Naisha Pinilla Cadena 506734, Marcela Ballesteros 506980.

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE COLOMBIA

npinilla34@ucatolica.edu.co ; jmballesteros80@ucatolica.edu.co

LABORATORIO No.4 DE OPTICA Y ONDAS Y LABORATORIO

“LEY DE SNELL”

RESUMEN: Se estudia el fenómeno de refracción de la luz en una interface aire–acrílico y aire-vidrio utilizando un puntero
láser. En la práctica, se debe identificar y relacionar las variables ópticas (ángulo de incidencia, ángulo de refracción,
ángulo de reflexión e índice de refracción) a través de la observación de la desviación de los rayos de luz en la interface.

1. INTRODUCCION

Cuando un rayo luminoso incide sobre la superficie de

separación entre dos medios transparentes homogéneos
e isótropos, una parte del rayo incidente se refleja y se
queda en el medio de donde vino y la otra parte se
transmite al otro medio la parte del rayo reflejado y la
parte del rayo que se trasmite recibe el nombre del rayo
trasmitido. (Simpson, 2017)

2. MARCO TEORICO

3. MONTAJE EXPERIMENTAL
La relación entre el seno del ángulo de incidencia y el
seno del ángulo de refracción es igual a la razón entre la
velocidad de la onda en el primer medio y la velocidad
de la onda en el segundo medio, o bien puede
entenderse como el producto del índice de refracción
del primer medio por el seno del ángulo de incidencia es  Puntero laser rojo (630-650) nm.

igual al producto del índice de refracción del segundo  Plantilla de ángulos

 Material acrílico
medio por el seno del ángulo de refracción, esto es:
 Agua y Sacarosa
(Wikipedia, 2017)

4. RESULTADOS

Imagen tomada: https://es.wikipedia.org/wiki/Ley_de_Snell#/media/File:Refracci%C3%B3n.svg

  1. A partir de la ecuación (1) y tomando n1 = 1,  Punto de corte:
calcule el n2 promedio para cada par de datos en o b = 0.007
las tablas 1 y 4, con su respectiva incertidumbre  Ecuación de la recta:
por error cuadrático.
Y= 0.7175x – 0,007
𝐶
𝑛=
𝑉
sin(𝜃2) vs(𝜃1)
Tabla 1. Resumen de resultados agua
0.8
𝜃1 𝑠𝑖𝑛𝜃1 𝜃2 𝑠𝑖𝑛𝜃2 𝑛2 0.6 y = 0,7165x - 0,006
(grados) (grados) R² = 0,989
0.4
15 0,26 11 0,19 1,35± 0,001
0.2
25 0,42 18 0,31 1,36±0,003
35 0,57 25 0,42 1,33±0,001 0
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1
45 0,71 31 0,52 1,37±0,004
55 0,82 36 0,59 1,36±0,001
65 0,91 41 0,66 1,38±0,001
𝑛2 promedio 1,35±0,006
 4. Linealice la ecuación (2) y realice un ajuste
lineal por mínimos cuadrados
2. Reporte los valores experimentales obtenidos por
𝑆𝑒𝑛⁡𝜃2 = 0,7165⁡sen⁡𝜃1⁡ − 0,007
promedio en las tablas 2 y 5. 𝑛1
Sen⁡𝜃2 = ⁡⁡ sen⁡𝜃1 + 0,007
Tabla 2. Resumen de resultados por promedio n2
𝑛1
Valor experimental n2 por Error porcentual por 0,76⁡sen⁡𝜃1 = ⁡ sen⁡𝜃1
n2
promedio para agua promedio ( % ) 𝑛1
1,35 ± 0,01 1.50% 0,7175 = ⁡⁡ ⁡
n2
𝑛1
⁡ = 0,7165; ⁡𝑛1 = 1⁡
n2
 3. Realice una gráfica de 𝐬𝐢𝐧⁡(𝛉𝟐 )en función de 1
𝐬𝐢𝐧⁡(𝛉𝟏 ) para ambas sustancias 𝑛2 = ⁡ = 𝟏, 𝟑𝟗𝟑𝟕
0,7165

 5. Calcule el índice de refracción n2 a partir de

Sin 𝜃1 Sin 𝜃2
la información obtenida en el ajuste lineal.
n (x) (y) xy x2
15 0,26 0,19 0,049 0,068 Reporte el valor de n2 en las tablas 3 y 6, con
25 0,42 0,31 0,130 0,176 sus respectivas incertidumbres por ajuste
35 0,57 0,42 0,239 0,325 lineal.
45 0,71 0,52 0,369 0,504 Tabla 3. Resumen de resultados por Ajuste lineal.
55 0,82 0,59 0,484 0,672
65 0,91 0,66 0,601 0,828 Valor experimental n2 por Error porcentual por
sumatoria 3,69 2,69 1,913 2,574 promedio para agua ajuste lineal ( % )
1,40 ± 0,01 4.31%

6. Determine el error porcentual de los valores

 5. Grafica de Sin (𝜃2) en función de Sin(𝜃1)
obtenidos con respecto al valor reportado.
 Pendiente:
 𝑚 = 0.7165
 |1,32 − 1,36|
𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 = ⁡ × 100 = 1.50%
1,32
|1,40 − 1,32|
𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 = ⁡ × 100 = 4.31%
1,40
5. PREGUNTAS
 ¿Cuál de los dos métodos de cálculo en este
laboratorio es más exacto para calcular el
índice de refracción, Promedio o ajuste
lineal? Explique su respuesta.
- El error porcentual por promedio del agua es
más exacta, puesto que su porcentaje es mucho
menor que el del ajuste lineal.
 ¿Cuál es la tendencia de los datos en la
gráfica de sin⁡(𝜃2 ) en función de sin⁡(𝜃1 ),
está esto de acuerdo con el modelo teórico?
- Tiende a tener un comportamiento lineal
ascendente, ya que podemos observar que
según la gráfica cada vez que sin(𝜃1) crece a su
vez sin(𝜃2) también crece. Si estoy de acuerdo
con el modelo teórico pero sin dejar atrás el
resaltar que sin(𝜃2) siempre va ser menor que
sin(𝜃1).
 ¿Cuál es la interpretación física de la pendiente?
- La pendiente de la recta es una medida de la
inclinación de la recta. Al conocer el valor de la
pendiente podemos conocer que tan inclinada
está la recta con respecto a la horizontal. Es
decir, al conocer el valor de la pendiente
podemos conocer el ángulo que forma la recta
con la línea horizontal. Debido a esto la
pendiente también es llamada coeficiente
angular de la recta.
 De acuerdo a sus resultados, ¿en qué medio es
mayor la rapidez de la luz?
- La velocidad de la luz en el vacío es 299.792.458
m/s sin embargo los cuerpos pueden retener su
velocidad o reflexión, podemos decir q el aire es
un cuerpo al igual q el agua, el aire contiene
partículas y cuerpos diminutos e invisibles a la
vista humana pero para la luz, esto puede ser un
obstáculo, en el agua es más obvio, por lo tanto
la obstrucción a la propagación de la luz en el
agua es mayor.
 ¿Es posible que los ángulos θ_1y θ_2sean
iguales? ¿Puede demostrarlo
experimentalmente?
- Es posible por medio del fenómeno de la
reflexión.
 ¿Por qué los valores obtenidos de índice de
refracción son mayores a la unidad?
- Los índices de refracción deben ser mayor o
igual a 1, por lo que valores inferiores a 1 no
representan un sistema físicamente posible. Si el
medio incidente tiene un índice de refracción
mayor, entonces aumenta por la refracción el
ángulo con la normal.
Conclusiones:
- Según los resultados experimentales, podemos
analizar que al observar sin(𝜃1)y a su vez crece
sin(𝜃2) a pesar de este ser menor que el
sin(𝜃1).
- El error porcentual del agua es menor por el
método de promedio que por el método de
ajuste lineal. razón por la cual nos apoyamos
en el error porcentual por promedio que la
hace más exacta y su incertidumbre es más
precisa.
 6. REFERENCIAS

Referencias
Colombia, U. C. (18 de Octubre de 2018). Ava.
Obtenido de
https://ava.ucatolica.edu.co/ava2/mod/resour
ce/view.php?id=32784&redirect=1

Simpson, M. (18 de Octubre de 2018). SlideShare.

Obtenido de
https://es.slideshare.net/MarxSimpson/inform
e-ley-de-snell

Wikipedia. (18 de Octubre de 2018). Obtenido de

https://es.wikipedia.org/wiki/Refracci%C3%B3
n

Wikipedia. (18 de Octubre de 2018). Wikipedia.

Obtenido de
https://es.wikipedia.org/wiki/Ley_de_Snell