 𝟐𝟎𝟎𝟓𝟔𝟐𝟐𝟒𝟒
∑ 𝑿𝟐𝒊 = 𝟐𝟎𝟗𝟏𝟎𝟎𝟔𝟐 𝒏 ∑ 𝑿𝒊 𝒀𝒊 − ∑ 𝑿𝒊 ∑ 𝒀𝒊
𝒎=
𝟐 𝒏 ∑ 𝑿𝟐𝒊 − (∑ 𝑿𝒊 )𝟐
(∑ 𝑿𝒊 ) = 𝟐𝟎𝟎𝟓𝟔𝟐𝟐𝟒𝟒 10(113269.46) − (14162)(78.89)
𝒏 ∑ 𝑿𝒊 𝒀𝒊 − ∑ 𝑿𝒊 ∑ 𝒀𝒊 𝒎=
10(20910062) − 200562244
𝒎= 1132694.6 − 1117240.18
𝒏 ∑ 𝑿𝟐𝒊 − (∑ 𝑿𝒊 )𝟐 𝒎=
10(1983324.3) − (14162)(817) 209100620 − 200562244
𝒎= 15454.42
10(20910062) − 200562244 𝒎=
19833243 − 11570354 8538376
𝒎= 𝒎 = 𝟎. 𝟎𝟎𝟏𝟖𝟎𝟗
209100620 − 200562244
8262889
𝒎=− Ahora se halla el intercepto b:
8538376
𝒎 = 𝟎. 𝟗𝟔𝟕𝟕 ∑ 𝑿𝟐𝒊 ∑ 𝒀𝒊 − ∑ 𝑿𝒊 ∑ 𝑿𝒊 𝒀𝒊
𝒃=
𝒏 ∑ 𝑿𝟐𝒊 − (∑ 𝑿𝒊 )𝟐
Ahora se halla el intercepto b: 𝒃
∑ 𝑿𝟐𝒊 ∑ 𝒀𝒊 − ∑ 𝑿𝒊 ∑ 𝑿𝒊 𝒀𝒊 (20910062)(79.89) − (14162)(113269.46)
𝒃= =
𝒏 ∑ 𝑿𝟐𝒊 − (∑ 𝑿𝒊 )𝟐 10(20910062) − 200562244
(20910062)(817) − (14162)(1983324.3) 1670504853 − 1604122093
𝒃= 𝒃=
10(20910062) − 200562244 209100620 − 200562244
66382760
𝒃 𝒃=
1.708352065 × 1010 − 2.808783874 × 1010 8538376
= 𝑏 = 7.7746
209100620 − 200562244
−1.100431735 × 1010
𝒃=
8538376
𝑏 = −1288.80

5
4. ANÁLISIS 7. ¿Qué magnitud física puede calcular de las
Comparando las pendientes e interceptos de los pendientes encontradas? Calcúlela.
diferentes estudios realizados a los datos que se Compare este resultado con el valor
obtuvieron del experimento, se nota que: suministrado por el fabricante.
Datos Frecuencia- Voltaje: las pendientes Respuesta: con las magnitudes físicas de las
coinciden y el intercepto no. pendientes se puede calcular el valor de la
Datos Frecuencia- Corriente: Las pendientes no bobina.
coinciden y el intercepto tampoco. Conociendo la ecuación que describe el
Estos errores se deben tal vez al desarrollo de los circuito RL, se procede a despejar L que es
procedimientos teóricos. el valor de la inductancia y de la cual se
necesita su valor experimental para
compararla con su valor de referencia.
RESPUESTA A PREGUNTAS PROPUESTAS 𝑉
= 2𝜋𝑓𝐿
EN LA GUÌA 𝐼
𝑉
𝐿=
2𝜋𝑓𝐼
1. A partir de la tabla 1, grafique la Intensidad Para encontrar el valor experimental se toma
(I) en función de la frecuencia aplicada (F). cualquier punto de los datos encontrados.
Respuesta: la gráfica que representa los 6.89
datos de la tabla 1 son las gráficas 1 y 2. 𝐿=
2𝜋(955)(99.7)
6.89𝑣𝑜𝑙𝑡
2. ¿De las gráficas, qué relación existe entre la 𝐿=
intensidad (I) y la frecuencia (F) aplicada? 598244.06𝑚𝐴. 𝐻𝑧
𝑣𝑜𝑙
𝐿 = 0,000011
Respuesta: la relación que existe, es que son 𝑚𝐴. 𝐻𝑧
inversamente proporcionales. Al compararlo con su valor de referencia,
son totalmente diferentes.
3. Calcule la pendiente de las gráficas de
Intensidad vs. frecuencia. ¿Qué unidades 8. Describa una de las características
posee? principales de una bobina.
Respuesta: se calcularon de dos maneras Respuesta: Una característica interesante
diferentes, a través del programa Origin y de de los inductores es que se oponen a los
manera teórica lo cual no coinciden. cambios bruscos de la corriente que circula
por ellas. Esto significa que a la hora de
4. A partir de la tabla 2, grafique el voltaje (V) modificar la corriente que circula por ellos
en función de la frecuencia (F). (ejemplo: ser conectada y desconectada a
una fuente de alimentación de corriente
Respuesta: la gráfica que representa los continua), esta intentará mantener su
datos de la tabla 2 es la gráfica 3. condición anterior.
5. ¿De las gráficas, qué relación existe entre el 9. ¿Qué influye el número de espiras para
voltaje (V) y la frecuencia (F) aplicada? una bobina?
Respuesta: El número de espiras que
Respuesta: La relación que existe, es que tenga la bobina o inductor (a más vueltas
son directamente proporcionales. mayor inductancia, o sea mayor valor en
6. Calcule la pendiente de las gráficas de Henrios)
voltaje vs. Frecuencia.

Respuesta: se calcularon de dos maneras

diferentes, a través del programa Origin y de
manera teórica lo cual coinciden.
.

6
5. CONCLUSIONES
5. REFERENCIAS
Como se puede observar, la mayoría de los datos
son muy diferentes a los esperados; concluyendo • https://unicrom.com/bobina-o-inductor/
que esto se deba al mal funcionamiento de los • Halliday, D. Resnick R. Krane, K. Física
instrumentos de medida de laboratorio. Y Tomo 2. Editorial CECSA
observando los datos experimentales se puede • Serway, R. Física Volúmenes 2. Editorial.
concluir que entre la frecuencia y la intensidad McGraw Hill.
existe una proporcionalidad inversa y entre el
• Tipler, P. Física Volumen 2. Editorial.
frecuencia-Voltaje una proporcionalidad directa.
Reverté.

7
Evidencia, toma de datos de laboratorio