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Desempeños PME_ Mineduc.

Unidad Técnico Pedagógica BAJO: 0-50% de logro_ Medio BAJO : de 51 a 60%_Medio ALTO:61-80%
ALTO: 81-100%.

Escuela Bernardo O” Higgins

Profesora: DANIELA SOTO

PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “PAPELUCHO PERDIDO”5° AÑO BASICO

Nombre ………………………………………………………………… Fecha……………………


Pje. Total 36 Pje. Obtenido ______% de Logro………….. Desempeño……………… Nota:………..…….

Objetivo y Evaluación: Leer comprensivamente el libro “Papelucho Perdido” de Marcela Paz y responder
preguntas a nivel literal, inferencial, crítico y valorativo y creativo. Exigencia del 60%

Instrucción: Lea atentamente las siguientes preguntas, responda con letra legible y evite cometer errores
ortográficos.

ITEM 1.- Selección múltiple (1 punto c/u)

Instrucción: Marca la alternativa correcta con esta línea / si te equivocas marca una X en el error y vuelve a
responder
1.- Papelucho se caracteriza por ser: (inferencial)
optimista
soñador
curioso
todas las anteriores

2.- El idea global del libro es. (inferencial)


Las aventuras de un niño perdido y su hermana.
El viaje de dos niños abandonados.
La búsqueda de dos padres ausentes.
El sueño de un niño de recorrer su país.

3.- El conflicto de esta historia se desencadena en. (inferencial)


la casa del protagonista
la estación
el sur de Chile
ninguna de las anteriores

4.- Con respecto a Papelucho, se deduce que se perdió debido a : (inferencial) I.- su intrepidez
II.- el descuido de sus padres III.- su irresponsabilidad

I y II
sólo II
Sólo III
I y III

5.- La palabra destacada en la oración se puede reemplazar por:( literal) “El chofer partió con furor”
cólera
prisa
violencia
vehemencia

ITEM 2.- Términos pareados: Relación de Conceptos


(1 punto c/u)
Instrucción: Relaciona los personajes
de la columna
A con las características de la columna B.
A
B
(inferenciales todas)
1.- Jimena del Carmen
Desempeños PME_ Mineduc.
Unidad Técnico Pedagógica BAJO: 0-50% de logro_ Medio BAJO : de 51 a 60%_Medio ALTO:61-80%
ALTO: 81-100%.

Escuela Bernardo O” Higgins

Profesora: DANIELA SOTO

………..traviesa
2.- Gretel
………..trabajadora
3.- Beleúndez
………..perdida
4.- tía Ema
………. granuja
5.- Sr. Silva
………. cariñoso
,
………..idealista

ITEM 3.- Verdadero y Falso (1 punto c/u)

Instrucción: Responde si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas, colocando una V o una F según
corresponda, JUSTIFICA tus respuestas falsas en la línea punteada.

1.-……….Papelucho se sintió feliz con las aventuras vividas. (literal)

……………………………………………………………………………………………………………………..

2.- ……… El conflicto de esta historia se resuelve negativamente. ( inferencial)

…………………………………………………………………………………………………………………….

3.- ………...Los animales encontrados por Papelucho en su travesía le brindaron cariño y compañía (literal)
……………………………………………………………………………………………………………………

4.- ………. Papelucho mostró valentía y audacia en las experiencias vividas.(inferencial)

……………………………………………………………………………………………………………………

5.- ………..Los hechos o acontecimientos de esta historia se desarrollan mayoritariamente en el Sur de Chile
(literal)

………………………………………………………………………………………………………………..

ITEM 4.- Completación (1 punto c/u)

Instrucción: Completa las siguientes aseveraciones.

1.-Papelucho decide irse de la casa del diputado porque…………………………………………………… (literal)


2.-El protagonista quería lograr que los campesinos alemanes tuvieran…………………………………… (literal)
3.-El conflicto llega a su fin cuando …………………………………………………………………………….

(inferencial)

4.- El ambiente sicológico de la novela se puede caracterizar como ……………………………………….

(inferencial)

5.- Un valor presente en la narración es …………………………………………………………………………


Desempeños PME_ Mineduc.
Unidad Técnico Pedagógica BAJO: 0-50% de logro_ Medio BAJO : de 51 a 60%_Medio ALTO:61-80%
ALTO: 81-100%.

Escuela Bernardo O” Higgins

Profesora: DANIELA SOTO

(valorativa)

ITEM 5.- Preguntas de Desarrollo (4 puntos c/u)

Instrucción: Conteste las siguientes preguntas de manera fundamentada.

1.- Papelucho solo en el tren con su hermana se acuerda de un dicho que siempre decía su padre: “Donde fueres haz lo
que vieres” ¿Qué crees que significa? ( apreciativa)

………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………..

2.- ¿Qué crees que sintió Papelucho al encontrarse con sus padres? ¿Qué hubieses sentido en su lugar?
(valorativa)
……………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………..

3.- ¿Qué le dirías a Papelucho? ( creativa)

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4.- Haz una crítica al proceder de los padres de Papelucho.(crítica)


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Profesora: DANIELA SOTO

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