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I.E.

N° 82019 “La Florida”” 22r GRADO “C”


CAJAMARCA PRIMARIA

EVALUACÓN DE LA OBRA “SE NOS PERDIÓ EL ALFABETO”

NOMBRE Y APELLIDOS: ………………………………………………………………………………………….

1. Lee con atención y marca con una X la respuesta correcta:

a. Las letras del alfabeto estaban:

Ordenadas y solas Solas y desordenadas Felices

b. Para encontrar a las letras, a Josefa se le ocurrió enviar:

Palomas mensajeras Aviones de papel Mariposas

c. En la escuela los niños estaban:

Tristes Alegres Molestas

d. La letra C volvió a la escuela en:

Un burro Un carro Un dinosaurio


2. Enumera del 1 al 4 según el orden en el cual ocurrieron los hechos

Las vocales regresaron a la escuela en las alas del murciélago.

Recibieron a las vocales entre sonrisas y fiestas porque se


encontraban juntas de nuevo todas las letras del abecedario.

Las personas a viva voz llamaban a las letras.

Josefa le dijo al murciélago que las vocales estaban


escondidas en su nombre
I.E. N° 82019 “La Florida”” 22r GRADO “C”
CAJAMARCA PRIMARIA

3. Escribe V si es verdadero y F si es falso.


a. Sin las letras completas era fácil escribir versos y cartas ( )
b. Las letras estaban escondidas en los libros, la pizarra o carpetas ( )
c. Las mariposas llevaban mensajes amorosos ( )
d. Las letras no hicieron caso del llamado de los niños ( )
e. Josefa viajó en una mariposa a buscar las vocales ( )

4. Responde las siguientes preguntas


a. ¿Por qué los niños y maestros de la escuela estaban tristes?

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b. ¿Por qué al retornar las letras a la escuela la profesora estaba triste?

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c. ¿A quién se encontró Josefa en una cueva?

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d. ¿Cuántas son las letras dela abecedario?

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5. Lee la palabra busca la imagen que le corresponde y une con una línea.

imán

Xilófono

pez

zancos

queso

elefante

reina

barco

tjera

helado

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