SÍLABO DE LA ASIGNATURA: FARMACOLOGÍA II

1. DATOS GENERALES Y ESPECÍFICOS DE LA ASIGNATURA

Unidad Académica: ENFERMERÍA
Carrera: ENFERMERÍA
Eje de formación: Formación Básica Periodo académico: PRIMER SEMESTRE
Tipo de asignatura Obligatoria Paralelo: AyB
Año lectivo: 2019
Organización del tiempo: Componente presencial
Horas teóricas Horas en otros Total del componente Componente autónomo Total de horas Créditos
escenarios
64 0 64 64 128 4
Docente/s responsable/s: MD DARWIN MARCELO FERNNADEZ MENDOZA

2. ESTRUCTURA CONCEPTUAL Y DESARROLLO METODOLÓGICO DE LA ASIGNATURA

Antibióticos
Nombre de la actividad
curricular: Generalidades, desarrollo de los fármacos antibióticos

Desempeños Colabora en el tratamiento de las afecciones bacterianas conociendo el espectro de acción de cada fármaco antibiótico.
esperados:
Aplicando elementos de ejercicios prácticos y reconociendo los diferentes tipos o clases de bacterias.

Indicadores de COMPONENTE PRESENCIAL COMPONENTE AUTÓNOMO

Contenidos Procesos didácticos y Recursos Horas Actividades prácticas Escenarios de Horas Actividad Horas
verificación estrategias didácticos aprendizaje
Antibióticos Qué son las presentación de Computador Lectura y revisión
bacterias y su clases docentes , proyector, bibliográfica sobre
clasificación. evaluación, lección pizarrón, antibióticos y sus
Antibióticos Beta- oral y escrita al final libros de orígenes
Lactámicos: de cada capitulo textos y
Penicilina salón de
Benzatínica, clases 4 4
Penicilina G-
cristalina,
Penicilina G-
procaínica,
Ampicilina,
Amoxicilina,
 Penicilina
Antipseudomonas
. Ampicilina y
Sulbactam sódico,
Amoxicilina y
ácido Clavulánico,
mecanismo de
acción, espectro
de acción o
indicación,
contraindicación,
presentación
farmacológica,
efectos adversos,
efectos
secundarios,
dosis.
TRATAMIENTO
PARA VIH
ANTIVIRALES
ESQUEMAS DEL
MSP
Antibióticos Cefalosporina de presentación de Computador Lectura y revisión
1°, 2°, 3° y 4° clases docentes , proyector, bibliográfica sobre
generación, evaluación, lección pizarrón, antibióticos
CARBAPENICOS oral y escrita al final libros de
Imipenem, de cada capitulo textos y
Meropenem, salón de
Macrólidos: clases
Eritromicina, 4 4
Claritromicina y
Azitromicina.
Aminoglicósidos:
Estreptomicina,
Gentamicina,
Kanamicina,
Amikacina.
 Contraindicación,
Efectos adversos,

Antibióticos Tetraciclina: presentación de Computador Lectura y revisión

Ambramicina, clases docentes , proyector, bibliográfica sobre
Tetraciclina, evaluación, lección pizarrón, antibióticos
Doxiciclina. oral y escrita al final libros de
Cloranfenicol. de cada capitulo textos y
Lincosamidas: salón de 4 4
Clindamicina, clases
Lincomicina.
Trimetoprim
Sulfametoxazol.

Antibióticos Quinolonas: presentación de Lectura y revisión

Ciprofloxacina, clases docentes Computador bibliográfica sobre
Norfloxacina, evaluación, lección , proyector, antibióticos
Ofloxacina, oral y escrita al final pizarrón,
Levofloxacina, de cada capitulo libros de 4 4
ácido nalidíxico. textos y
Glicopéptidos: salón de
Vancomicina, clases
Teicoplanina.

Horas del componente

Horas teóricas del componente presencial 16 Horas prácticas del componente presencial 0 autónomo
16
Nombre de la actividad Farmacología Cardiológica
curricular:
Desempeños Describe las acciones de enfermería en el tratamiento farmacológico reconociendo la anatomía, fisiología y fisiopatología del
esperados:
aparto cardiocirculatorio, domina vías, dosis, mecanismo de acción, presentación farmacológica y reconoce la aparición de
reacciones adversas y secundarias.

Indicadores de COMPONENTE PRESENCIAL COMPONENTE AUTÓNOMO

Contenidos Procesos didácticos y Recursos Horas Actividades prácticas Escenarios de Horas Actividad Horas
verificación estrategias didácticos aprendizaje
Farmacología NITRATOS : presentación de Computador Lectura y revisión
Cardiológica Nitroglicerina clases docentes , proyector, bibliográfica sobre
sublingual, evaluación, lección pizarrón, fármacos cardiológicos
Nitroglicerina oral y escrita al final libros de
percutánea, de cada capitulo textos y
Nitroglicerina salón de 4 4
Intravenosa, clases
Dinitrato de
isosorbide,
Mononitrato de
isosorbide.
Farmacología Bloqueadores presentación de Computador Lectura y revisión
Cardiológica Beta clases docentes , proyector, bibliográfica sobre
Adrenérgicos: evaluación, lección pizarrón, fármacos cardiológicos
Propanolol, oral y escrita al final libros de
Atenolol, de cada capitulo textos y
Labetalol, salón de
Carvedilol, clases
Bisoprolol. 4 4
Bloqueadores de
la entrada de
calcio: Diltiazem
hidroclorhide,
Verapamilo,
Nifedipina,
Amlodipina..
Farmacología ANTIARRITMICOS presentación de Computador Lectura y revisión
Cardiológica Antiarrítmicos clases docentes , proyector, 4 bibliográfica sobre 4
grupo 1: pizarrón, fármacos cardiológicos
 Quinidina, evaluación, lección libros de
Procainamida, oral y escrita al final textos y
Disopiramida, de cada capitulo salón de
Lidocaína, clases
Fenotoína sódica,
Propafenona.
Antiarrítmicos
grupo 2:
Propranolol,
Metoprolol,
Atenolol.
Antiarrítmicos
grupo 3:
Amiodarona.
Antiarrítmicos
grupo 4:
Verapamilo.
Bradiarritmicas:
Atropina
.

Farmacología DIURETICOS presentación de Computador

Cardiológica Tiazídicos, clases docentes , proyector, Lectura y revisión
Hidrocloratiazida, evaluación, lección pizarrón, bibliográfica sobre
Cloratalidona, oral y escrita al final libros de fármacos cardiológicos
Indapamida, de cada capitulo textos y
Diuréticos del asa: salón de
Furosamida. clases
Diuréticos
retenedores de 4 4
potasio:
Espironolactona.
Inhibidores de la
enzima
convertidora de la
Angiotensina
(ECA): Captopril,
Enalapril.lisinopril,
 quinalapril,ramipri
l,trandonapril
peridopril
fosinopril
Antagonista de los
Receptores de
Angiotensina II:
Losartan,
Valsartan,
Irbesartan
Candesartan
Eprosartan
Emergencia y
Terapia
Antihipertensiva:
Nitroprusiato de
sodio,
Fentolamina,
Epinefrina,
Norepinefrina,
Dopamina,
Dobutamina.

Horas del componente

Horas teóricas del componente presencial 16 Horas prácticas del componente presencial 0 autónomo
16
Nombre de la actividad Farmacología Respiratoria
curricular:
Desempeños Domina las vías y técnicas de administración de los diferentes medicamentos así como su dosis, reacciones adversas,
esperados:
presentación farmacológica y mecanismo de acción reconociendo la anatomía, fisiología y fisiopatología del aparato respiratorio.
Indicadores de COMPONENTE PRESENCIAL COMPONENTE AUTÓNOMO
Contenidos Procesos didácticos y Recursos Horas Actividades prácticas Escenarios de Horas Actividad Horas
verificación estrategias didácticos aprendizaje
Farmacología Aparato presentación de Computador Lectura y revisión
Respiratoria Respiratorio, clases docentes , proyector, bibliográfica sobre
evaluación, lección pizarrón, farmacología
oral y escrita al final libros de 4 respiratoria 4
de cada capitulo textos y
salón de
clases
Farmacología ANTITUSIGENOS presentación de Computador Lectura y revisión
Respiratoria Dextrometorfano clases docentes , proyector, bibliográfica sobre
Codeína evaluación, lección pizarrón, farmacología
Cloperastina oral y escrita al final libros de 4 respiratoria 4
Dimemorfan de cada capitulo textos y
levodropropizina salón de
clases
Farmacología BRONCODILATAD evaluación, lección Computador Lectura y revisión
Respiratoria ORES oral y escrita al final , proyector, bibliográfica sobre
Salbutamol de cada capitulo pizarrón, farmacología
Terbutalina libros de respiratoria
4 4
Salmeterol textos y
Ipratropio salón de
Salmeterol clases
Formoterol
Farmacología Expectorantes y presentación de Computador Lectura y revisión
Respiratoria mucolíticos: clases docentes , proyector, bibliográfica sobre
N-acetilcisteina evaluación, lección pizarrón, farmacología
Carboxisteina oral y escrita al final libros de respiratoria
Bromexina de cada capitulo textos y
4 4
ambroxol salón de
Codeína clases
Eucalipto
Mentol
Citrato de Na

Horas del componente

Horas teóricas del componente presencial 16 Horas prácticas del componente presencial 0 16
autónomo
Nombre de la actividad Fármacos Psicotrópicos
curricular:
Desempeños Conoce los mecanismos de acción, presentación farmacológica, efectos secundarios, dosis, técnicas de administración de los
esperados:
fármacos; dominando la anatomía, fisiología y fisiopatología del sistema nervioso.
Indicadores de COMPONENTE PRESENCIAL COMPONENTE AUTÓNOMO
Contenidos Procesos didácticos y Recursos Horas Actividades prácticas Escenarios de Horas Actividad Horas
verificación estrategias didácticos aprendizaje
Fármacos Fisiopatología del presentación de Computador Lectura y revisión
Psicotrópicos Cerebro.- clases docentes , proyector, bibliográfica sobre
4 4
Depresión, pizarrón, fármacos Psicotrópicos.
ansiedad, libros de
 angustia, evaluación, lección textos y
Esquizofrenia, oral y escrita al final salón de
trastorno bipolar. de cada capitulo clases
Fármacos Antipsicóticos o presentación de Computador Lectura y revisión
Psicotrópicos Neurolépticos, clases docentes , proyector, bibliográfica sobre
Antipsicóticos evaluación, lección pizarrón, fármacos Psicotrópicos
Típicos, oral y escrita al final libros de
Haloperidol de cada capitulo textos y
Tiaprida salón de
Clorpromazina clases
amisulpirida 4 4
Antipsicóticos
Atípicos,
Clozapina
Risperidona
Olanzapina
Quetiapina
Ziprasidona
Fármacos Antidepresivos presentación de Computador Lectura y revisión
Psicotrópicos tricíclicos, clases docentes , proyector, bibliográfica sobre
Aminotriptilina evaluación, lección pizarrón, fármacos Psicotrópicos
Clomipramina oral y escrita al final libros de 4 4
Desimipramina de cada capitulo textos y
Nortriptilina salón de
Amoxapina clases
Fármacos Ansiolíticos.- presentación de Computador Lectura y revisión
Psicotrópicos Benzodiazepinas, clases docentes , proyector, bibliográfica sobre
Alprazolam evaluación, lección pizarrón, fármacos Psicotrópicos
Clonazepam oral y escrita al final libros de
Clorazepato de cada capitulo textos y
Diazepam salón de
4 4
Flumazenilo clases
HIPNOTICOS
Midazolam
Lormezolam
Flurazepam
 TRATAMIENTOS CON Antimetabolitos
MEDICAMENTOS Analogos de la
ONCOLOGICOS mostaza
nitrogenada
Alquisulfonas
Nitrosoureas
Analogos del
acido fólico
Analogos de las
purinas
Analogos de
pirimidinas
Derivados de la
colchicina

Horas del componente

Horas teóricas del componente presencial 16 Horas prácticas del componente presencial 0 autónomo
16
FARMACOLOGIA DE Fármacos usados en el embarazo
LA GESTANTE Y Fármacos en la Lactancia
PUERPERIO Usos de los aines en el embarazo
Uso de antibióticos en la embarazada
Uso de antivirales en la embarazada
Usos de anti fímicos en la embarazada
Anticoagulantes y embarazo. antialérgicos en embarazo
antiepilépticos en embarazo
Embarazada asmática
Embarazada con enfermedad endocrina

Nota: Se repite una tabla por cada unidad o actividad curricular que se proponga

4. CRITERIOS NORMATIVOS DE EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA

 Plantilla de Peso en
SEMANA evaluación de Ponderación aprobación
Ámbito Estrategias evaluativas
# aprendizajes SGA de
SGA Asignatura

Aula de clases
1a7

Lección oral Actuación

1a7
25% (actividades de 20%

Escenario de
aprendizaje
Conocimiento del tema docencia)
PRIMER PARCIAL

Producción
1a7
(Prácticas de
Portafolio resumen de
aplicación y 20%
clases Resumen de temas
experimentación
de aprendizajes)
Producción
(45%)
Producción
Lección Escrita lecciones escritas (Trabajo 20%
autónomo)
3a4
Indicadores

Acreditación
Acreditación
Examen Escrito (Evaluación 40%
(30% )
8 final)
Diez puntos
100%
 9 a 15 Aula de clases

aprendizaj
Escenario
9 a 15 Lesiones orales Actuación
Actuación
(actividades de 20 %
(25%)
docencia)

de

e
SEGUNDO PARCIAL

Producción
9 a 15 (Prácticas de
Portafolio resumen de aplicación y 20%
clases experimentación
Producción
( 45%) de aprendizajes)
10 a 11 Lección Escrita Aula de clases Producción
(Trabajo 20 %

Indicadores
autónomo)
Acreditación
Acreditación
Examen Escrito (Evaluación 40%
(30%)
16 final)
Diez puntos
100%
5. REFERENCIAS

a. Básica
Administración de fármacos fundamentos y procedimientos --año 2017 –
Farmacología para licenciados en enfermería --Terje Simonsen -Jarle Aarbakke año 2010
Michael Adams y Norman Holland; 2010, Farmacología para Enfermería, Edición 2. Código:
616.1076 ADA.
Goodman & Gilman. Las bases farmacológicas de la terapéutica 12ava edición
Farmacología de Little 2da edición 2012
Juan Rodas, Xavier Carné y Antoni Trilla; 2002, Manual de Terapéutica Médica. Código:
615.5 MAN.
Joel G. Hardman. Lee. E. Lumbird; 2009, Las Bases Farmacológicas de la Terapéutica, Voll 1 y
2. Código: 615.7 GOD.
Rodriguez Carranza; 2009, Guía de Farmacología y Terapéutica, Segunda Edición.
Código: 615 ROD.
Samaniego; 2010, Farmacología Médica, 5 Edición. Código: 615.1 SAM.

b. Complementaria

6. PERFIL DEL PROFESOR QUE IMPARTE LA ASIGNATURA

Profesional con formación en Ciencias de la Salud afín a la asignatura que imparte, que reúne
cualidades y características para la actividad docente, de acuerdo a los dominios: cognoscentes,
praxiològicos, axiològico, tecnológico, comunicativo y de la cultura, que a su vez derivan diversos
elementos; configurando su formación profesional, respecto a la asignatura que imparte con la
comprobación de lo captado por el estudiante.
Profesional con formación en Ciencias de la Salud acorde al perfil académico. Experiencia en
educación superior. Diploma Superior en Gestión de Seguridad y Salud en el trabajo -Especialista en
traumatología y Ortopedia

7. VISADO

APROBACIÓN Y REGISTRO DEL SÍLABO

ELABORACIÓN REVISIÓN APROBACIÓN
Firma Firma y sello Firma y sello

MD Darwin Fernández Mendoza (f) Comisión Académica Lic. Estelia García; Mg.
FECHA: FECHA: FECHA:

_____________________________________________________________________________________
Sílabo de la Asignatura: xxx – NOMBRE DE CARRERA (PERIODO ACADÉMICO) Pág. 12 de X