Documento 12345678

INTRODUCCION ...........................................................................................
1
I. JUSTIFICACION ...................................................................................... 2
II. EL PROBLEMA A INVESTIGAR ................................................................. 3
2.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ...................................................................................... 3
2.2 PREGUNTA DEL PROBLEMA ................................................................................................ 3
III. OBJETIVOS............................................................................................. 4
3.1 OBJETIVOS GENERALES ....................................................................................................... 4
3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS ...................................................................................................... 4
IV. MARCO TEORICO ................................................................................... 5

4.1 BIOGEOGRAFIA .................................................................................................................... 5
4.1.1 ACNE ............................................................................................................................ 5
4.1.2 PIEL SECA ................................................................................................................... 10
4.1.3 PIEL GRASA ................................................................................................................ 12
4.1.4 ESPINILLAS ................................................................................................................. 14
4.1.5 CASPA ........................................................................................................................ 16
4.2 MATEMATICAS .................................................................................................................. 18
ROTAFOLIO ................................................................................................................................ 18
4.2.1 CARACTERISTICAS...................................................................................................... 18
4.2.2 ELEMENTOS QUE LA COMPONEN ............................................................................. 18
4.2.3 CLASIFICACION .......................................................................................................... 19
4.2.4 UTILIDAD ................................................................................................................... 19
4.2.5 RECOMENDACIONES PARA SU UTILIZACION ............................................................ 20
4.2.6 TECNICAS DE USO ...................................................................................................... 21
4.2.7 VENTAJAS .................................................................................................................. 21
4.2.8 DESVENTAJAS ............................................................................................................ 22
4.3 QUIMICA............................................................................................................................ 23
4.3.1 MEDICINA FARMACEUTICA ....................................................................................... 23
4.4 FISICA................................................................................................................................. 26
4.4.1 MEDICINA TRADICIONAL ........................................................................................... 26
4.4.2 HIERBAS ..................................................................................................................... 31
4.4.3 EL ESPECIALISTA ........................................................................................................ 36
4.4.4 SISTEMAS MEDICOS TRADICIONALES........................................................................ 37
4.4.5 ETNOMEDICINA ......................................................................................................... 38
4.5 COMPUTACION ................................................................................................................. 38
V. MARCO METEODOLOGICO .................................................................. 48

5.1 DISEÑO DE INVESTIGACION .............................................................................................. 48
5.2 POBLACION........................................................................................................................ 48
5.3 MUESTRA........................................................................................................................... 48
5.4 TECNICAS DE INVESTIGACION ........................................................................................... 48
VI. RESULTADOS ....................................................................................... 49

6.1 DATOS DEL ENCUESTADO ................................................................................................. 49
VII. CONCLUSION ....................................................................................... 55

VIII. BIBLIOGRAFIA ................................................................................ 56
IX. ANEXOS ............................................................................................... 57
AGRADECIMIENTO
El presente proyecto ha sido realizado con la guía de los docentes de la Unidad Educativa
Martin Sappl I y la colaboración especial de la Dra. Castedo quien nos orientó y realizo la
consulta final de la evaluación. Sin su contribución, este estudio no hubiera sido posible.
Queremos agradecerles su interés mostrando en la visita a nuestra feria y también mostrarle

nuestra satisfacción por haber sido merecedores de su atención. Para nosotros ha sido una
feria muy importante. Hemos aprovechado para presentar nuestro nuevo producto.
También ha sido una feria muy interesante para nosotros. Sin más que decirles, esperando
que la feria haya sido provechosa para su interés y quedando a su entera disposición, nos
despedimos cordialmente.
¡Gracias por su atención!

DEDICATORIA
Este proyecto está dedicado a los estudiantes de la Unidad Educativa Rvdo. Martin Sappl I y
a las personas que viven por la zona barrio Guaracal quienes fueron parte para que este
proyecto sea posible y dar a conocer la importancia de la medicina tradicional en nuestras
vidas.
Este trabajo va dedicado a los profesores que nos motivaron en esta feria a experimentar
cosas nuevas ya que sin su ayuda esto no sería posible y dar a conocer la importancia de la
medicina tradicional en nuestras vidas.
PRIMERA FERIA CIENTÍFICA Y DE PRODUCCUION 2018
Curar Y Prevenir Enfermedades Cutáneas Como El Acné, Piel Seca Y Grasosa A Través De La Medicina
Tradicional Y La Buena Alimentación.
INTRODUCCION
En este proyecto se desarrollara las patologías cutáneas como: el Acné, Piel seca, Piel grasa,
Espinillas y la Caspa. También se busca las curas de estas enfermedades que se ubican más
que todo en la piel como ser en la cara, en las zonas de las piernas y brazos.
Hablaremos de la importancia de tratar con estas patologías cutáneas, que principalmente

ataca a los jóvenes de 13 y 20 años, y demostrar que con la medicina tradicional es mucho
más económico y práctico para estas patologías ya mencionadas.
Y para concluir mencionaremos que el propósito de esta feria es concienciar a las personas e
incentivar el uso de la medicina tradicional es mucho más sano que la medicina farmacéutica.
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Modelo Educativo: Productivo
Campo: Ciencia Tecnología y Producción, Vida Tierra y Territorio
I. JUSTIFICACION
La siguiente investigación se realiza con la finalidad de ampliar nuestro conocimiento y tratar

estas enfermedades de forma natural de tal forma que podemos demostrar a la medicina
tradicional como un estilo de vida que realizaban nuestros ancestros.
Aportar a la Unidad Educativa mediante la obtención de nuevos conocimientos y

aprendizajes para aplicar en nuestra vida cotidiana.
Dar a beneficiar a las personas que tengan estas patologías haciendo sus propios productos
para beneficiarse de ellos, de esta manera podemos incentivar a las persona a elaborar sus
propios productos mediante nuestras enseñanzas tradicionales.
2
II. EL PROBLEMA A INVESTIGAR
2.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Se quiere tomar en cuenta como eje de investigación las patologías como el acné, la caspa,
espinillas y piel seca o grasa; porque mediante el conocimiento de la cura de estas
enfermedades podemos fabricar nuestros propios productos para beneficiarnos con el
conocimiento y el aprendizaje de esta actividad.
Se parte desde la Unidad Educativa barrio Guaracal se pretende llegar a toda la población de
Santa Cruz de la Sierra.
2.2 PREGUNTA DEL PROBLEMA
¿La patología es un problema para los jóvenes de 12 a 20 años? ¿El problema

de la caspa no tiene una edad determinada?
¿Cuáles son los factores para que la piel seca se de más en personas que tienen
30 años en adelante?
3
III. OBJETIVOS
3.1 OBJETIVOS GENERALES
Comparar la medicina tradicional es más sana que la medicina farmacéutica y prevenir las
patologías mencionadas a las personas afectadas o que pueden llegar a afectar y elaborar una
cura con la medicina tradicional en la Unidad Educativa, en Octubre del 2018
3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Analizamos las propiedades de la sábila y otras plantas medicinales mediante la

producción de: jabones, shampo, crema, aceites que curen estas patologías.
 Se explicaran los efectos secundarios de la medicina farmacéutica en nuestro

organismo.
 Explicamos la elaboración de inficiones de la sábila, elaboramos shampo para el

cuero cabelludo.
 También se demostrara las ventajas y desventajas de utilizar la medicina farmacéutica

con la tradicional.
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IV. MARCO TEORICO
4.1 BIOGEOGRAFIA
4.1.1 ACNE
El acné es más común en adolescentes y adultos jóvenes. El acné, también conocido como
acné común o acné vulgar. Los síntomas varían desde comezones sin inflamación hasta
pústulas llenas de pus, o protuberancias rojas y blandas de gran tamaño. Nadie sabe
exactamente cuál es la causa del acné. Es probable que los cambios hormonales, tales como
los que ocurren en la adolescencia o el embarazo, tengan alguna relación con su aparición.
Existen muchos mitos acerca de las causas del acné. Con frecuencia se culpa al chocolate y
las comidas grasosas, pero en la mayoría de los casos hay pocas evidencias de que la comida
tenga algún efecto sobre el acné. Otra creencia común es que la piel sucia puede favorecer el
acné; sin embargo, los puntos negros y las espinillas no son producto de la suciedad. El estrés
no produce acné, pero puede empeorarlo.
El acné es una enfermedad extendida por todo el mundo, que afecta principalmente a
individuos entre 12 y 24 años, siendo la enfermedad más común entre la gente joven.211 El
85% de los adolescentes se ve afectado por esta condición, algunos manteniéndola durante
su vida adulta. En los mayores de 20 años, la enfermedad es más prevalente en el grupo de
mujeres.12 Un análisis más exhaustivo de la epidemiología general de la enfermedad,
demuestra que la incidencia de la enfermedad predomina en edades más tempranas (entre el
nacimiento y los 11 años), de tal forma que sólo un 36,5% de los casos comienza en la
adolescencia.
Si tiene acné:
 Limpie su piel con suavidad

 Intente no tocarse la piel
 Evite el sol
 Los tratamientos para el acné incluyen medicamentos y cremas
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4.1.1.1 CLASIFICACION
El acné ha contado con una clasificación variable por diferentes autores o grupos de
especialistas. Existen escalas de graduación que varían entre cuatro y diez divisiones, incluso
con subdivisiones, ocupando en algunos casos el registro fotográfico comparativo. Sin
embargo, es común la graduación en cuatro tipos por tipo, severidad y cantidad de lesiones:
Acné leve o grado 1: las lesiones principales son comedones y hay menos de 5 inflamatorias
en una mitad de la cara. Las pápulas y las pústulas pueden aparecer, pero son pequeñas y
poco numerosas, generalmente menos de 10.
Acné moderado o grado 2: hay entre 6 y 20 lesiones inflamatorias en una mitad de la cara.
Existe un mayor número (entre 10 y 40) de pápulas, pústulas y comedones. El tronco también
puede estar afectado.
Acné severo o grado 3: hay entre 21 y 50 lesiones inflamatorias en un a mitad de la cara.

Existen numerosas (entre 40 y 100) pápulas y pústulas, normalmente con lesiones nodulares
infiltrantes y profundas. Las áreas de piel afectada se extienden además de la cara, al torso y
espalda.
Acné muy severo o grado 4: hay más de 50 lesiones inflamatorias en una mitad de la cara. A
este grupo pertenece el acné noduloquístico y el acné conglobata caracterizado por muchas
lesiones nodulares grande, doloroso y lesiones pustulosas, junto con muchas pequeñas
pápulas, pústulas y comedones.
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4.1.1.2 TIPOS DE ACNE

Desde el punto de vista clínico, al igual que en la clasificación, se cuenta con distintas
tipificaciones que consideran diversas manifestaciones externas de la enfermedad. Se pueden
distinguir los siguientes tipos:
Por tipo de lesión
Acné comedón o comedoniano: Sólo aparece la seborrea de la piel con numerosos

comedones. Es la forma más leve.
Acné papuloso: Gran cantidad de comedones, muchos de ellos inflamados. No aparecen, o

lo hacen en pequeño número, las lesiones con pus.
Acné atrófico: En ocasiones, un acné papuloso, sobre todo si es muy intenso, evoluciona
dejando pequeñas oquedades y cicatrices en la piel
Acné conglobata (Conglobato pelotas o masas redondas): Se caracteriza por la presencia

de numerosos comedones de gran tamaño, algunos de ellos dobles o triples, grandes abscesos
con fístulas que los comunican entre sí, quistes y nódulos inflamatorios. La supuración es
frecuente y en ocasiones abundante. En ocasiones se presenta asociado con otras
enfermedades al parecer debido a un defecto del sistema inmunitario.
Acné quístico: Forma más grave de acné con comedones, pápulas y pústulas y,
especialmente, nódulos inflamatorios, abscesos dolorosos indurados y quistes con costras
ocasionales con sangre.
Acné queloideo: Se caracteriza porque las cicatrices residuales se engrosan formando

queloides. Es más frecuente en las razas negras y orientales.
Por período de aparición
Acné neonatorum: acné neonatal o acné del recién nacido. Se presenta entre el nacimiento
y hasta las 4 semanas de edad. Es un acné fundamentalmente inflamatorio, con pápulas y
pústulas que aparecen en pequeño número en la cara en las primeras 48-72 horas de vida. Al
7
parecer relacionadas con la excesiva producción de dehidroepiandrosterona por la zona

reticular productora de andrógenos de las glándulas suprarrenales del bebé.7
Acné infantil: es aquel que se presenta entre las 4 a 6 semanas de nacido hasta la edad de un
año. Es predominantemente comedociano.
Acné de infancia media: la es aquel que se presenta entre un año y los 8.5 años de edad, y
se considera como una manifestación de un trastorno endocrino.
Acné preadolescente: es aquel que se presenta entre los 9 y los 11 años de edad, y se
considera como una manifestación inicial de la pubertad. Suele ser comedociano y afectar la
«zona T» (frente, nariz y mentón).
Acné premenstrual: Se refiere a las lesiones de acné que aparecen o empeoran durante el
período previo a la menstruación en las mujeres. Se debe a las modificaciones hormonales
que se producen en este período del ciclo menstrual.
4.1.1.3 OTROS TIPOS

Acné tropical: Con este término se denomina una variante especialmente severa del acné
que se da en las regiones tropicales con clima cálido y húmedo. Se describió originalmente
en el personal militar que estuvo en zonas tropicales durante la segunda guerra mundial. Se
caracteriza por un comienzo abrupto y evolución severa, con lesiones inflamatorias
pustulosas y quísticas, que dejan cicatrices profundas. Afecta predominantemente espalda,
pecho y cuello, y en menor proporción la cara, glúteos y extremidades.
Acné por contacto: Se debe al contacto con la piel, de forma voluntaria o involuntaria, de
sustancias que favorecen la formación de comedones. Podemos diferenciar dos subtipos:
Acné cosmético: Provocado por la aplicación tópica de cosméticos. Afecta a cualquier edad
y con mayor frecuencia al sexo femenino. El cuadro clínico se caracteriza por predominio de
comedones cerrados, pápulas y pústulas. Ejemplos de sustancias que pueden producir este
tipo de acné son: vaselina, lanolina, coaltar, manteca de cacao.
Acné ocupacional:
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Cloracné: Inducido por la manipulación o por inhalación de productos que contienen

hidrocarburos aromáticos halogenados. Se caracteriza por la aparición de comedones
abiertos, cerrados y quistes eritematosos de diversos tamaños. Afecta primariamente la cara
y el cuello y posteriormente tronco, extremidades y genitales. Se puede acompañar de
hiperpigmentación, hipertricosis, hiperhidrosis palmo plantar, conjuntivitis y blefaritis.
Por aceites minerales: Producida por aceites minerales tales como lubricantes, antioxidantes
o refrigerantes, derivados del petróleo crudo. Las lesiones se presentan en los lugares
habituales del acné o en zonas de contacto de la piel con la ropa contaminada, como muslos,
brazos y espalda.
Acné iatrogénico: Es el originado como consecuencia de los efectos secundarios de

determinados fármacos (RAM). El ejemplo típico es el de los corticosteroides (acné
esteroideo), pero puede ser producido por otros fármacos como los anabolizantes y
androgénicos, bromuros, glucocorticoides, yoduros, isoniacida o anticonceptivos orales.
Acné rosácea: Aun cuando durante mucho tiempo se ha considerado como una forma de
acné, sus características clínicas y anatomo-patológicas le dan la consideración suficiente
como para considerarla una entidad aparte: la rosácea.
1
https://medlineplus.gov/spanish/acne.html
https://es.wikipedia.org/wiki/Acn%C3%A9
9
4.1.2 PIEL SECA

La Piel grasa es la acumulación excesiva del sebo. Éste tipo de piel suele presentar mayor
espesor, glándulas sebáceas con sobreproducción de sebo y orificios pilosos dilatados.
El cutis graso es frecuente en jóvenes y adolescentes menores de 30 años, pero también puede
afectar a los adultos. Podemos detectar a simple vista un cutis graso, ya que se observa un
cutis poroso, húmedo y brillante. Hombres y mujeres buscan continuamente soluciones para
éste tipo de cutis ya que sus síntomas como el brillo en el rostro, los poros dilatados, la
sensación de piel “sucia”, los granos (muchas veces en forma de comedones), los puntos
negros y el acné, no solamente pueden resultar antiestéticos, sino que tiene consecuencias
negativas, tanto para la salud de nuestro pelo como de la piel.
La testosterona (hormona masculina) es la responsable de la hipersecreción sebácea y

desencadena la aparición del acné, por lo tanto este tipo de piel puede ser común en los
hombres y perdurar en el tiempo. Junto con la piel grasa puede aparecer el mal olor axilar, el
PH elevado y el acné. En casos severos, la piel tiende a formar comedones y quistes. También
es común la hiperhidrosis (hipersecreción sudorípara), querosis (engrosamiento) y la
hipertricosis (desarrollo exagerado del vello).
Éste tipo de piel generalmente rechaza el maquillaje, ya que la grasa forma una película que
no permite la correcta fijación de los productos cosméticos. Por lo que se recomienda utilizar
correctores y bases indicadas para éste tipo de cutis.
4.1.2.1 CAUSAS
Existen varios factores que pueden influir para poseer un cutis graso. Entre las causas más
frecuentes podemos mencionar la mala alimentación, los estados de estrés o ansiedad, las
alteraciones hormonales y las causas hereditarias entre otras.
Con respecto a la alimentación podemos decir que los alimentos que poseen grasas saturadas
provenientes de mamíferos, como por ejemplo la carne de cerdo, los embutidos, el cordero,
los mariscos y las carnes muy grasas, producen con el correr del tiempo un cutis más graso
y más difícil de corregir. Por lo que se recomienda una dieta sana, rica en alimentos naturales,
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como frutas y verduras. También el exceso de grasa en el cuerpo (obesidad), produce que
éste exceso de sebo se manifieste en el exterior del rostro.
El estrés, los problemas emocionales, la falta de descanso, el insomnio, las causas hereditarias
y los trastornos hormonales son otras de las causas que desencadenan la seborrea.
Generalmente los factores hormonales son los que provocan que algunas pieles produzcan
más grasa que otras. Sin embargo las personas que poseen cutis graso poseen mayor
resistencia al sol, el viento y el frío y por lo general no tienen arruga. Si bien a través del paso
de los años la piel tiende a normalizarse, es común que queden residuos de grasa en algún
sector del rostro, por lo que es conveniente mantener el rostro limpio y controlar el exceso
de grasa con productos adecuados.
4.1.2.2 TIPOS DE PIEL

Existen cuatro tipos básicos de piel: Piel normal, Piel seca, Piel grasosa y Piel mixta, pero
para cuidarla de forma adecuada es necesario conocer ¿Cuál es nuestro tipo de piel?
Para saber si la piel es grasosa, existe un método sencillo el cual consiste en lavarse la cara
con un jabón normal y agua tibia. Luego, secarla y aplicar sobre la cara un pañuelo de papel.
Si en el papel se puede apreciar puntitos de grasa, se considera que la piel es grasosa Después
que se ha podido determinar el tipo de piel que se tiene, es importante ver las características
y recomendaciones de belleza natural para cada una de ellas.
4.1.2.3 CARACTERISTICAS DE LA PIEL GRASA

Generalmente este tipo de piel se presenta en mujeres menores de cuarenta años, ya que la
piel según va envejeciendo se hace más seca y tienen características como las siguientes.
Cutis grueso con tono brillante debido al sebo.
 Mal irrigada
 Poros dilatados.
 Segrega demasiada grasa.
 Con frecuencia tiene barros y espinillas2
2
https://www.roc.es/que-es-la-piel-seca
11
4.1.3 PIEL GRASA
La piel seca es una piel con falta de lípidos, agua o ambas cosas. Se distingue por su tacto
áspero. En todos los casos, la particularidad de este tipo de piel es la falta de hidratación.
Hay que determinar si tu piel entra en la categoría de pieles secas psicológicas o pieles secas
patológicas.
El primer caso es un problema genético: ¡tú constitución es así! Tu piel es probablemente

muy sensible al frío (tiende a agrietarse) o a la sequedad del aire. Tiende a estar tirante o a
picar.
En cuanto a la piel seca patológica, su fuerte deshidratación provoca malestar significativo y

una vergüenza estética. Si tu piel entra en esta categoría, requiere atención médica.
Un tipo de piel más reactivo que otros
En invierno, el 30-40% de las mujeres sufren de sequedad cutánea: la famosa "piel de

cocodrilo" causa estragos en las piernas y los brazos, mientras que en el rostro la sensación
de malestar viene acompañada de escamas, estrías o enrojecimiento. El enrojecimiento refleja
una inflamación y una irritación, que son características de la piel seca. Al faltar sebo y
lípidos protectores, la piel reacciona fuertemente a las agresiones externas.
Las pieles secas son particularmente propensas a las arrugas. La buena noticia es que es
posible retrasar los signos del paso del tiempo.
A diferencia de la piel grasa, la piel seca está fina, mate y sin defectos. Los poros están más
cerrados.
Lo malo: las personas con este tipo de piel están sujetas a molestias diarias debido a la tirantez
o sensación de ardor y picores.
Un tipo de piel frágil
La disminución del contenido de agua de la capa córnea (parte superficial de la epidermis)

es un trastorno de la piel conocido como "la xerosis". Produce afinamiento, fragilidad,
12
sequedad y falta de flexibilidad de la piel, a veces acompañada de descamación (caída de la

piel), más o menos grave.
De la xerosis a enfermedades dermatológicas
La xerosis es por lo general un trastorno de la piel aislado, pero puede ser una señal de
enfermedades dermatológicas como la dermatitis atópica o la ictiosis, formas de eccema y de
psoriasis. La piel adquiere un aspecto áspero, gris y calcáreo, el cuero cabelludo produce
caspa dolorosa, grietas salen en las palmas de las manos y los pies. La piel también puede ser
propensa a picores que pueden alterar la calidad de la barrera cutánea y causar dolor,
sequedad de la piel, o incluso infecciones.3
3
https://www.ecured.cu/Piel_grasa
13
4.1.4 ESPINILLAS
Las espinillas se forman cuando los folículos pilosos que se encuentran debajo de la piel se tapan.
La mayoría de las espinillas aparecen en el rostro, el cuello, la espalda, el pecho y los hombros.
Cualquier persona puede tener acné, pero es común en los adolescentes y los adultos jóvenes. No
es grave, pero puede dejar cicatrices.
Espinilla puede referirse a:
La espinilla o comedón; grano que aparece en la piel por obstrucción de los folículos pilosos debida
a la acumulación de grasa
El comedón, también conocido popularmente como espinilla o barro, es la eflorescencia primaria

del acné. Un comedón surge cuando el canal del folículo adonde drena la glándula sebácea se
obstruye debido a una excesiva producción de queratina (hiperqueratosis).
El término “comedón” designaba a un tipo de gusano parásito, cuyo nombre significaba literalmente
"comilón" y procedía del latín comedere (de com- (con) y edere (comer)). El parecido físico con la
eflorescencia de la piel al salir le valió a esta última recibir el nombre del gusano. Existía la
superstición en los años previos al siglo XIX de que una multitud de enfermedades, incluida la
catarata, se debían a los parásitos, incluyendo los susodichos comedones y el delirio de parasitosis.
Los comedones tienden a aparecer sobre todo en la piel de la cara, generalmente en la nariz, y en
la espalda, y son más frecuentes durante la adolescencia.
El comedón puede ser abierto (punto negro) o cerrado (punto blanco). El comedón abierto adquiere
una tonalidad oscura en el centro debido a la melanina y la oxidación de las grasas.
Si el comedón se infecta se convierte en una pústula, con presencia de pus en su interior.
Los comedones no se deben reventar. Aparte de poder dañar la piel, existe el riesgo de que si hay
una infección subcutánea se empuje una parte de las bacterias hacia la profundidad de la piel,
pudiéndose producir abscesos.
14
Como tratamiento de los comedones existen las tiritas queratolíticas unas pequeñas cintas que
sueltan el tapón y lo sacan suavemente–, y unos instrumentos llamados extractores de comedones.
Son utilizados por dermatólogos y/o centros de belleza.4
4
https://es.wikipedia.org/wiki/Comed%C3%B3n
15
4.1.5 CASPA
La caspa es una afección dermatológica común del cuero cabelludo que afecta hasta un 50%
de la población mundial. Consiste en el desprendimiento de laminillas u hojuelas de piel
muerta del cuero cabelludo acompañado de picor pero sin inflamación.
A pesar de que es normal que las células de piel se mueran y formen hojuelas, algunas
personas, ya sea crónicamente o como resultado de ciertas dolencias, experimentan una
cantidad anormal de estas, lo cual suele ser acompañado de prurito, enrojecimiento e
irritación. La mayoría de las causas pueden ser tratadas con un champú especial o con
remedios caseros comunes.
La caspa también puede ser un síntoma de la seborrea, la psoriasis, la micosis o la pediculosis.

Es recomendable evitar rascarse excesivamente. Rascarse hasta quebrar la piel puede
aumentar el riesgo de infecciones, particularmente de Staphylococcus aureus y estreptococos,
y alopecia provocada por afecciones a la piel
4.1.5.1 CAUSAS
A medida que crece la piel, las células epidérmicas son empujadas hacia afuera donde acaban
por morir y caer como hojuelas de la cabeza. En la mayoría de las personas, estas hojuelas
son demasiado pequeñas como para ser visibles. Sin embargo, ciertas condiciones pueden
causar que el ritmo de cambio de las células sea inusualmente veloz, siendo especialmente
común en el cuero cabelludo. En las personas con caspa, las células de la piel pueden morir
y ser reemplazadas aproximadamente una vez cada dos semanas; al contrario de personas sin
caspa en quienes tarda alrededor de un mes. El resultado es que las células muertas caen en
bloques grandes que aparecen como pequeños trozos o manchas grisáceas en el cuero
cabelludo.
La caspa es comprendida como el resultado de una combinación de factores. De estos, solo

algunos han sido investigados en profundidad.
La causa más común de la caspa es el hongo FM (previamente conocido como el

Pityrosporum ovale). Este hongo se encuentra naturalmente en la superficie de la piel tanto
de personas saludables como de aquellos con caspa. El hongo metaboliza la grasa humana,
16
resultando en un producto secundario que es antihigiénico. Cuando el hongo Malassezia

furfur crece demasiado rápido, la renovación natural de las células resulta afectada y aparece
la picazón. Otros hongos pueden desempeñar papeles similares en la causa de la caspa, al
igual que ciertas bacterias.
La caspa, de hecho, no es causada por la resequedad del cuero cabelludo.
La caspa leve puede ser causada por glándulas sebáceas sobre reactivas. Otros factores
causativos incluyen la historia familiar, alergias a alimentos, transpiración excesiva, el uso
de jabones alcalinos, micosis y estrés. Incluso las diferencias entre las estaciones del año
pueden contribuir al problema: los inviernos fríos y secos pueden originar caspa o
empeorarla. Los síntomas de la caspa también pueden ser agravados por exposición al polvo,
la luz ultravioleta, champús demasiado fuertes y tintes para el cabello. En algunos casos
excepcionales, la caspa puede ser causada por el uso excesivo de gel o aerosol fijador.
El medicamento de mayor elección actualmente es el ketoconazol, aunque el alquitrán de

hulla y otros shampo menos costosos pueden elegirse como primer intento contra las formas
más leves.
La caspa puede ser síntoma de la seborrea. Joseph Bark resalta que "El enrojecimiento y la
picazón de hecho es dermatitis seborreica, y a menudo ocurre cerca de la unión de la nariz y
la zona de las cejas, no sólo en el cuero cabelludo." Lesiones secas, gruesas y bien definidas
que consisten de escamas grandes y de aspecto plateado pueden ser asociadas con la psoriasis
menos común del cuero cabelludo. La caspa simple no causa la pérdida del cabello.
La caspa puede ser relacionada en algunos casos con mala nutrición, particularmente a la
deficiencia de zinc. El zinc puede encontrarse en alimentos como las ostras, el pavo, el cerdo
y algunos tipos de frutos secos.
La ingesta diaria recomendada de zinc ronda los 10 mg, una cantidad menor para los bebés,
niños y adolescentes (por su menor masa corporal) y algo mayor para las mujeres
embarazadas y durante la lactancia.5
5
https://es.wikipedia.org/wiki/Caspa
17
4.2 MATEMATICAS
ROTAFOLIO
El rotafolio es entre los materiales didácticos de imagen fijo, un auxiliar de presentación,

permite rotar sus láminas conforme se va desarrollando la sesión y tratar todos los puntos
básicos de un contenido sin omitir, ni alterar el orden del tema, este tipo de láminas se
caracteriza para presentar imágenes de un contenido secuencial que facilita las tareas de
aprendizaje.
Permite mostrar sucesivamente el material y acompañar la presentación de cada folio con la

explicación o comentarios correspondientes. Generalmente tiene un servicio múltiple, pues
cada una de las tapas se puede adaptar para construir un franelógrafo y un tablero, en el
interior de ellas. Consiste normalmente de un pizarrón blanco montado en un caballete, y
sobre el cual se fija un bloc de papel, sujeto al caballete/pizarrón con argolla, cinta o
tachuelas.
4.2.1 CARACTERISTICAS
 Es un instrumento sencillo de fabricar, con pocas herramientas y materiales.

 Se pueden hacer cambios del material que contiene.
 Se puede transportar cómodamente.
 Se pueden aprovechar las superficies de las tapas de madera para pizarrón,
franelógrafo, tarjetero e imanógrafo.
 Puede usarse en lugares a donde es difícil transportar otras ayudas
4.2.2 ELEMENTOS QUE LA COMPONEN
 Portada
 Objetivos del aprendizaje.
 Desarrollo del tema.
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 Síntesis.
4.2.3 CLASIFICACION
Según la disposición de las hojas:
 Rotafolio simple
 Rotafolio de hojas invertidas
 Rotafolio doble
 Rotafolio tipo libro.
Según el lugar dónde se lo use se clasifica en:
 De pared: Se colocan dos clavos en la pared y sobre ellos se montan las hojas de
rotafolio, que se irán cambiando en la medida que progreso lo información.
 De caballete: Se montan las hojas sobre un caballete móvil, lo que permite mostrarlas
con más facilidad, se pueden transformar mejor.
 De escritorio: Se unen las láminas con un arillo y se coloca en un escritorio.
4.2.4 UTILIDAD
 Sirven como un tablero para el grupo.

 Útiles para el aprendizaje efectivo y la retención a grupos pequeños de entre 2 y 15
personas.
 Presentan una lista o secuencia de ideas, cosas o procedimientos a grupos pequeños
de entre 2 y 15 personas.
 Para transmitir nuevos términos o definiciones.
 Para registrar trabajos en grupo.
 Para esquematizar información.
 Para reforzar y complementar una conferencia, demostración o discurso.
 Para atender a un grupo pequeño.
 Para sostener una atmósfera relativamente informal.
19
4.2.5 RECOMENDACIONES PARA SU UTILIZACION
 Color: Aun cuando frecuentemente se seleccionan los folios de color blanco, también
se pueden utilizar los de color azul claro o amarillo. Sobre este último destacan muy
bien la tinta del marcador color azul oscuro, el rojo y el verde oscuro.
 Margen: Es conveniente dejar un margen o zona muerta en todos los bordes de la
hoja, el cual será mayor en la parte de la información al pasar las hojas.
 Texto: El texto a incluir debe ser breve y simple, que presente sólo las ideas
relevantes. No debe ser mayor de ocho (08) renglones por láminas.
 Tipo de letra: Debe hacerse con trazos claros y sencillos. Se recomienda el uso de
letras de imprenta o cursiva con rasgos redondeados, por ser letras de fácil lectura que
requieren menos tiempo para leerlas. Una vez seleccionado un tipo de letra, evite
mezclarlo con otro.
 Tamaño de la letra: Debe ser proporcional al tamaño del auditorio. Se recomienda
letras de 3 centímetros de alto por 2 de ancho aproximadamente, para grupos
pequeños.
 Presentación: Debe evitarse fraccionar las palabras al final de cada línea y el uso de
abreviaciones.
 Rotuladores: Pueden usarse marcadores punta gruesa de solución acuosa, (no
permanentes), o de tinta indeleble.
 Legibilidad del Color: En la elaboración de las láminas de rotafolio, también se debe
prestar atención a las combinaciones de colores, tanto entre los utilizados para
presentar información como en el efecto de contraste que producen los colores sobre
la lámina base.
Combinación de colores para su legibilidad
 Negro sobre láminas de color amarillo

 Negro sobre láminas de color blanco (despierta poco interés)
 Azul sobre láminas de color blanco
20
 Verde sobre láminas de color blanco

 Rojo sobre láminas de color blanco
 Anaranjado sobre láminas de color blanco
 Amarillo sobre láminas de color blanco
4.2.6 TECNICAS DE USO
 Se debe ubicar en un sitio visible a la audiencia de manera que todos puedan ver con
facilidad el contenido de cada lámina.
 El sitio más adecuado para colocar el rotafolio es al lado izquierdo del pizarrón, en
relación al público.
 El expositor debe colocarse a un lado del rotafolio en el momento de realizar la
 presentación de las láminas y frente a la audiencia para mantener el contacto visual
con todo el equipo.
 Se recomienda utilizar puntero para señalar los detalles y no interferir en la
presentación.
 Las láminas se exponen durante un lapso de tiempo determinado, mientras la
información de la lámina guarde relación con el contenido que se está exponiendo.
 Asegurarse de que los tornillos que fijan las hojas estén seguros y las hojas firmes.
 Practicar la colocación y paso de las hojas, ya que puede distraer si, en el proceso, se
cae o rompen las hojas.
 Usar compases y reglas para mayor precisión al preparar gráficas.
4.2.7 VENTAJAS
 Permite organizar las ideas conforme a la dinámica y secuencia del pensamiento.

 Promueve y sostiene la atención de los espectadores.
 Favorece el análisis y la síntesis de los contenidos informativos.
 Facilita el control del auditorio.
 Proporciona el suspenso y el impacto psicológico.
 Permite repetir la información cuantas veces sea necesaria.
21
 Es fácil de transportar y manipular.

 No requiere preparación técnica especial del instructor.
 Es económico y amplio.
 El material se puede guardar.
 Permite espontaneidad
 No hay demoras en su preparación.
 Evita divagaciones redundancias y errores.
4.2.8 DESVENTAJAS
 No puede tener grandes cantidades de material.

 Los gráficos complejos requieren mucho tiempo.
 El profesor debe dar la espalda a la audiencia mientras escribe.
 La visibilidad puede ser un problema.
 Muy pequeño para usarlo en grupos grandes.
 El material se deteriora pronto con el uso.
 Algunas veces presentan problemas los caballetes.
 Necesita muy buena escritura.
 Su tamaño supone una importante limitación.6
6
https://www.ecured.cu/Rotafolio
22
4.3 QUIMICA
4.3.1 MEDICINA FARMACEUTICA
Cuando hablamos de FARMACOLOGÍA nos referimos al conjunto de elementos que
abarcan el estudio -de su historia, las propiedades físico químicas, las asociaciones de los
fármacos, los efectos químicos fisiológicos, los mecanismos de acción, absorción,
distribución, biotransformacíón y excreción, y el uso terapéutico de las drogas. Hay dos
campos básicos de la farmacología que tienen estrecha relación entre las dosis de droga que
recibe el paciente y el beneficio que éste recibe por su uso: la FARMACOCINÉTINA y la
FARMACODINÁMICA. La relación entre dosis de un fármaco administrado a un paciente
y su utilidad para el tratamiento de la enfermedad de éste se describe en dos áreas básicas de
la farmacología: farmacocinética y farmocodinámica. Operativamente, estos términos
pueden ser definidos como lo que el organismo hace al fármaco (farmacocinética) y lo que
el fármaco hace al organismo (farmacodinamia). La farmacocinética se ocupa de la
absorción, distribución, biotransformación y excreción de las drogas. Estos factores,
conjuntamente con la dosis que se administra, hacen que la concentración de droga en el sitio
de acción determine la intensidad de sus efectos en función del tiempo. La transferencia
activa y pasiva y la distribución de las sustancias a través de las membranas biológicas, son
los principios básicos de la bioquímica, la enzimología, la física y la química que los rigen
La farmacodinamia estudia los efectos bioquímicos y fisiológicos de las drogas y sus
mecanismos de acción. Utiliza para sus fines aspectos y técnicas experimentales de fisiología,
bioquímica, biología celular y molecular, microbiología, inmunología, genética y patología.
Concentra su atención en las características de las drogas. Como su nombre lo indica, su
sentido es dinámico.
Los productos para el acné funcionan de distintas maneras según sus ingredientes activos.
Algunos productos de venta libre para el acné destruyen las bacterias que causan la
inflamación del acné. Otros eliminan el exceso de grasa de la piel o aceleran el crecimiento
de nuevas células cutáneas y la eliminación de células cutáneas muertas. Algunos productos
para el acné ofrecen una combinación de estos efectos. A continuación, te mostramos los
23
ingredientes activos frecuentes de los productos de venta libre para el acné y cómo funcionan
para tratar esta afección.
Peróxido de benzoílo. Este ingrediente destruye las bacterias que causan el acné, ayuda a
eliminar el exceso de grasa de la piel y elimina las células cutáneas muertas, que pueden
obstruir los poros. Los productos de venta libre de peróxido de benzoílo están disponibles en
graduaciones del 2,5 al 10 por ciento. Los posibles efectos secundarios pueden ser piel seca,
descamación, enrojecimiento, escozor y ardor, especialmente si tienes piel sensible. Ten
cuidado cuando te apliques peróxido de benzoílo, ya que puede decolorar el cabello y la ropa.
Ácido salicílico. Este ingrediente ayuda a evitar que se tapen los poros. Los productos de
venta libre de ácido salicílico están disponibles en graduaciones del 0,5 al 5 por ciento. Los
posibles efectos secundarios pueden ser sensación de ardor leve e irritación de la piel.
Alfa hidroxiácidos. El ácido glicólico y el ácido láctico son dos tipos de alfa hidroxiácidos
que se utilizan en los productos para el acné sin receta. Los alfa hidroxiácidos son versiones
sintéticas de los ácidos derivados de las frutas que contienen azúcar. Ayudan a eliminar las
células cutáneas muertas y a reducir la inflamación para tratar el acné. Los alfa hidroxiácidos
también estimulan el crecimiento de piel nueva y más suave. Esto ayuda a mejorar el aspecto
de las cicatrices del acné y crea la impresión de poros más pequeños.
Azufre. El azufre elimina las células cutáneas muertas que obstruyen los poros y ayuda a
eliminar el exceso de grasa. A menudo, se combina con otros ingredientes, como el ácido
salicílico, el peróxido de benzoílo o el resorcinol. Los productos que contienen azufre pueden
causar sequedad en la piel. Y algunos productos tienen un olor desagradable el cuidado
habitual de la piel. Cuando uses productos contra el acné, procede de la siguiente forma:
Lava las zonas con problemas dos veces por día. Usa un limpiador suave no jabonoso sin
excederte. El lavado y la exfoliación excesivos también pueden empeorar el acné. Los
exfoliantes que se disuelven durante el lavado son los menos abrasivos. Los exfoliantes con
pepitas frutales molidas y óxido de aluminio tienden a ser más abrasivos.
Prueba los paños o las toallitas de limpieza. Estas son alternativas suaves a los limpiadores y
jabones. Los paños de trama abierta son buenos para la piel seca y sensible. Los paños de
24
trama más cerrada son mejores para remover las células muertas de la piel. Ten en cuenta los
parches adhesivos para limpieza de poros. Estos productos (Biore Deep Cleansing Pore Strips
y otros) sirven para quitar las impurezas, la oleosidad y los comedones de los poros. Aplicas
la tira sobre la piel húmeda, la dejas secar y luego la retiras. Se necesitan más estudios para
probar su uso en el tratamiento y la prevención del acné. No los utilices más de una vez cada
tres días.
No uses demasiado producto. Después de limpiar la piel, aplica solo la cantidad suficiente
del producto contra el acné para tratar las zonas afectadas. Algunos paños y toallitas
contienen peróxido de benzoílo y otros ingredientes activos, por lo que no es necesario aplicar
más productos con estos ingredientes activos después de la limpieza.
 Usa una crema humectante no oleosa a base de agua. Este tipo de emulsión alivia la
piel seca y descamada.
 Evita los cosméticos, protectores solares y productos capilares oleosos. Usa productos
a base de agua o no comedogénicos.
 No toques ni te aprietes los granos. Pueden producirse infecciones o cicatrices.
 Evita que algo te toque el rostro. Mantén tu cabello limpio y fuera del rostro. También
evita apoyar la mano o el teléfono sobre el costado de la cara.
El tratamiento básico de la caspa es la utilización de un champú con principios activos

anticaspa como son ketoconazol, brea, ácido salicílico, piritionato de zinc, sulfuro de selenio,
etc. Para que el tratamiento con el champú sea más eficaz, se recomienda que: Lavarse el
cabello todos los días con un champú anticaspa. Es importante mantener el champú en el
cabello entre 5 y 10 minutos masajeando continuamente el cuero cabelludo con la yema de
los dedos, nunca con las uñas. El champú debe aclararse con abundante agua para evitar que
queden residuos de producto que cause picores o irritación. El agua deberá estar templada,
las temperaturas extremas no son adecuadas. En ocasiones, la caspa se debe al déficit de zinc
en la alimentación. Los alimentos ricos en zinc son las ostras, el pavo, el cerdo y algunos
frutos secos.7
7
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25
4.4 FISICA
4.4.1 MEDICINA TRADICIONAL
La Medicina Tradicional1 es la suma total de conocimientos, técnicas y procedimientos

basados en las teorías, las creencias y las experiencias indígenas de diferentes culturas, sean
o no explicables, utilizados para el mantenimiento de la salud, así como para la prevención,
el diagnóstico, la mejora o el tratamiento de enfermedades físicas y mentales. En algunos
países se utilizan indistintamente los términos medicina complementaria/alternativa/no
convencional y medicina tradicional.
La Medicina Tradicional es un tema supremamente diverso dentro del contexto multicultural

del Estado Plurinacional de Bolivia. Debido a que cada Pueblo Indígena, y no olvidemos que
oficialmente son 36 en el país, contiene su propio concepto de salud y enfermedad, nos vemos
ante una amplia gama de Medicinas Tradicionales.
La Constitución Política del Estado establece que tanto el patrimonio cultural como el
conocimiento de los Pueblos Indígenas deben ser respetados y protegidos (Artículo 98,99 y
100 de la Sección III de Culturas de la CPE). Esto implica una aproximación particular desde
el punto de vista de la salud. En Bolivia existen 36 grupos indígenas oficiales, cada uno con
una cultura y una cosmovisión específica lo cual significa que también existen 36 conceptos
de lo que es salud y enfermedad. Si bien el concepto del Vivir Bien ya nos exige un
replanteamiento del concepto occidental de desarrollo, no está exento de tener que
replantearse también el concepto de medicina. Es por esto que la Medicina Tradicional cobra
tan grande importancia dentro del contexto boliviano del Vivir Bien y de la salud.
La salud-enfermedad y su relación con la cosmovisión de la medicina2
Las categorías de enfermedad observadas en las medicinas indígenas bolivianas se

diferencian de las de la biomedicina: la enfermedad es percibida entre los indígenas como
una ruptura en el orden natural o social. Son las deidades – la Pachamama, Dios de la
sociedad o un individuo quienes causan el mal. Una persona se enferma porque ha
26
transgredido alguna norma establecida por la sociedad o las deidades de la cosmovisión

andina (o los espíritus del monte en el caso de los guaraníes).
La tarea del “medico tradicional” consiste en restablecer el equilibrio, tanto en el orden social
como en el religioso, y los rituales de curación están estrechamente ligados al mundo
religioso andino o guaraníes, que a menudo se fusiona con el cristianismo.
Para la medicina andina, la salud y la enfermedad provienen de la tierra, y toda curación se

deriva de las plantas que la tierra misma ofrece al hombre. Para curar al enfermo el médico
tradicional media entre las deidades y la tierra, entre el mundo de los muertos y el de los
vivos. El cuerpo y el espíritu son parte de un sistema integral y armónico, de manera que una
disonancia en cualquiera de las partes cura la enfermedad. La población indígena diferencia
entre la enfermedad del cuerpo y la enfermedad “espiritual”. Cada uno de estos tipos de
enfermedad se trata de manera distinta; sin embargo, se cree también que la esfera espiritual
puede afectar a la del cuerpo, y viceversa. Por ejemplo, el hecho de “renegar” o enfadarse
puede provocar una enfermedad “espiritual” o agudizar una dolencia existente, y afecta sobre
todo a las madres que están preocupadas por sus hijos El primer paso para enfrentar una
dolencia es efectuar un diagnostico dentro del núcleo de la familia.
Amplitud y uso creciente de la Medicina Tradicional3
La Medicina Tradicional se utiliza ampliamente y es un sistema sanitario que está creciendo

rápidamente y de gran importancia económica. En África hasta un 80% de la población utiliza
la Medicina Tradicional para ayudar a satisfacer sus necesidades sanitarias. En Asia y en
Latinoamérica, las poblaciones siguen utilizando la Medicina Tradicional como resultado de
circunstancias históricas y creencias culturales. En China, la Medicina Tradicional
contabiliza alrededor de un 40% de la atención sanitaria. A las personas que practican la
Medicina Tradicional se les conoce por lo general como sanadores tradicionales, colocador
de huesos, herbolarios, etc. Las personas que practican la Medicina Tradicional incluyen
tantos practicantes de Medicina Tradicional y profesionales de medicina alopática como a
médicos, dentistas y enfermeras que proporcionan terapias de MT/MCA a sus pacientes es
decir, doctores médicos también utilizan la acupuntura para tratar a sus pacientes. Mientras
tanto, en muchos países desarrollados, la Medicina Complementaria y Alternativa (MCA) se
27
está haciendo cada vez más popular. El porcentaje de población que utiliza la MCA al menos
una vez es de un 48% en Australia, un 70% en Canadá, un 42% en EE UU, un 38% en Bélgica
y un 75% en Francia.
En muchos lugares del mundo el gasto en MT/ MCA no es sólo importante, sino que está
creciendo rápidamente. En Malasia, se estima se gastan anualmente 500 millones de dólares
estadounidenses en este tipo de cuidado de la salud, comparado con unos 300 millones de
dólares estadounidenses en medicina alopática. En EE UU, el gasto total en 1997 en MCA
se estima fue de 2700 millones de dólares estadounidenses. En Australia, Canadá y el Reino
Unido el gasto anual en MCA se estima en 80 millones, 2400 millones y 2300 millones de
dólares estadounidenses respectivamente. ¿Por qué un uso tan amplio? Accesible y asequible
en los países en vías de desarrollo En los países en vías de desarrollo, el amplio uso de la
Medicina Tradicional se atribuye a su accesibilidad y asequibilidad. En Uganda, por ejemplo,
la proporción de personas que practican la Medicina Tradicional frente a la población es de
1:200 y 1:499. Esto contrasta drásticamente con la disponibilidad de personas que practican
la medicina alopática, para la cual la proporción es de 1:20.000 o menos. Incluso la
distribución de dicho personal es desigual, la mayor parte se encuentran en ciudades u otras
zonas urbanas y por lo tanto es difícil que las poblaciones rurales tengan acceso. La Medicina
Tradicional es a veces la única fuente asequible de atención sanitaria, especialmente para los
pacientes más pobres del mundo. En Ghana, Kenia y Malí, la investigación ha demostrado
que una serie de medicamentos antimaláricos de pirimetamina/ sulfadoxina puede costar
mucho dinero. El gasto sanitario per cápita en Ghana y Kenia contabiliza tan sólo 6 dólares
estadounidenses al año. Por el contrario, la medicina con hierbas para el tratamiento de la
malaria es considerablemente más barato y muchas veces incluso se paga en especias y/o de
acuerdo con la “riqueza” del cliente. La Medicina Tradicional es también muy popular en
muchos países en vías de desarrollo puesto que está firmemente arraigada en los sistemas de
creencias.
La Medicina Tradicional y Occidental
Es factor común dentro de las Medicinas Tradicionales comprender las enfermedades del
cuerpo en conexión con enfermedades de la mente y problemas del entorno.
28
'Existe riqueza de conocimientos de los médicos locales tanto en los Andes como en la
Amazonía y el reto es reconocer y valorar formas distintas de conocimientos y saberes en el
campo de la salud, e incorporarlos de manera gradual a los sistemas de salud 'oficiales'.
Porque existe una concepción distinta de la salud entre la población indígena, y la
comprensión de la enfermedad no se basa únicamente en patologías o aspectos biológicos
que denoten algún desequilibrio, sino que considera otros factores de orden social, ambiental
y espiritual que también inciden en el padecimiento.'4
Desde el punto de vista occidental se comprendería esta dialéctica entre cuerpo y mente de
la siguiente manera. El cuerpo humano es un sistema perfecto y, salvo la vejez como factor
natural de la muerte, las enfermedades provienen de agentes externos. Estos agentes externos
en la Medicina Natural se comprenden como desbalances de la dinámica natural del cuerpo.
Hasta este punto la cuestión no varía significativamente de la Medicina Occidental pero es
cuando se toma en cuenta la importancia de la mente dentro de la enfermedad que la Medicina
Tradicional toma otro giro.
La Medicina Occidental trata los síntomas de las enfermedades con medicamentos eficaces
haciendo énfasis en la enfermedad física ya que es inminente y la amenaza de muerte,
inmediata. La Medicina Tradicional, aunque tiene repertorios de medicamentos de origen
herbal y animal, se centra también en los hábitos del enfermo. Los hábitos del paciente son
algo que desde la Medicina Occidental se busca corregir desde la Promoción de Salud,
mostrando los correctos hábitos de vida para prevenir la enfermedad. Promocionar la salud
puede sugerir la corrección de los hábitos, o crear buenos hábitos en las generaciones
emergentes, pero en individuos donde los malos hábitos se han cristalizado debido a que los
han tenido por mucho tiempo, se vuelve difícil combatir estas costumbres con mensajes.
Los malos hábitos de toda índole tales como los alimenticios o las adicciones, están
profundamente arraigados en la estructura psicológica del individuo. Cualquier acción que
se lleve a cabo prolongadamente deja de requerir voluntad consciente y se convierte en un
proceso automático el cual puede ser un buen hábito o un mal hábito. Estos automatismos
son creaciones naturales de la mente (y no solo la humana) para promover la adaptación a
una situación recurrente5. Lastimosamente esta adaptación no tiene siempre una connotación
29
positiva y cuando el acto repetitivo es dañino, en muchos casos puede asimilarse hacia los
procesos involuntarios de la mente, generando de esta manera un automatismo de un mal
hábito.
Cualquier persona que haya sufrido enfermedades a causa de un mal hábito sabe lo difícil
que es acabar con estos hábitos automáticos de la mente, los cuales con el tiempo se vuelven
adicciones dentro del balance químico del cuerpo. En la Medicina Occidental hay un amplio
repertorio de medicamentos para atacar los productos de estos automatismos dañinos (los
síntomas) pero difícilmente se trata el origen del problema que es la mala costumbre
arraigada en el inconsciente del individuo. El médico le sugiere, y en casos es imperante con
el paciente en cuanto a los malos hábitos que debe dejar, pero se requiere más que una
amonestación para acabar con los automatismos del cerebro humano.
Es aquí donde entra en juego el factor característico y único de la Medicina Tradicional que
es el proceso ritual. Los procesos rituales de muchas Medicinas Tradicionales y Alternativas,
si son llevados a cabo correctamente- son los únicos que pueden, mediante la sugestión,
afectar directamente los procesos inconscientes del cerebro en donde se encuentran
arraigados los automatismos. Toda acción que se hace por segunda naturaleza deja de ser
hecha por la consciencia y se transforma en un proceso inconsciente de manera que el
inconsciente es el blanco de los procesos rituales, los cuales con música y otros procesos de
sugestión afectan directamente estas zonas. Claro está que es supremamente complicado
saber qué tipo de sugestión ritual estimula cuál parte del cerebro en donde se encuentra tal o
cual automatismo responsable de un mal hábito que a su vez causa una enfermedad, pero
precisamente ha sido este conocimiento el que los Pueblos Indígenas han perfeccionado a
través de los siglos.
Este conocimiento debe ser protegido y estimulado para que los rituales que desde siglos
atrás han sido capaces de corregir los automatismos de malos hábitos (los cuales en occidente
son responsables de muchas enfermedades) no pasen a ser solamente rituales de índole
cultural y de identidad. Es necesario salvar la esencia de este aspecto de la Medicina
Tradicional así como las plantas y animales que usan para apoyar estos procesos.
Conceptos Básicos sobre Medicina Tradicional5

30
Las definiciones pueden diferir de las que figuran en las reglamentaciones de los países donde
se utiliza la medicina tradicional, por lo que deben servir exclusivamente como referencia.
4.4.2 HIERBAS
Las hierbas comprenden materiales vegetales brutos, tales como hojas, flores, frutos,
semillas, tallos, madera, corteza, raíces, rizomas y otras partes de plantas, enteras,
fragmentadas o pulverizadas.
Materiales herbarios
Los materiales herbarios comprenden, además de hierbas, jugos frescos, gomas, esencias
estabilizadas, aceites esenciales, resinas y polvos secos de hierbas. En algunos países, se
pueden elaborar dichos materiales mediante diversos procedimientos locales, como el
tratamiento con vapor, el tostado o el rehogado con miel, bebidas alcohólicas u otros
materiales.
Preparaciones herbarias
Las preparaciones herbarias son la base de los productos herbarios acabados y pueden
componerse de materiales herbarios triturados o pulverizados, o extractos, tinturas y aceites
grasos de materiales herbarios. Se producen por extracción, fraccionamiento, purificación,
concentración y otros procesos biológicos o físicos. También comprenden preparaciones
obtenidas macerando o calentando materiales herbarios en bebidas alcohólicas o miel o en
otros materiales.
Productos herbarios acabados
Los productos herbarios acabados se componen de preparaciones herbarias hechas a partir

de una o más hierbas. Si se utiliza más de una hierba, se puede utilizar también la expresión
«mezcla de productos herbarios». Los productos herbarios acabados y las mezclas de
productos herbarios pueden contener excipientes además de los principios activos. Sin
embargo, no se consideran herbarios los productos acabados o en forma de mezcla a los que
se hayan añadido sustancias activas químicamente definidas, incluidos compuestos sintéticos
o constituyentes aislados de materiales herbarios.
31
Utilización tradicional de medicamentos herbarios
Los medicamentos herbarios comprenden hierbas, materiales herbarios, preparaciones

herbarias y productos herbarios acabados que contienen como principios activos partes de
plantas, otros materiales vegetales o combinaciones. Por utilización tradicional de los
medicamentos herbarios se entiende un empleo prolongado en el tiempo. Su uso está bien
establecido y ampliamente reconocido como inocuo y eficaz y puede ser aceptado por las
autoridades nacionales.
Actividad terapéutica
La actividad terapéutica se refiere a la prevención, el diagnóstico y el tratamiento

satisfactorios de enfermedades físicas y mentales, el alivio de los síntomas de las
enfermedades y la modificación o regulación beneficiosa del estado físico y mental del
organismo.
Principios activos
Los principios activos son los ingredientes de los medicamentos herbarios que tienen
actividad terapéutica. En el caso de los medicamentos herbarios cuyos principios activos
hayan sido identificados, se debe normalizar su preparación, si se dispone de métodos
analíticos adecuados, para que contengan una cantidad determinada de ellos. En los casos en
que no se puedan identificar los principios activos, se puede considerar que todo el
medicamento herbario es un solo principio activo.
4.4.2.1 ¿Qué es la medicina tradicional?

La Medicina Tradicional Ancestral Boliviana es la suma total de conocimientos, técnicas y
procedimientos terapéuticos que han sido utilizados en el pasado. En Bolivia, más del 80%
la población la utiliza en primera instancia. Es una medicina basada en el conocimiento de la
acción terapéutica de las plantas medicinales, está relacionada a rituales espirituales de acción
sobre la psiquis y la energía del ser humano. Generalmente, se utiliza para el mantenimiento
32
de la salud de manera preventiva y también resolutiva y en el tratamiento de enfermedades

físicas y mentales.
4.4.2.2 ¿El ejercicio de la medicina tradicional y naturista tradicional

es legal en Bolivia?
Sí, con la implementación de la Ley 459 el D.S. 2436 de Reglamentación, el Registro Único
de la Medicina Tradicional Ancestral Boliviana (Rumetrab), que permite la matriculación de
los médicos tradicionales en sus cuatro especialidades. La Resolución Ministerial Nº 935 del
22 de septiembre de 2016. Con estas normativas, se pretende cualificar y cuantificar a los
prestadores de la medicina tradicional, diferenciándolos de otro tipo de prácticas que no
obedecen a la esencialidad de lo tradicional y ancestral; de igual manera, diferenciarlas de
otras prácticas circunscritas a la medicina alternativa.
4.4.2.3 ¿Y qué es la medicina naturista?

Bueno aquí hay que diferenciar la medicina naturista tradicional de la medicina naturopática.
La Medicina Naturista Tradicional, abarca una serie de prácticas o terapias de intención
preventiva o curativa utilizando elementos obtenidos de la naturaleza. Está basada también
en una herencia cultural ancestral. La tarea del “médico naturista tradicional” consiste en
restablecer el equilibrio interno y la salud de su paciente, tanto en el orden social como en
relación a al medio ecológico donde habita. Para curar al enfermo el médico tradicional media
entre las deidades y la tierra, entre el mundo de los muertos y el de los vivos.
La Medicina Naturopática es de tradición hipocrática (nace en Grecia con Hipócrates), que

también utiliza los elementos de la naturaleza como el aire, agua, sol, tierra, plantas
(fitoterapia), así como una nutrición natural de base vegetariana para prevenir, promocionar
y reparar la salud, aprovechando la fuerza de la naturaleza humana para su auto curación. Es
una medicina con bases y estudios científicos.
4.4.2.4 ¿Cuál es su importancia en Bolivia?

La Constitución Política del Estado establece que tanto el patrimonio cultural como el
conocimiento de los pueblos indígenas deben ser respetados y protegidos (Artículo 98,99 y
100 de la Sección III de Culturas de la CPE).
33
Su importancia radica en que enfoca la sanación del individuo como totalidad concreta, única,
donde se integran cuerpo, mente y espíritu, tanto en el diagnóstico como en el tratamiento.
En la actualidad, se ha asumido creadoramente la definición de "Medicina Intercultural",
como un enfoque holístico de la salud, como fenómeno sociocultural.
4.4.2.5 ¿Qué elementos y prácticas de la medicina tradicional siguen

vigentes?
Las prácticas y sus elementos están siempre asociados a las modalidades terapéuticas y a
quienes las practican. La ley reconoce como vigentes son los siguientes:
 Médicos tradicionales ancestrales.

 Guías espirituales de las naciones y pueblos indígenas originarios, campesinos y afro
bolivianos.
 Parteras y parteros tradicionales.
 Naturistas tradicionales.
4.4.2.6 ¿Son compatibles las dos medicinas?

Existe mucha riqueza de conocimientos y saberes en la Medicina Tradicional Ancestral
Boliviana (el conocimiento Kallawaya es patrimonio intangible de la humanidad), tanto en
los Andes como en la Amazonía en el campo de la salud. Hoy todos los médicos tradicionales
y naturistas, estamos conscientes de que se debe trabajar en la estructuración científica de
esos saberes sin perder la esencia cultural y sin modificar estos conocimientos, incorporarlos
de manera gradual a los sistemas de salud “oficiales”.
Lógicamente, ambas medicinas, la tradicional autóctona y la oficial académica, tienen una

concepción distinta de la salud y la comprensión de la enfermedad. Una considera otros
factores de orden social, ambiental y espiritual que inciden en el padecimiento, la otra se
basa únicamente en patologías o aspectos biológicos que afectan a determinados órganos. De
todos modos, el abordaje es diferente y hay que compatibilizar criterios para poder articular
y trabajar juntos, según establecen los programas del Ministerio de Salud.
34
4.4.2.7 ¿Qué prácticas de la Medicina Tradicional Boliviana realiza

usted?
Soy médico naturista tradicional. Considerando los factores físicos, mentales, ambientales,
sociales y espirituales que puedan ser adversos o beneficiosos a su salud. Todo el enfoque
terapéutico es integral. Veo al paciente como un todo. Inicialmente, realizo un diagnóstico
por el iris (iridología) para evaluar la salud en general del paciente. En base a este diagnóstico,
elaboro un tratamiento integral para logar en primer lugar, el equilibrio funcional y
posteriormente, entrar en un proceso de regeneración y recuperación de la salud.
Para conseguir el propósito terapéutico, puedo hacer uso de modificación del estilo de vida,
uso de remedios homeopáticos, plantas medicinales, régimen nutricional vegetariano,
suplementos naturales (minerales, vitaminas), uso de la Psico Reprogramación
Transcendente (técnica psicoterapéutica que yo cree), yoga terapia, terapia de respiración y
naturoterapia (uso de elementos naturales).
4.4.2.8 ¿En qué elementos de la medicina natural boliviana se apoya?

Empleo recursos terapéuticos naturales para potenciar las posibilidades de sanación de mis
pacientes, los remedios o recursos naturales tienen una baja incidencia de interacciones o
efectos sinérgicos medicamentosos. También destino tiempo y esfuerzo para intervenir en el
estilo de vida del paciente, para prevenir las enfermedades o al menos a reducir la progresión
de una condición crónica establecida, teniendo en cuenta las preferencias, aptitudes y
condiciones de vida de mis pacientes. Mis recursos son: fitoterapia, helioterapia, geoterapia,
termoterapia, hidroterapia, masoterapia o técnicas manuales de movilización y masaje
terapéutico, dietoterapia, atención y cuidados medio-ambientales, educación para la salud,
modificación de hábitos y recursos psicológicos con la “P.R.T.” y bioenergéticos con
Sanación Bioenergética Espiritual.
4.4.2.9 ¿En qué casos lo recomienda? ¿Qué beneficios aporta?

En el tratamiento de todo tipo de enfermos. Siempre digo que la medicina naturista no cura
enfermedades y sí trata enfermos, para que se curen cuando todo vuelve a su equilibrio
funcional.
35
Los tratamientos que utilizo son para tratar una condición de salud de forma exclusiva, sin
utilizar ningún tratamiento de medicina convencional. Estos tratamientos pueden ser
utilizados por:
 Personas cuyas condiciones no han mejorado significativamente con

tratamientos convencionales.
 Personas cuyas condiciones de salud mejoran temporalmente pero recaen
frecuentemente.
 Personas para las que la medicina convencional no tiene un tratamiento
efectivo que ofrecerles.
 Personas que tienen autointoxicación.
 Personas con problemas inmunológicos que enferman de todo y por nada.
 Personas que no se sienten bien, pero no les encuentran nada malo en ellos.
 Personas que desean ser tratados exclusivamente con terapias naturales.
 Personas con traumas y conflictos psíquicos emocionales que les enferman.
4.4.3 EL ESPECIALISTA
Raúl Antonio Antezana Saravia es Naturópata, doctorado PhD en Iridología. Profesor y
maestro de Yoga. Creador de la “P.R.T.”, “Sabioes” – Sanación Bioenergética Espiritual,
Iridología Psicosomática y Adhyátma Yoga. Tiene 47 años trabajando en Medicina natural y
25 años como Psicoterapeuta Profesional en “P.R.T.”
Según la definición de la OMS, la medicina tradicional es:
La suma total de conocimientos, habilidades y prácticas basados en teorías, creencias y

experiencias oriundos de las diferentes culturas, sean o no explicables, y usados en el
mantenimiento de la salud, así como en la prevención, diagnosis o tratamiento de las
enfermedades físicas o mentales.
De acuerdo al epistemólogo argentino Mario Bunge, las medicinas tradicionales no

distinguen el síntoma subjetivo del signo o indicador objetivo, no miden ninguna variable y
no hacen ensayos clínicos ni disponen de estadística; además que, con excepción de ciertos
36
consejos profilácticos y dietéticos, la medicina contemporánea no usa casi ninguno de los

conocimientos de las medicinas tradicionales.
4.4.4 SISTEMAS MEDICOS TRADICIONALES

Las civilizaciones urbanas, desde la egipcia y la mesopotámica, desarrollaron sistemas de
medicina, que incluían un cuerpo conceptual o teórico, unas prácticas más o menos
normalizadas, la regulación de la educación médica, de la pertenencia a la profesión y de las
responsabilidades del médico.
La medicina occidental siguió un camino equivalente, donde el máximo peso le correspondía

a la tradición, hasta el Renacimiento, cuando comenzó un auge de la investigación anatómica,
y sobre todo hasta el desarrollo de las ciencias de la materia, como la química y la física, en
el siglo XVIII, y de la biología fundamental, a partir del XIX. Sólo en los últimos años la
idea de que la teoría médica debe desarrollar sus conceptos científicamente, ha empezado a
avanzarse que también la práctica médica, desde el diagnóstico hasta el seguimiento del
paciente, puede sacar ventaja de los procedimientos rigurosos de la ciencia. La medicina
tradicional occidental, de origen grecolatino, ha sido desplazada en sus conceptos teóricos
por la inspirada biológicamente.
La medicina egipcia era una medicina socialmente muy organizada, con profesionales u
lugares específicos, pero siempre muy muy vinculada a la religión y al oficio sacerdotal. Ha
dejado muy poca huella en las medicinas posteriores.
Otros sistemas han perdurado hasta nuestros días, y los sistemas de salud de los países
correspondientes los han integrado en diversa medida. Son los siguientes:
El ayurveda o medicina ayurvédica. Originada en la India en un tiempo indeterminado. A

pesar de su nombre, no se menciona ninguna de sus medicinas en ninguno de los Vedas. Ha
penetrado en algunos ambientes occidentales, donde representa una forma de medicina
alternativa.
La medicina tradicional china. Surgida en China hacia los siglos XIV o XIII a. C., era una
práctica esencialmente mágica que, bajo la influencia del taoísmo y el confucianismo,
evolucionó y adoptó una farmacopea
37
La medicina greco árabe o unani (lo que en árabe significa ‘griego’). Los hospitales que
surgieron bajo su influencia atendían a los enfermos con independencia de su estatus social
o religión. Eran instituciones laicas, pero en cualquier caso aprobadas y valoradas por el
islam.
La Medicina tradicional andina sustenta la salud en el equilibrio cálido/frio y el pensamiento

animista del mundo, su metodología parte de explicar el sentido holístico de la vida, los
agentes tradicionales de salud asumen su rol como un don divino y basan su intervención en
la restitución del equilibrio con rituales y plantas medicinales.3 La medicina kallawaya
surgida en épocas pre-incaicas en los andes que hoy son Bolivia, tiene una de las farmacopeas
más ricas del mundo, motivo por el cual la UNESCO declaró la cosmovisión kallawaya como
patrimonio cultural de la humanidad en 2003.4
En el caso de Mesoamérica el mejor ejemplo es Don Juan Badiano y don Martín de la Cruz
4.4.5 ETNOMEDICINA
La etnomedicina es una especialidad de la antropología médica que estudia las medicinas
tradicionales, especialmente las que carecen de fuentes escritas, con énfasis en los aspectos
culturales, más que en los biomédicos8
4.5 COMPUTACION
¿Qué es programación?
La programación es un proceso que se utiliza para idear y ordenar las acciones que se
realizarán en el marco de un proyecto; al anuncio de las partes que componen un acto o
espectáculo; a la preparación de máquinas para que cumplan con una cierta tarea en un
momento determinado; a la elaboración de programas para la resolución de problemas
8
http://sisbib.unmsm.edu.pe/bvrevistas/enfermedades_torax/v44_n3/farma_medicina.htm
https://mejorconsalud.com/
38
mediante ordenadores; y a la preparación de los datos necesarios para obtener una solución
de un problema.
Las ciencias de la programación no son el estudio de la programación. La programación, sin

embargo, es una parte importante de lo que hace un científico de la computación. La
programación es a menudo la manera en la que creamos una representación para nuestras
soluciones. Por tanto, esta representación en un lenguaje y el proceso de crearla se convierte
en una parte fundamental de la disciplina.
Los algoritmos describen la solución a un problema en términos de los datos requeridos para
representar el caso del problema y el conjunto de pasos necesarios para producir el resultado
pretendido. Los lenguajes de programación deben suministrar un modo rotacional para
representar tanto el proceso como los datos. Para este fin, los lenguajes suministran
estructuras de control y tipos de datos.
Las estructuras de control permiten que los pasos algorítmicos sean representados de una
manera conveniente pero sin ambigüedades. Como mínimo, los algoritmos requieren
estructuras que lleven a cabo procesamiento secuencial, selección para toma de decisiones e
iteraciones para control repetitivo. Siempre y cuando el lenguaje proporcione estas
instrucciones básicas, éste puede ser usado para la representación del algoritmo.
Todos los ítems de datos en la computadora están representados como cadenas de dígitos
binarios. Con el fin de darle significado a estas cadenas, necesitamos tener tipos de datos.
Los tipos de datos brindan una interpretación para estos datos binarios de modo que podamos
considerarlos en términos que tengan sentido con respecto al problema que está siendo
resuelto. Estos tipos de datos incorporados de bajo nivel a menudo denominados tipos de
datos primitivos proporcionan los bloques constructivos para el desarrollo de algoritmos. Por
ejemplo, la mayoría de lenguajes de programación proporcionan un tipo de datos para los
enteros. Las cadenas de dígitos binarios en la memoria de la computadora pueden
interpretarse como enteros y se les dan los significados típicos que comúnmente asociamos
con los enteros ( 23, 654 y -19). Además, un tipo de datos también proporciona una
descripción de las operaciones en las que los ítems de datos pueden participar. Con enteros,
son comunes las operaciones tales como la suma, la resta y la multiplicación. Podemos dar
39
por sentado que los tipos de datos numéricos puedan participar en estas operaciones
aritméticas.
La dificultad que a menudo nos surge es el hecho que los problemas y sus soluciones son
muy complejos. Estas estructuras y tipos de datos simples, suministrados por el lenguaje, si
bien son ciertamente suficientes para representar soluciones complejas, están típicamente en
desventaja a medida que trabajamos en el proceso de solución de problemas. Requerimos
maneras de controlar esta complejidad y contribuir con la creación de soluciones. La
programación se guía por una serie de reglas y un conjunto pequeño de órdenes, instrucciones
y expresiones que tienden a parecerse a una lengua natural acotada. El lenguaje de
programación, son todas aquellas reglas o normas, símbolos y palabras particulares
empleadas para la creación de un programa y con él, ofrecerle una solución a un problema
determinado.
El lenguaje de programación es el responsable de que la computadora siga paso a paso las

órdenes que el programador ha diseñado en el algoritmo. Con esto se entiende que el lenguaje
de programación es una especie de intermediario entre el ordenador y el usuario, para que
este último pueda darle respuesta a los problemas mediante la computadora y haciendo uso
de palabras (funciones), que le interpretan dicho programa al computador para la realización
de ese trabajo.
¿Que son los lenguajes de programación?

Todo lo que vemos ni bien pulsamos el botón de encendido de nuestra computadora, es decir
el sistema operativo, sus aplicaciones, y las partes más pequeñas que lo conforman como
cuadros de diálogo, menús, ventanas y botones, tienen su nacimiento en los llamados
lenguajes de programación, los cuales son básicamente programas con la habilidad, mediante
una serie de reglas sintácticas y semánticas compuestas por palabras, números y expresiones
matemáticas, de crear el llamado código fuente, el cual una vez compilado, se convertirá en
40
un programa o software y podrá ser ejecutado en nuestra computadora sin necesidad de que
el usuario lleve a cabo ningún otro paso.
La historia de los lenguajes de programación se remonta hasta 1840, cuando Ada Lovelace,
considerada una pionera en este ámbito, dejara en un reconocido trabajo llamado “Notas” el
puntapié inicial de todo lo que hoy conocemos en materia de lenguajes de computadoras, y
que ha sido muy importante en los orígenes de esta materia. Los años han pasado, y desde
esos primeros esbozos, los lenguajes de programación han avanzado muchísimo, como así
también sus capacidades y el resultado de lo que pueden ofrecer.
Java continúa siendo el lenguaje de programación más popular en el mundo, seguido, Conoce
la lista completa a continuación
-La programación es una de las profesiones con más salidas en la actualidad.
-Los estudiantes de informática y programación tienen el futuro profesional asegurado

gracias a la revolución tecnológica.
-Te damos todos los detalles sobre los lenguajes de programación más utilizados.
Tecnología y aplicaciones en el uso de las enfermedades cutáneas

PubMed Mobile
Esta aplicación trata de solucionar varias enfermedades de todo el cuerpo, pero en este caso
de las enfermedades cutáneas, en el cual ayuda a solucionar con recetas médicas
farmacéuticas, como también medicinas tradicionales. Nos ayuda en el problema de la caspa,
acné y espinillas dando recetas económicas y también en lo natural fácil de hacer y conseguir.
41
Dermomap
Dermomap se trata de una herramienta de cuidado diseño y elevada calidad desarrollada por
los dermatólogos Pedro Jaén, Sergio Vañó y Manuel Fernández que sirve de apoyo al médico
no dermatólogo en el diagnóstico de enfermedades cutáneas.
Posiblemente la aportación más novedosa de esta herramienta es que podemos realizar una
fotografía de una lesión, indicar una serie de características topográficas y datos clínicos del
paciente y con estos datos nos sugiere un diagnóstico probable con un nivel de acierto muy
significativo. La satisfacción de los usuarios en muy grande y las valoraciones cualitativas
que realizan en la AppStore son muy buenas. Ya que el estudio de la piel procede
principalmente de la imagen, los doctores aseguran que de esta manera ayudarán a acercarse
al diagnóstico de la dermatología tanto a los profesionales no especializados como a los
usuarios.
La aplicación tiene diferentes funciones que ayudarán a aquellos, pertenecientes o no al

mundo de la medicina, a buscar patologías, diagnosticarlas, compararlas y evaluar por último
los conocimientos adquiridos a través de exámenes de tipo test.
Universal Doctor Speaker

Esta app se trata de tener en tu celular un médico general en el cual, te ayudara en todo lo
que necesites pero en el caso de las enfermedades cutáneas te da a conocer diferentes tipos
de casos que han sido curados con medicina tradicional en el cual puedes ayudarte a
solucionar el problema de tu rostro.
One
La llegada de la ciencia genética abrió una puerta a la esperanza para los afectados por estas
patologías, puesto que se pensó que bastaría un análisis genético para identificarlas. Sin
embargo esto no ha sido así, ya que existen decenas de miles de variaciones genéticas, incluso
en una persona sana, que pueden ser relevantes o no. Así que el reto es cruzar ese test con la
información clínica realizada por el médico a través de la di morfología, algo que sólo puede
42
conseguirse con la aplicación de las nuevas tecnologías. En el cual ayudar a diagnosticar las
enfermedades basadas en el rostro
Etiquetas para los productos
Para poder presentar nuestros productos para el rostro decidimos utilizar etiquetas en el cual
muestre el nombre que nosotros los integrantes pusimos que se denomina “FRABE’L”.
Nuestros productos son para el cuidado del rostro y enfermedades cutáneas nuestros
productos son :
-Shampoo para la caspa
-Mascarillas
-Exfoliantes
-Cremas
¿Qué es una etiqueta?
Se trata de una señal, marca, rótulo o marbete que se adhiere a un objeto para su
identificación, clasificación o valoración.
Las etiquetas comenzaron a utilizarse en la actividad comercial para describir el contenido

de envases, recipientes y paquetes con mayor facilidad. Con el tiempo, más allá de su función
básica de identificación, las etiquetas empezaron utilizarse como objetos decorativos con la
intención de realzar la imagen del producto y resultar más atractivo para el consumidor.
Pasos para crear una etiqueta
Word puede imprimir una sola etiqueta, una hoja de etiquetas idénticas o un lote de etiquetas
diferentes. Word dispone el contenido de la etiqueta en una tabla que está diseñada para que
coincida con las dimensiones de las etiquetas fabricadas comercialmente que compró.
43
Para una etiqueta o una hoja de etiquetas idénticas, escriba una vez lo que quiera y Word lo
colocará en una celda de tabla para cada etiqueta que desee imprimir.
1. Haga clic en Correspondencia > Etiquetas.

2. Haga clic en Opciones.
3. n la lista Marcas de etiquetas, haga clic en la compañía que creó las etiquetas o la
compañía y el tamaño de página.
4. En Número de producto, haga clic en el número que coincida con el de su paquete de
etiquetas.
5. haga clic en Aceptar.
6. En Imprimir, haga clic en Página entera con la misma etiqueta o en Sólo una etiqueta.
7. Antes de imprimir, coloque las hojas de etiqueta en la impresora.
Tipo de letras y tamaño
El tipo de letra que estamos usando para las etiquetas es forte, nos parece un diseño muy
interesante para poder presentar nuestro producto.
El tamaño de letra es el número 48 un numero visible y llamativo
Para los envases pequeños utilizamos la tetra forte .
El tamaño de la letra es el número 26.
Articulaciones de área con las enfermedades cutáneas
La materia de computación se encarga de buscar la solución de las enfermedades cutáneas

para eso buscamos la forma de cómo crear productos en internet y tutoriales.
Como también gracias a internet buscamos muchas formas de crear productos curativos que
hagan efecto.
Existen muchos tipos de aplicaciones donde también podemos ayudar nuestro problema que
tenemos en el cutis, donde nos explica con remedios caseros y farmacéuticos donde podemos
encontrar la solución para el problema.
44
La materia de computación se encarga de hacer las etiquetas de dichos productos, diseñando

y creando para poder presentar en la feria, como también los trípticos que explican sobre
todas las enfermedades cutáneas como podemos prevenirla y cómo podemos cuidarnos
naturalmente.
Programación
La programación es un proceso que se utiliza para idear y ordenar las acciones que se
realizarán en el marco de un proyecto; al anuncio de las partes que componen un acto o
espectáculo;
Pasos para crear una etiqueta
1. Haga clic en Correspondencia > Etiquetas.
45
2. En la lista Marcas de etiquetas, haga clic en la compañía que creó las etiquetas o la
compañía y el tamaño de página.
Escriba una dirección u otra información en el cuadro Dirección (solo texto).
46
9
https://concepto.de/etiqueta/ https://www.efesalud.com/
www.Wikipedia.com
47
V. MARCO METEODOLOGICO
5.1 DISEÑO DE INVESTIGACION

Nuestra investigación es de tipo experimental y de campo ya que deseamos saber nuestra
muestra su opinión sobre las patologías cutáneas, y su conocimiento en base a la medicina
farmacológica. Al mismo tiempo realizáremos recolección de datos estadísticos sobre cuán
propensos se encuentra la población respecto a padecer las patologías cutáneas.
5.2 POBLACION
Para realizar esta investigación de patologías cutáneas hemos recurrido a una población entre
estudiantes y profesores que en números son 465 entre alumnos y profesores la misma se
ubica en el barrio Guaracal entre 3ro y 4to anillo Unidad Educativa Rvdo. Martín Sappl I.
5.3 MUESTRA
La muestra tomando para mi proyecto fue de 30 estudiantes de un total de 465 alumnos que
equivale a 6%.
5.4 TECNICAS DE INVESTIGACION

Las técnicas que se ha utilizado para realizar este proyecto fueron encuesta que me ayudo a
saber el sondeó de cuanto conocían sobre estas patologías y como generalmente la curaban
también me ayudo a saber que muy poco aplicaban la .medicina farmacológica por falta de
conocimiento en la medicina
Tradicional mediante la encuesta también pudimos saber que si están dispuestas a recibir
información de la medicina tradicional.
También utilizamos la entrevista a expertos como: nombre de las personas que no ayudan.
48
VI. RESULTADOS
6.1 DATOS DEL ENCUESTADO
¿Qué edad tienes?
a) 13-20
b) 20-30
c) 30-60
TABLA N° 1
variable fi Fi hi Hi %
A 28 28 0.93 0,93 93%
B 2 30 1,00 1,00 7%
C 0 30 0,00 0,00 0%
GRAFICO
7%
A
93% B
ANALISIS
El 93% de los estudiantes corresponde entre 13-20 años, el 7% entre 20-30 años, la mayor
parte fueron jóvenes adolescentes.
49
¿Qué afección tienes?

a) Acné y espinilla
b) Caspa
c) Piel seca, grasa
TABLA N° 2
A 21 21 0,70 0,70 70
B 8 29 0,27 0,97 27
C 1 30 0,03 1,00 3
GRAFICO
3%
27%
A
B
C
70%
El 70% de los estudiantes padecen de acné y espinilla, el 27% pertenece a la caspa y 3%

a la piel seca, grasa
50
¿Conoces medicinas tradicionales para tratar estas afecciones?

a) Si
b) No
TABLA N° 3
A 20 20 0,67 0,67 67
B 10 30 0,33 1,00 33
GRAFICO
33%
A
B
67%
El 67% conocen las medicinas tradicionales y el 33% no conoce
51
¿Qué utilizas para curar el acné?

a) Medicina tradicional
b) Medicina farmacéutica
c) Ninguno
TABLA N° 4
A 10 10 0,33 0,33 33
B 9 19 0,30 0,30 30
C 11 30 0,37 1,00 37
GRAFICO
33%
37% A
B
C
30%
El 33% de los estudiantes utiliza la medicina tradicional, el 30% eligen utilizar la medicina
farmacéutica y el 37% es la opción ninguno
52
¿Crees que la medicina tradicional es mejor para curar la caspa?

a) Si
b) No
TABLA N° 5
A 20 20 0,67 0,67 67
B 10 30 0,33 1,00 33
GRAFICO
33%
A
B
67%
El 67% elige la medicina tradicional para curar la caspa y el 33% eligen no.
53
¿Existe una relación entre la caspa y el acné? ¿Debido a que?

a) Eso se debe a que los dos aparecen a raíz a cambios hormonales que hacen en el
cuerpo.
b) Los dos surgen a partir de una producción de grasa.
c) Debido a que la pubertad, hacen que la producción de la grasa aumente.
TABLA N° 6
A 9 9 0,30 0,30 30
B 16 25 0,53 0,23 53
C 5 30 0,17 1,00 17
GRAFICO
17%
30%
A
b
c
53%
El 30% eligen la opción A, el 53% eligen la opción B y el 17% eligen la opción C.
54
VII. CONCLUSION
Nuestra conclusión es demostrar y enseñar a todos los conocimientos de las patologías

cutáneas y con el conocimiento de las medicinas tradicionales son muchos más efectivos y
económicos, en cambio de la medicina farmacéutica es un poco más dañina con el pasar de
los tiempos.
Y también los productos a presentar son hechos 100% naturales por nosotros, si funcionan
ya que se comprobó y se dio un resultado estupendo, gracias a nuestro equipo que trabajó
arduamente para presentarles esta feria.
Como dije anteriormente nuestra conclusión es que sepan de la medicina tradicional tanto
como la medicina farmacéutica.
55
VIII. BIBLIOGRAFIA
56
IX. ANEXOS
GRAFICO N° 1
PROCEDIMIENTO DEL ROTAFOLIO
57
GRAFICO N° 2
REALIZACION DEL PRODUCTO
58
59
GRAFICO N° 3
ACNE
60
PIEL SECA
61
PIEL GRASA
62
ESPINILLAS
63
CASPA
64
GRAFICO N° 4
QUIMICA
Remedio farmacéutico
para el tratamiento del
acné.
Para el tratamiento del acné.
Para el tratamiento de la caspa.
65

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INTRODUCCION ...........................................................................................

IV. MARCO TEORICO ................................................................................... 5

V. MARCO METEODOLOGICO .................................................................. 48

VI. RESULTADOS ....................................................................................... 49

VII. CONCLUSION ....................................................................................... 55

Queremos agradecerles su interés mostrando en la visita a nuestra feria y también mostrarle

¡Gracias por su atención!

Hablaremos de la importancia de tratar con estas patologías cutáneas, que principalmente

La siguiente investigación se realiza con la finalidad de ampliar nuestro conocimiento y tratar

Aportar a la Unidad Educativa mediante la obtención de nuevos conocimientos y

II. EL PROBLEMA A INVESTIGAR

2.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

2.2 PREGUNTA DEL PROBLEMA

¿La patología es un problema para los jóvenes de 12 a 20 años? ¿El problema

3.1 OBJETIVOS GENERALES

3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Analizamos las propiedades de la sábila y otras plantas medicinales mediante la

 Se explicaran los efectos secundarios de la medicina farmacéutica en nuestro

 Explicamos la elaboración de inficiones de la sábila, elaboramos shampo para el

 También se demostrara las ventajas y desventajas de utilizar la medicina farmacéutica

IV. MARCO TEORICO

 Limpie su piel con suavidad

Acné severo o grado 3: hay entre 21 y 50 lesiones inflamatorias en un a mitad de la cara.

4.1.1.2 TIPOS DE ACNE

Por tipo de lesión

Acné comedón o comedoniano: Sólo aparece la seborrea de la piel con numerosos

Acné papuloso: Gran cantidad de comedones, muchos de ellos inflamados. No aparecen, o

Acné conglobata (Conglobato pelotas o masas redondas): Se caracteriza por la presencia

Acné queloideo: Se caracteriza porque las cicatrices residuales se engrosan formando

Por período de aparición

parecer relacionadas con la excesiva producción de dehidroepiandrosterona por la zona

4.1.1.3 OTROS TIPOS

Cloracné: Inducido por la manipulación o por inhalación de productos que contienen

Acné iatrogénico: Es el originado como consecuencia de los efectos secundarios de

4.1.2 PIEL SECA

La testosterona (hormona masculina) es la responsable de la hipersecreción sebácea y

4.1.2.2 TIPOS DE PIEL

4.1.2.3 CARACTERISTICAS DE LA PIEL GRASA

4.1.3 PIEL GRASA

El primer caso es un problema genético: ¡tú constitución es así! Tu piel es probablemente

En cuanto a la piel seca patológica, su fuerte deshidratación provoca malestar significativo y

Un tipo de piel más reactivo que otros

En invierno, el 30-40% de las mujeres sufren de sequedad cutánea: la famosa "piel de

Un tipo de piel frágil

La disminución del contenido de agua de la capa córnea (parte superficial de la epidermis)

sequedad y falta de flexibilidad de la piel, a veces acompañada de descamación (caída de la

De la xerosis a enfermedades dermatológicas

Espinilla puede referirse a:

El comedón, también conocido popularmente como espinilla o barro, es la eflorescencia primaria

Si el comedón se infecta se convierte en una pústula, con presencia de pus en su interior.

La caspa también puede ser un síntoma de la seborrea, la psoriasis, la micosis o la pediculosis.

La caspa es comprendida como el resultado de una combinación de factores. De estos, solo

La causa más común de la caspa es el hongo FM (previamente conocido como el

resultando en un producto secundario que es antihigiénico. Cuando el hongo Malassezia

La caspa, de hecho, no es causada por la resequedad del cuero cabelludo.

El medicamento de mayor elección actualmente es el ketoconazol, aunque el alquitrán de

El rotafolio es entre los materiales didácticos de imagen fijo, un auxiliar de presentación,

Permite mostrar sucesivamente el material y acompañar la presentación de cada folio con la

 Es un instrumento sencillo de fabricar, con pocas herramientas y materiales.

4.2.2 ELEMENTOS QUE LA COMPONEN

Según la disposición de las hojas:

Según el lugar dónde se lo use se clasifica en:

 Sirven como un tablero para el grupo.