SOCIEDAD CENTRO EDUCACIONAL

MARÍA GRISELDA VALLE

Profesora: Gabriela Barría Obando

PRUEBA LECTURA DOMICILIARIA MES DE JUNIO

“Cinco Panes de Cebada” (Lucía Baquedano)

NOMBRE:_________________________________CURSO:_________FECHA:______________________

- Lee atentamente cada pegunta y responde de acuerdo a lo leído.

- Escribe la respuesta correcta en la siguiente tabla:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

I.- Retención

1.- El libro “Cinco panes de cebada” corresponde 2.- El narrador de la historia es:
a: a) Antonia
a) Un cuento b) Muriel
b) Una novela c) Mercedes
c) Una leyenda d) Beatriz
d) Un diario de vida
3.- La protagonista le tenía miedo a: 4.- Durante su estadía en Beirechea, la
a) Las vacas. protagonista se aloja en:
b) Las tormentas. a) La casa de Pello.
c) La oscuridad. b) Un monasterio.
d) Los caballos. c) La casa de José Mari.
d) La escuela.
5.- La primera impresión que le dieron los 6.- La aseveración que contiene correctamente
habitantes de Beirechea fue: el nombre de la protagonista y su profesión es:
a) Buena, porque la recibieron con canciones y regalos. a) Muriel, de profesión odontóloga.
b) Mala, porque la gente era poco amable y no la tomaba b) Mabel, de profesión profesora.
en cuenta.
c) Maribel, de profesión psicóloga.
c) Buena, porque la escuela estaba recién pintada para
su llegada. d) Muriel, de profesión profesora
d) Mala, porque en la escuela no había un solo libro y la
gente parecía ignorante.
II. Organización

7.- ¿Cuál es el orden en que ocurrieron los 8.- Uno de los acontecimientos con el que se da
acontecimientos? inicio a esta historia es:
I.- Muriel se siente aceptada por el pueblo a) El recibimiento de los alumnos de Beirechea a la
II.- Muriel llega al pueblo de Beirechea. profesora.
III.- Muriel decide hacer una biblioteca b) La designación como profesora de la joven a
Bierechea.
a) I-II-III c) La despedida de la familia a la protagonista.
b) II- I- III
c) III-II-I d) La llegada de la joven a Beirechea.

III.- Interpretación
9.- En el libro el narrador se encuentra en:
a) Tercera persona omnisciente
b) Primera persona omnisciente.
c) Tercera persona de conocimiento parcial.
d) Primera persona protagonista.
11.- La protagonista de esta novela presenta las
siguientes características:
a) Negativa, enojona y perseverante.
b) Sociable, divertida y superficial.
c) Tímida, tranquila y enfermiza.
d) Ágil, dinámica y positiva.
13.- La escuela del poblado, en un comienzo,
era:
a) Moderna, limpia y bien cuidada.
b) Antigua, con las paredes tristes y descoloridas.
c) Amplia y cómoda.
d) Todas son correctas.
15.- “Casi parece que afea el paisaje. Y, sin embargo,
está preparado para la siembra. Esa tierra desnuda,
árida, sólo está esperando que una mano amorosa se
abra sobre ella y deje caer en esos surcos una semilla;
y que luego sepa esperar.”
Con respecto al fragmento anterior, ¿qué quiso
decir don José Mari a Muriel?
a) Que los habitantes de Beirechea no sembraban la
tierra.
b) Que Muriel debía esperar los resultados que su
trabajo iba a dar.
c)Que los niños de Beirechea debían sembrar la tierra
d) Que la tierra de Beirechea no sirve para ser
cultivada.
IV.- Causa
17.- El personaje principal de esta historia se
perdió cuando volvió a las cuevas luego de la
excursión debido a que:
a) Olvidó su bloqueador solar y su jersey.
b) Se distrajo tomando fotografías a las mariposas.
c) Olvidó su cámara fotográfica y su jersey.
d) Olvidó su cámara fotográfica y unos libros.
10- La historia narra sobre:
a) La historia de dos jóvenes que van a construir una
escuela a un pueblo.
b) La historia de una joven campesina que tiene la
misión de enseñarle a los niños del pueblo.
c) La historia de una profesora de ciudad que llega a
enseñar a una escuela pobre en un pueblo.
d) La historia de una chica que llega a un pueblo para
aprender a conocerse a sí misma.
12.- “Si en Pamplona se vestía con mucho lujo, si
teníamos lavadoras y lavaplatos, y si era verdad que en
las ciudades había ahora “tantísima maldad””.
¿Qué significa la expresión que está en negrita
dentro del contexto de la lectura?
a) A que los niños de la ciudad eran maldadosos.
b) A que en la ciudad algunas personas no actúan de
buena manera.
c) A que en la ciudad todas las personas son
maldadosas
d) A que las personas que viven en la ciudad no saben
cómo comportarse.
14.- En el siguiente fragmento: “Los escolanos, como
los llaman aquí, llegaron puntuales, y también
nerviosos…”
La palabra ennegrecida puede se reemplazada
por:
a) animales
b)profesores
c)estudiantes
d) apoderados
16.- Lee el siguiente fragmento: “Lo primero que
tendré que hacer es enseñar educación a los niños,
porque es evidente que no la recibirán de sus padres…
de unos padres que son incapaces de sentir compasión
para ceder su sitio a una chica mareada, o de llevarle la
maleta hasta el pueblo.”
De acuerdo a lo que señala Muriel en este texto:
¿Cuál es su impresión frente a los habitantes de
Beirechea?
a) Que no les importaba educar a sus hijos
b) Que los adultos del pueblo no tenían buenas
costumbres
c)Que no les importaba las visitas que llegaban al
pueblo
d) Que solo se preocupan por ellos mismos.
18.- Muriel decía que solo se iba a quedar un mes
en Beirechea, pero luego decide quedarse más
tiempo. ¿Cuál fue la razón por la que decide
quedarse?
a) Tenía mala relación con sus padres
b) Le agrado el pueblo
c) Le agradó comenzar a trabajar con los niños de la
escuela
d) No le gustaba la ciudad de donde provenía.
19.- ¿Qué causó la separación entre Javier Arive 20¿Por qué Javier Arive dejó de tocar el piano?
y su novia? a) Porque ella decidió formar su vida en otro lugar
a) Ambos se dieron cuenta que no cumplían sus b) Porque le comenzó a tocar otro instrumento
expectativas de pareja c)Porque se facturó un dedo
b) El le fue infiel durante su estadía en la ciudad d)Porque encontró que trabaja la tierra era lo suyo
c) Ella se tuvo que ir del pueblo por una enfermedad
d) Los padres de Javier no estaban de acuerdo con su
romance
V.- Consecuencia

21.- La protagonista llega a la casa de Javier
Arive, porque:
a) Estaba vendiendo setas para comprar libros.
b) Realizaba un censo para saber cuántos niños había
en la ciudad.
c) Estaba perdida y necesitaba ayuda.
d) Buscaba a Marta Arive.
22.- Al final de la historia la protagonista decide:
a) Adoptar a uno de sus alumnos para darle un mejor
futuro.
b) Volver donde sus padres para realizar una carrera
política.
c) Irse a pamplona en busca de su amor.
d) Quedarse en Beirechea y casarse.

VI.- Idea Global

23.- ¿Por qué los estudiantes del pueblo de

Beirechea faltaban a la escuela?
a) Porque no les gustaba la escuela
b) Porque tenían que ayudarle a sus padres en las
labores del campo
c) Porque preferían juntarse a jugar con sus amigos
d) Porque no les agradaba la profesora

24.- Imagina que te vas a vivir al pueblo de Beirechea, ¿cuáles serían las actividades que
más te gustaría hacer?, ¿por qué? (3 ptos)

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_______________________________________________________

Valorico

25.- ¿Cuál es tu opinión respecto a las costumbres que tenían los niños del pueblo
respecto a la vida que llevas tú en la ciudad? ¿Preferirías vivir en Beirechea o en
Santiago? Fundamenta.

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
___________________________________
Sociedad Centro Educacional
María Griselda Valle

ESPECIFICACIONES PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA

CURSO:7° A-B-C PROFESORA: Gabriela Barría Obando FECHA: Lunes 7 de Julio de 2014

ITEMS % Cantidad de Nº PREG. PREMA

Preg
RET. 1- 2-3-4-5-6
I
ORGANIZ. 7-8
II
INTERP. III 9-10-11-12-13-
14-15-16
VALORI. IV 25

CAUSA V 17-18-19-20

CONSEC. VI 21-22

IDEA GLOB. VII 23

TOTAL 25
PAUTA DE CORRECCIÓN-CURSO:___________

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30