UNIDAD Nº2 TALLER 4

CONTABILIDAD ADMINISTRATIVA

ZORAIDA GUERRERO ALVAREZ

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA

FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA
ESCUELA CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
ADMINISTRACION COMERCIAL Y FINANCIERA
CONTABILIDAD ADMINISTRATIVA
SEMESTRE VII
 TALLER 4

1. Una vez haya estudiado la unidad II, prepare un mapa conceptual donde involucre los
siguientes temas:

Relación costo, volumen, utilidad

Punto de equilibrio
Planeación de utilidades en costo, volumen, utilidad
El efecto de la apertura en el modelo Costo-volumen-utilidad
Toma de decisiones

Este punto debe contener los temas y subtemas contenidos en el material, tenga en cuenta
presentar los conceptos, use enlaces adecuados, construya su informe con buena
organización y presentación (de fácil lectura, de tamaño adecuado y en espacio suficiente).
2. Sobre el margen de contribución

a. Presente una definición clara y concreta

R/: El margen de contribución, quiere decir rango de beneficio que puede a recibir
la compañía, después de cobijar los costos y demás, ya que es la diferencia entre
precio de venta y costos variables, con lo cual se permite cubrir los costos fijos,
además utilidad y ganancia

b. En su opinión cuales son los factores que afectan la utilidad; explique brevemente
cada uno de ellos
R/: Los factores que afectan la utilidad, el precio puede aumentar o disminuir,
debido a la competencia, volumen de venta depende de la cantidad de consumidores
que requieran el producto, en el cual se presentan preferencia de marca, cambio de
gusto, entre otras, los costos es algo que la empresa puede controlar, siendo
recursivos buscando estrategias que contribuyan a la reducción de costos, o de lo
contrario es un factor agresivo para su producción.

3. El análisis del punto de equilibrio, también se conoce como “relación costo, volumen,
utilidad “, hace énfasis entre los diferentes factores que afectan la utilidad.

Presente una respuesta clara donde muestre su opinión personal:

a. Como describe el punto de equilibrio, cuanto es la utilidad en dicho punto, a cuanto

equivale el margen de contribución.

R/: El punto de equilibrio es la parte céntrica, donde el volumen de las ventas es

igual al costo y gastos, se muestran los cambios operados en los ingresos y costos,
cuando se alcanza este punto se dice que el negocio es rentable, en el cual la
empresa determina el volumen de producción mínimo que la empresa debe realizar
para no perder, ni ganar.

b. Que sucede si las ventas están por debajo del punto de equilibrio

R/: cuando las ventas están por debajo del punto de equilibrio quiere decir que la
empresa está teniendo pérdida, por que las ventas son pocas y los costos son fijos,
por lo tanto la actividad no es rentable.

c. Que sucede si las ventas están por encima del punto de equilibrio

R/: cuando las ventas están por encima del punto de equilibrio quiere decir que el
negocio es rentable, donde la empresa puede obtener un buen beneficio

Presente un ejercicio donde determine el punto de equilibrio y realice la simulación de los

puntos b y ce; justifique su respuesta con la suficiente argumentación
Ejemplo:
Una empresa fabricante de sombrillas ha fijado el precio de cada una en $60. El costo
variable por cada sombrilla es de $20 y los costos fijos de la empresa ascienden a $40,000.
¿Cuántas sombrillas deberá vender la empresa para cubrir los costos totales?

R/:La empresa para cubrir sus costos y estar en su punto de equilibrio debe vender como
mínimo 1000 sombrillas
$40,000 Unidades Ventas Costos Utilidades
Costos fijos:
50 $3,000 $41,000 -$38,000
Precio: $60
150 $9,000 $43,000 -$34,000
Costos
250 $15,000 $45,000 -$30,000
variables: $20
350 $21,000 $47,000 -$26,000
P.E.: 1000 450 $27,000 $49,000 -$22,000
Utilidades: $0 550 $33,000 $51,000 -$18,000
700 $42,000 $54,000 -$12,000
850 $51,000 $57,000 -$6,000
1000 $60,000 $60,000 $0
1200 $72,000 $64,000 $8,000
1400 $84,000 $68,000 $16,000
1500 $90,000 $70,000 $20,000
1600 $96,000 $72,000 $24,000
1800 $108,000 $76,000 $32,000

$120,000 Punto de equilibrio

$100,000
$80,000 P.E.
$60,000
$40,000 Ventas
$20,000 Costos
$0 Utilidades
50 150 250 350 450 550 700 850 1000 1200 1400 1500 1600 1800
-$20,000
-$40,000
Cuando las ventas no alcanzan el punto de equilibrio ,
-$60,000 generan perdida, como muestra la grafica.
4. La cia de bolsos para dama, tipo bandolera: Creativos y Auténticos SAS, desea
determinar el punto de equilibrio y lo contrata para realizar ese trabajo; le presenta un
documento con los siguientes datos:
Costo variable unitario $ 54.000
Costos fijos $ 55.080.000
Precio de venta $ 90.000
a. Determine el punto de equilibrio

Costos fijos: $55,080,000

Precio: $90,000
Costos
variables: $54,000
P.E.: 1530
Utilidades: $0

b. En los siguientes escenarios prepare el estado de resultados:

Vende 10 unidades menos a las determinadas para estar en equilibrio

Creativos y Auténticos SAS
ESTADO DE RESULTADO
DEL1 DE JULIO AL 30 DE JULIO DEL 2018

INGRESO POR VENTAS $ 136,800,000

(=)TOTAL DE INGRESOS $ 136,800,000

COSTOS DE VENTAS
COMPRA DE MATERIA PRIMA $ 137,100,000
UTILIDAD BRUTA EN VENTAS $ -300,000

GASTOS OPERACIONALES
GASTOS DE VENTAS
GASTOS DE RECORRIDO $ 500,000
SUELDOS $ 1,100,000
GASTOS DE SECADO $ 900,000
OTROS GASTOS $ 100,000
TOTAL GASTOS DE VENTAS $ 2,600,000

GASTOS ADMINISTRATIVOS
SERVICIOS BASICOS $ 3,000,000
TOTAL DE GASTOS ADMINISTRATIVOS$ 3,000,000

TOTAL DE GASTOS OPERACIONALES $ 5,600,000

UTILIDAD NETA DEL EJERCICIO $ -5,900,000
IMPUESTO A LA RENTA $ -1,947,000
UTILIDAD NETA $ -3,953,000
 Vende 200 unidades por encima del punto de equilibrio

Creativos y Auténticos SAS

ESTADO DE RESULTADO
DEL1 DE JULIO AL 30 DE JULIO DEL 2018

INGRESO POR VENTAS $ 155,700,000

(=)TOTAL DE INGRESOS $ 155,700,000

COSTOS DE VENTAS
COMPRA DE MATERIA PRIMA $ 148,500,000
UTILIDAD BRUTA EN VENTAS $ 7,200,000

GASTOS OPERACIONALES
GASTOS DE VENTAS
GASTOS DE RECORRIDO $ 500,000
SUELDOS $ 1,100,000
GASTOS DE SECADO $ 900,000
OTROS GASTOS $ 100,000
TOTAL GASTOS DE VENTAS $ 2,600,000

GASTOS ADMINISTRATIVOS
SERVICIOS BASICOS $ 3,000,000
TOTAL DE GASTOS ADMINISTRATIVOS$ 3,000,000

TOTAL DE GASTOS OPERACIONALES $ 5,600,000

UTILIDAD NETA DEL EJERCICIO $ 1,600,000
IMPUESTO A LA RENTA $ 528,000
UTILIDAD NETA $ 1,072,000
Analice como queda el costo fijo unitario en los dos escenarios y la utilidad unitaria

 En el primer escenario está por debajo del punto equilibrio lo que indica que no
genera utilidad.
 El segundo escenario Costos fijos: $55,080,000
Utilidad Total= Precio*PE-(Cv*PE)-Cf= 7.200.000 Precio: $90,000
Utilidad Unitaria= Utilidad Total / en unidades vendidas Costos variables: $54,000
Utilidad unitaria= 7200000/ 1730= 4.162 P.E.: 1730
Utilidades: $7,200,000

5. Tomando los datos del ejercicio anterior prepare el estado de resultados:

La Empresa tiene presupuestado vender 4.500 unidades a $90.000; adicional al costo del
producto (ver los datos del punto anterior), incurre en los siguientes gastos:
Gastos de administración totales de $24.500.000
Gastos de ventas totales de $ 18.560.000
Tarifa actual impuesto de renta 33%
Si uno de sus clientes desea comprar 2.000 unidades adicionales, pero le pide descuento y
sugiere le venda cada unidad a $70.000, aceptaría esa propuesta?.
a. Prepare el estado de resultados con la venta de las 4.500 unidades
Creativos y Auténticos SAS
ESTADO DE RESULTADO
DEL1 DE SEPTIEMBRE AL 30 DE SEPTIEMBRE DEL 2018

INGRESO POR VENTAS $ 405,000,000

(=)TOTAL DE INGRESOS $ 545,000,000

COSTOS DE VENTAS
COMPRA DE MATERIA PRIMA $ 298,080,000
UTILIDAD BRUTA EN VENTAS $ 106,920,000

GASTOS OPERACIONALES
GASTOS DE VENTAS
GASTOS DE RECORRIDO $ 5,000,000
SUELDOS $ 9,500,000
GASTOS DE SECADO $ 1,000,000
OTROS GASTOS $ 3,060,000
TOTAL GASTOS DE VENTAS $ 18,560,000

GASTOS ADMINISTRATIVOS
SERVICIOS BASICOS $ 24,500,000
TOTAL DE GASTOS ADMINISTRATIVOS$ 24,500,000

TOTAL DE GASTOS OPERACIONALES $ 43,060,000

UTILIDAD NETA DEL EJERCICIO $ 63,860,000
IMPUESTO A LA RENTA $ 21,073,800
UTILIDAD NETA $ 42,786,200
b. Prepare el estado de resultados con la venta de las 6.500 unidades teniendo en
cuenta que 2.000 serían a $70.000
Creativos y Auténticos SAS
ESTADO DE RESULTADO
DEL1 DE SEPTIEMBRE AL 30 DE SEPTIEMBRE DEL 2018

INGRESO POR VENTAS $ 545,000,000

(=)TOTAL DE INGRESOS $ 545,000,000

COSTOS DE VENTAS
COMPRA DE MATERIA PRIMA $ 461,160,000
UTILIDAD BRUTA EN VENTAS $ 83,840,000

GASTOS OPERACIONALES
GASTOS DE VENTAS
GASTOS DE RECORRIDO $ 5,000,000
SUELDOS $ 9,500,000
GASTOS DE SECADO $ 1,000,000
OTROS GASTOS $ 3,060,000
TOTAL GASTOS DE VENTAS $ 18,560,000

GASTOS ADMINISTRATIVOS
SERVICIOS BASICOS $ 24,500,000
TOTAL DE GASTOS ADMINISTRATIVOS$ 24,500,000

TOTAL DE GASTOS OPERACIONALES $ 43,060,000

UTILIDAD NETA DEL EJERCICIO $ 40,780,000
IMPUESTO A LA RENTA $ 13,457,400
UTILIDAD NETA $ 27,322,600

c. Determine el margen de contribución

MCu= PV-CV
MCu=90000-54000
MCu= 36000
MCu= 36000*100= 162.000.000 Margen de contribución en 4500 unidades

d. Determine la utilidad unitaria

Costos fijos: $55,080,000
Precio: $90,000
Costos
variables: $54,000
P.E.: 4500
Utilidades: $106,920,000

Utilidad Total= Precio*PE-(Cv*PE)-Cf= 106.920.000

Utilidad Unitaria= Utilidad Total / en unidades vendidas
Utilidad unitaria= 106.920.000/ 4500=23.760
 e. Determine el costo fijo unitario

R/: Costo Fijo unitario= Costo Total/ Unidades vendidas

CFu= 298.080.000/ 4.500
CFu=66.240

f. ¿Acepta la propuesta? Haga un análisis de la relación costo, volumen utilidad para

Creativos y auténticos SAS.

R/: Pienso que no aceptaría porque son $20.000 que estoy dejando de ganar, lo cual sube el
volumen de artículos vendidos pero el precio de venta baja, permaneciendo el costo fijo lo
que indica que no es muy rentable la propuesta.
 Conclusión

Considero que la temática desarrollada en este trabajo es muy importante para fortalecer mi
aprendizaje, lo cual enriquece mi conocimiento y me transporta a ejercicios prácticos que
hace más fácil entenderlos, me atrae y me agrada cada actividad que puedo entender con
claridad, y es donde en ocasiones como las de este trabajo personalmente pienso que en
algunos puntos es muy necesario la tutoría presencial para ampliar conceptos que entran
en duda y controversia con otros conocimientos, que sería ideal ser aclarados por el
docente.