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PSICOLOGÍA CLINICA
GRUPO 1
TEORIAS PSICOANALITICAS Y PSICODINAMICA

INTEGRANTES:

BAYRON MAURICIO CUASTUZA 460160

LUZ KARINE LOZANO FLOR: 428251
LAURA TOVAR:432673
MARTHA ISABEL ORTIZ: 426976
MARLON JULIAN LOSADA 301704
SANDRA ISABEL PENA:474094
VANESA MONSALVE CHACUE

PRESENTADO A Dra.: MARIA CRISTINA QUINTERO L

UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS

PSICOLOGIA 7 SEMESTRE
 Tabla de contenido

Portada -------------------------------------------------------------------------------------------------1
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Tabla de contenido------------------------------------------------------------------------------------2

Introducción--------------------------------------------------------------------------------------------3

Justificación -------------------------------------------------------------------------------------------4

Objetivo general---------------------------------------------------------------------------------------5

Objetivos específicos ---------------------------------------------------------------------------------6

Escrito enfoque psicoanalítico y psicodinamico-------------------------------------------------7

,8,9,10,11

Conclusiones -------------------------------------------------------------------------------------------

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Bibliografía --------------------------------------------------------------------------------------------

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INTRODUCCIÓN

La psicoterapia es muy importante en la psicología ya que es nuestra forma de abordar el

individuo, surgen dos enfoques interesantes para la psicología clínica, entre ellas el

psicoanalítico y psicodinámico, el presente trabajo tiene la finalidad de conocerlos para así

tener certeza al momento de llegar a la práctica.

 Justificación
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El propósito de este breve escrito es reunir los principios del psicoanálisis y psicodinámico,

ya que las enseñanzas del psicoanálisis se basan en un número incalculable de

observaciones y experiencias, y solo quienes repitan esas dichas observaciones en sí

mismo o en las terapias con los individuos estará en condiciones de formar juicio propio

sobre aquel.
 Objetivo general

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Establecer una premisa fundamental , adquiriendo conocimiento sobre el enfoque del
psicoanálisis con su representante y pos freudianos partiendo de sus bases hasta la
actualidad.
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Objetivos específicos

 Tener claridad del psicoanálisis, identificando sus metas, entrenamientos y métodos.

 Identificar conceptos de discípulos pos freudianos.

 El psicoanálisis como base fundamental de lo consciente a lo inconsciente.

 Nacimientos de métodos en el psicoanálisis como psicoterapia.

 ENFOQUE PSICOANALITICO Y PSICODINAMICO
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Uno de los aspectos importantes para quienes nos encontramos interesados en esto del

estudio de la psicología clínica, es poder comprender los talantes que componen la teoría

psicoanalítica; teniendo en cuenta que, a partir de la misma podemos llevar a cabo un

proceso de intervención integral haciendo uso de los que esta nos aporta.

Es por eso que el en el presente escrito, realizaremos un pequeño recorrido de lo que se

gesta a partir de los aportes que Freud puso en acción; desde especificación de la psique y

lo que esta comprende, pasando por una breve descripción de las etapas del desarrollo

psicosexual, y así sucesivamente hasta llegar a reconocer los elementos que la psicoterapia

nos aporta en todo esto de nuestra formación académica y profesional.

Teniendo en cuenta lo anterior, es importante tomar como referente unos breves

interrogantes: ¿Se le habría podido ocurrir a otra persona dividir nuestra psique en tres

capaz? Seria valido y comprendido para convivir?, pues bien Sigmund Freud el médico

neurólogo clínico, quien inicio estudiando a la histerias, luego paso a trabajar con charcot la

hipnosis .el más polémico y reconocido como pervertido el morboso, el neurótico, en fin

….decidió dividir nuestra psique en tres capaz ellas serian: el ELLO, el YO, el SUPERYO.

Así mismo, Freud escribió su esquema del psicoanálisis en (1938-1940), obra en la que

tuvo por objetivo resumir en un modo breve las principales teorías de su doctrina acerca del
 funcionamiento de la psique Las neurosis y psicosis y así analizarla. Se refirió al ELLO

como los instintos teniendo como eje a los impulsos del eros y tanatos (ósea el sexo y lo

agresivo) donde muchas veces se pone sin duda el placer y el riesgo. El YO que es la

balanza, encargado de satisfacer las necesidades según la cultura, debe equilibrar las
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exigencias del ello y el superyó, a lo largo de su vida impide y reprime pulsiones para

satisfacer a SUPERYO que son las normas, los protocolos que la cultura creo y en el cual

día a día vivimos y sobrevivimos a lo moral, la ética vs religión. Pues creo que valido y

comprendido y más con su libro en el que expresa la interpretación de los sueños

refiriéndose a los sueños como residuos fisiológicos del diario vivir o nuestro pasado, las

sensaciones fisiológicas, las experiencias significativas refiriéndose que es muy bueno

soñar y contar chistes porque ahí se realiza un deseo inconsciente reprimido. Pues uno no

sueña cosas que no ha vivido, ni mucho menos cosas que no conoce. El sueño para nosotros

como estudiantes de psicología VII semestre y según lo leído y estudiado en las tutorías de

semestres anteriores es como una pista de abordaje terapéutico para descubrir patologías

neuróticas.

Por eso definió Freud al sueño como la catarsis (hablar) y la asociación libre (hacer

consciente lo inconsciente) En el sueño se duerme el superyó, yo y quedamos puro ELLO,

puro instinto. Nos diferenciamos de los neuróticos pues nuestro yo es muy distinto al de

ellos, pues son neuróticos por unas afecciones del Yo. Por mala fijación en las cuatro fases.

Pues pienso que Freud tiene toda la razón en referirse a la fase oral que inicia desde los 0

años y termina 2 años aquí se debe terminar esa fijación, si no se culmina terminaría

teniendo en su adultez problemas como: los cognitivos, los sexuales, y aun los perversos.

Aquí es donde se ven rompimientos de muchos hogares por infidelidades, neuróticos etc.
 Siguiendo la fase anal, que va de los 2 años a 3 años y medio la importancia de inculcar las

normas con paciencia, sin maltratos. Para evitar en la adultez traumas, la fase del falo,

donde el niño empieza hacer reconocimiento del falo (pene imaginario) y ve a la niña

como una castrada, su vagina significa para él un pene castrado por haberse portado mal, en
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cuanto a la niña en el complejo de Edipo ve a su madre como la persona que no le termino

su falo, es aquí donde toma odio hacia su madre y empieza a amar al padre, quiere sustituir

a la madre. La fase de latencia es la vital y la fase genital, puesto que con la que nos

adentramos a la adolescencia con unas buenas fijaciones en la latencia ayuda demasiado a

lo genital.

Desde nuestro punto de vista como psicólogos en formación pensamos que estas fases son

pieza clave en la tarea práctica, de una muestra analítica, pues tenemos mente consiente y

mente inconsciente. En una experiencia de análisis el inconsciente no hay un registro claro

de una temporalidad. No hay un presente, pasado ni futuro Y esto en el Psicoanálisis se ve,

se hace presente no obstante el psicoanálisis es la curación mediante la manifestación de

los deseos reprimidos. Por eso Sigmund Freud hacia la diferencia de trabajar con un yo

inconsciente un yo enfermo. Teniendo en cuenta las reglas de una terapia psicoanalista,

donde en neurótico hace asociación libre, contándonos así desde lo más pequeño hasta lo

más grande, lo menos importante y lo más importante, pues bien la terapia consiste en estar

en escucha flotante, neutro, sin prejuicios ni criticas algunas, sin comparar sus vivencias

con las nuestras, o aun algo peor dar ejemplos de pacientes anteriores, haciendo una

escucha flotante y ética se lleva a la transferencia, lo importante es la relación profesional

del paciente y el terapeuta, para que no se llegue a una contratransferencia hay que tener

una escucha flotante y transferencia muy digna en profesionalismo. Teniendo en cuenta

una respuesta como nuestras intervenciones no verbales, analizando sus sueños, realizando
 pruebas proyectivas. El peligro de la transferencia en general es que el paciente confunda

su índole, tomando por vivencias reales y actuales lo que no es sino un reflejo del

pasado. Esto hará peligrar el cumplimiento del pacto terapéutico. Si el paciente advierte que

su transferencia no es algo real y actual, ello contribuirá a vencer sus resistencias. Un

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primer paso para fortalecer el yo debilitado es un autoconocimiento por parte del paciente,

tarea en la que debe colaborar el analista,

comunicar al paciente información, pero sólo cuando ella pueda ser digerida y entendida.

El exceso de interpretaciones puede aumentar peligrosamente las resistencias, con lo que se

dificultará el análisis. El segundo paso consiste en ayudar al paciente a que venza sus

resistencias a la represión ósea que no es el único tipo de resistencia, teniéndose en cuenta

el sentimiento de culpabilidad que viene o proviene de nuestra cultura, de nuestra sociedad

de lo moral ósea del SUPERYO y hasta de castigo que se pueda llegar. Ninguna de ambas

formas de resistencia tiene su origen en el yo. El mayor auxilio que presta el analista es

ayudar a tornar preconsciente lo que llegó a convertirse en inconsciente y reprimido,

restituyendo así el contenido al dominio del yo. El mayor auxilio que nos presta el paciente,

por su parte, es su deseo de curación su interés por conocerse y, más que nada, su

transferencia positiva. La transferencia negativa y todos los tipos de resistencia

mencionados son, en cambio, enemigos del tratamiento. La leve dado gravedad del caso

dependerá de los dos tipos de resistencias que no dependen del yo .Ayuda también al

tratamiento el hecho de no tener el paciente una libido demasiado móvil, su capacidad para

sublimar, y su capacidad intelectual. La curación depende de factores cuantitativos,

es decir, del caudal de energía que podemos movilizar en el paciente a nuestro favor.

El psicoanálisis consiste entonces en La terapia apuntada entonces al fortalecimiento del

yo.
 En resumidas palabras Freud definió el psicoanálisis que es la terapia el arte interpretativo,

porque está latente, está vivo está ahí puro ello, con ganas de salir, de explotar de gritar,

lleno de miedos, pero con contenido manifiesto, donde el psicoanalista interpreta y

manifiesta, lo que el paciente quiere expresa, por eso muchas veces el psicoanalista pasa a
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ser al punto de vista crítico, bravo, porque? Pues porque él nos confronta, nos dice la

realidad, la verdad, y como a nosotros los seres humanos siempre estamos a la defensiva,

nos atemoriza, nos da mal genio, nos llenamos de odio y no amamos a quien nos dice la

verdad de quien somos en nuestras propias narices. terminamos excluyéndolos y sacándolos

de nuestras vidas, porque solo somos amigos de quien nos acepta y no nos juzgan, de quien

calla todo lo malo que ahí en nosotros, por eso el enfoque psicoanalítico consiste en ayudar

al yo enfermo, lo cual es una tarea muy dura donde tanto el paciente quien es la muestra,

con el cual van a trabajar ,como el terapeuta quien ha sido la persona ya analizada y cuenta

con mucha ética en su carrera deben tener una transferencia muy positiva para llevar una

tarea practica efectiva y curativa, si no se lleva a esta situación seria una catástrofe;

llegándose así a una contratransferencia negativa.

 CONCLUSIONES
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El psicoanálisis es una disciplina fundada por S. Freud. El psicoanálisis permite que, a

través de la libre asociación, permita que el analizarte reciba la consigna de decir

libremente todo lo que se le ocurra, incluso aquello que juzgue inútil, inadecuado es de

importancia no omitir ningún pensamiento, aunque sea vergonzoso o penoso. También es

importante que al momento de nosotros utilizar este enfoque debamos primero recibir

talleres que nos permitan tener nociones sobre el psicoanálisis, herramienta que nos

permitirían detectar posibles trastornos intrínsecos en el subconsciente.

 BIBLIOGRAFIA

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Introducción a la psicología clínica ciencia y practica Bruce E. Compas Ian H. Gotlib cap
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