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I. DATOS INFORMATIVOS
II. SUMILLA
El curso corresponde al área de Formación General y es de carácter teórico práctico, buscando
permanentemente relacionar los conceptos estudiados con las discusiones cotidianas sobre la
situación económica del Perú y de otros países.
III. FUNDAMENTACIÓN
El curso es una herramienta básica para profundizar el estudio de la realidad peruana, presentando
conceptos que permitirán al alumno distinguir entre la economía de corto plazo (herramientas de
política para moderar los ciclos económicos) y la de largo plazo (determinantes del crecimiento).
IV. OBJETIVOS
V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
1 PRELIMINARES
Horas de Horas de
Fecha de
N° Tema Semana sesiones sesiones
la sesión
teóricas prácticas
Horas de Horas de
Fecha de
N° Tema Semana sesiones sesiones
la sesión
teóricas prácticas
1 Tecnología 2 2.0 1.0
2 Consumo-Ocio-Trabajo 2,3 6.0 1.0
Horas de Horas de
Fecha de
N° Tema Semana sesiones sesiones
la sesión
teóricas prácticas
1 Mercado de bienes y 4 2.0 0.5
de crédito
2 Restricción 4,5 6.0 1.0
presupuestaria
intertemporal
3 Decisiones consumo- 6 4.0 1.0
ahorro
4 Ahorro por precaución 7 2.0 1.0
4 LA INVERSIÓN
Horas de Horas de
Fecha de
N° Tema Semana sesiones sesiones
la sesión
teóricas prácticas
1 Capital en la función de 8 2.0 1.0
producción
2 Bienes de inversión y 8 2.0 0.5
de consumo
3 Inversión bruta, 9 2.0 0.5
depreciación e
inversión neta
4 Modelos de demanda 9, 10 6.0 2.0
de inversión
5 EQUILIBRIO GENERAL
Horas de Horas de
Fecha de
N° Tema Semana sesiones sesiones
la sesión
teóricas prácticas
1 Introducción al 11 4.0 1.0
equilibrio general
Horas de Horas de
Fecha de
N° Tema Semana sesiones sesiones
la sesión
teóricas prácticas
1 Bienes servicios 12 2.0 1.0
públicos
2 Impuestos y 12 2.0 0.5
transferencias
3 Equivalencia ricardiana 13 4.0 1.0
4 Deuda pública 14 4.0 1.0
1. Exposición
VII. EVALUACIÓN
Descripción
Se desarrollarán dos prácticas calificadas y un trabajo de lecturas, cada uno de estos con
peso uno, eliminándose la menor calificación obtenida. Además de dos exámenes (parcial y
final), cada uno de los cuales con peso tres. El curso se aprueba siempre y cuando el promedio
obtenido es mayor o igual a 10,5.
Formas de evaluación
VIII. BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía básica
Bibliografía avanzada