Departamento de Educación

Escuela Pahuil 2019

Docente Carlos Molina

Prueba Plan Lector: Todo por una Amiga.

“Angélica Dossetti”

Nombre: _____________________________________________________(1pto)
Curso: _____________
Fecha: _____________

Puntaje Máximo: 155 Puntos Puntaje Obtenido: _______ Nota ________

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: INDICADORES DE APRENDIZAJE

Leer comprensivamente, -Identifican el tema o tópico central del texto y aspectos generales del
realizando inferencias e mismo.
interpretaciones de partes del texto y -Sintetizan el texto, manteniendo la información más relevante.
de su sentido global. Extrayendo -Realizan inferencias de causa y efecto.
información explícita, implícita y -Explican sobre el actuar de personajes y sus características y
reflexiva. comportamientos.

I.- Trabajos de elaboración y exposición (64 pts.).

Puntaje obtenido

II.- Encierra en un círculo la alternativa con la respuesta correcta (1 pto c/u).

1.- Ema escribe sus vivencias en: 2.- Sofía es secuestrada por:
a) Una poesía. a) Su padre.
b) Una carta. b) Sus amigos.
c) Una noticia. c) Su hermano.
d) Un diario de vida. d) Julio y sus cómplices.

3.- La historia que cuenta Ema ocurre en: 4.- Las niñas sienten un poco de envidia de
a) Tanzania. Sofía, por qué:
b) Santiago de Chile. a) Por sus zapatos.
c) Una isla del Caribe. b) Por su cabello largo y liso.
d) República Dominicana. c) Por ser más bella y simpática.
d) Por la ropa y accesorios que usa.

5.- El nombre de la protagonista es: 6.- A la niña protagonista, sus padres la

a) Emilia. premian por su:
b) Elena. a) Esfuerzo.
c) Ema. b) Simpatía.
d) Violeta. c) Mejor promedio.
d) Por ser la mejor deportista.
7.- ¿Por qué motivo viven en República
Dominicana?:
a) Por el clima.
b) Por el trabajo de su padre.
c) Por el trabajo de su madre.
d) Porque ellos son Dominicanos.
9.- En relación a la protagonista ¿Quién es la
Normi?:
a) Su tía.
b) Su vecina.
c) Su prima.
d) Su abuela.
11.- El colegio donde estudia la protagonista
en República Dominicana se llama:
a) School George.
b) Higüey’s George School.
c) Higüey’s British School.
d) British George School.
13.- En el transcurso de la historia la
protagonista conoce a dos amigos:
a) Milo y Julio.
b) Milo y Diego.
c) Diego y Felipe.
d) Diego y Juanito.
15.- La mamá de Sofía vive y trabaja:
a) Con su hija y doctora.
b) Con su hija y no trabaja.
c) Con sus dos hijos, en el Hospital militar.
d) Con sus hijos, en la Clínica Santa María.
17.- La tía de Ema se llama:
a) Ana.
b) Paula.
c) Paola.
d) Pabla.
III.- Marca con la letra V si la afirmación es verdadera o una F si es falsa. Además
debes justificar las falsas (2 ptos.c/u).
1_____.- Ema conocía de antes a Sofía.
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2_____.- Ana trajo mucha ropa abrigada.
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8.- La niña viaja a Chile con:
a) Su madre.
b) Su padre.
c) Su hermano.
d) Su amiga Ana.
10.- La capital de República Dominicana es:
a) Quito.
b) Ñuñoa.
c) Santo Domingo.
d) El Salvador.
12.- Su abuela vive con sus mascotas y son:
a) Tres gatas y tres perros.
b) Tres gatas y tres perras.
c) Tres perros y dos gatas.
d) Tres gatos y dos perros
14.- La abuela las sorprende con unos
regalos, un poco oxidados y viejos, qué eran:
a) Dos patinetas.
b) Dos bicicletas.
c) Dos muñecas de porcelana.
d) Unos gorros de lana para Ana y Ema.
16.- El padre de Sofía vive en:
a) El norte de nuestro país, Atacama.
b) El norte de nuestro país, Antofagasta.
c) El sur de nuestro país, Punta Arenas.
d) En el sur de nuestro país, Puerto Montt.
18.- Angélica Dossetti es una escritora de
nacionalidad:
a) Chilena.
b) Africana.
c) Dominicana.
d) Argentina.
3_____.- La abuelita Normi les cocinaba cosas ricas.

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4_____.- La mamá de Sofía era enfermera.

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5_____.- Diego pensaba que Sofía no decía la verdad.

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6_____.- Los chicos querían ayudar a Sofía a salir de su problema.

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7_____.- Julio era hermano de Sofía.

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8_____.- Sofía no sabía que lo que entregaba era droga.

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9_____.- Ema le contó todo a su abuelita.

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10_____.-Ema fumó marihuana con Sofía.

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IV. Preguntas de desarrollo: Lee las siguientes preguntas y respóndelas en el

espacio asignado. Se evalúa aspectos de presentación, es decir, letra clara y
ordenada, ortografía, coherencia y cohesión en el contenido del resumen (6pts)
1.- ¿Por qué Sofía tenía que conseguir $300.000 mil pesos para Julio?
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2.- ¿Cómo conoció Sofía a Julio?

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3.- ¿Dónde se juntaban los chicos a planear cómo ayudar a Sofía?

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4.- ¿Qué trabajos hicieron los chicos para juntar el dinero?
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5.- ¿Quién finalmente ayudó a los chicos a denunciar todo a la policía?

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6.- ¿Cómo se comportaba Sofía cuando fumaba marihuana?

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7.- Describe 3 personajes del libro, incluyendo características físicas y sicológicas.

1.____________________________________________________________________________
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2.____________________________________________________________________________
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3.____________________________________________________________________________
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V- Representa mediante un dibujo lo que más te llamo la atención de la historia
que leíste (10 pts). Se evalúa creatividad, pintado, limpieza y que tenga relación
con el cuento.
Indicadores 3pts. 2pts. 1pto. 0pto.
.- Creatividad.
.- Usó colores adecuados en el dibujo.
.- Pintó de manera adecuada el dibujo.
.- Pintó todo el dibujo.
.- Incorporó más de 6 elementos en el dibujo.
.- Entregó un trabajo limpio y ordenado.
.- Trabajó de forma ordenada.
.- Respetó el trabajo de sus compañeros.
.- Estuvo motivado durante la clase.
.- Trabajó de forma silenciosa.
.- Estuvo tranquilo durante toda la clase.
.- Mantuvo un comportamiento adecuado a la clase.

Nomenclatura

Logra exitosamente el indicador a evaluar. 3

Logra medianamente el indicador a evaluar. 2

Logra de forma insatisfactoria el indicador a evaluar. 1

No presentan indicador a evaluar. 0