Liceo Industrial de Angol

Universidad de Santiago de chile

Departamento de Lenguaje y Comunicación
Docente: Manuel Pichunman San Martín

Forma: 1 Asignatura/ Módulo:

Control de lectura N°1 Contenido: La araucana
Profesor: Lenguaje y Comunicación
Curso: 4 año ____ Fecha:__/04/2019
Manuel Pichunman San
Martín Tiempo: Ptje. Obtenido NOTA:
80 P. Ideal:
60% nota 4,0
36
minutos
Alumno (a):
Indicaciones:
- Responda en el espacio asignado con lápiz de pasta azul o negro.
-Cuide su ortografía cada 3 faltas en el ítem de desarrollo, se descontará
Una décima de su calificación final.

Preguntas abierta. (3c/u)

1).- Indique el proceso que realizaron los mapuche para elegir a su capitán general. ¿Quién fue elegido y cómo?
explica.

2).- ¿Cuál es la función de Ercilla en el proceso de conquista? Explica de forma detallada.

3).- ¿Qué caracterizaba a los Araucanos? Explica y fundamenta momentos del texto.

4).-¿Quién es Pedro de Valdivia? Explica sus aspiraciones y cómo fue su muerte.

5).- ¿Quién era Lautaro? ¿Cuál era la función de Lautaro? Explica su importancia y labor en la historia, su
vínculo con los españoles y su muerte.

6).- indique y resuma al menos dos batallas efectuadas en la historia. Debe indicar quiénes lideraban en la
batalla, qué estrategias efectuaban cada ejército y quién sale victorioso.

7).- Indique al menos 5 lugares de mencionados en la historia, y algún hecho ocurrido en ese lugar.

8).- ¿Qué Admira Alonso de Ercilla de los Araucanos? Explique.

9).- ¿Cuál es el comportamiento de los Araucanos al ser acusados de cobardía?

10).- ¿Qué diferencias hay entre la actitud de Ercilla y la de los jefes españoles hacia los indígenas? Específica,
explica y da algún ejemplo de al menos dos diferencias.

11). ¿Quién era Guacolda en la Araucana? Explica su labor en la historia.

12) Nombra al menos 2 conquistadores españoles e indica cuáles eran sus aspiraciones y sus destinos finales.