Mecánica

Ing. Yasser Ochoa – FIET

TALLER No. 2
VECTORES Y ESCALARES

1. ¿La magnitud de un vector puede ser a) igual o b) menor que alguna de sus componentes?

2. ¿Pueden sumarse dos vectores de diferente magnitud y dar un vector cero? ¿Es posible esto con
tres vectores desiguales? ¿En qué condiciones?

3. ¿Explique el significado y el uso de la regla de la mano derecha? Aplique esta para determinar el
producto cruz de vectores unitarios.

4. ¿Puede encontrar un vector de magnitud cero cuyas componentes sean distintas de cero?
Explique su respuesta. ¿La magnitud de un vector puede ser menor que la magnitud de
cualquiera de sus componentes? Explique su respuesta.

5. Si 𝐴⃑ y 𝐵
⃑⃑ son vectores distintos de cero, ¿es posible que tanto 𝐴⃑∙𝐵
⃑⃑ y 𝐴⃑ X 𝐵
⃑⃑ sean cero? Explique su
respuesta.

6. Los controladores de tráfico aéreo dan instrucciones a los pilotos con respecto hacia dónde deben
volar. Tales instrucciones se denominan “vectores”. Si éstas son las únicas instrucciones dadas,
¿se está usando correctamente el término “vector”? ¿Por qué?

7. Usted acampa al lado de un río y se pregunta qué ancho tiene éste. Usted observa una gran roca
en la orilla directamente opuesta a ti; luego caminas aguas arriba hasta que juzgues que el ángulo
entre usted y la roca, a la que todavía puedes ver claramente, está ahora a un ángulo de 30°
aguas abajo. Usted estima que sus pasos son aproximadamente de una yarda de longitud. La
distancia de regreso a su campamento es de 120 pasos. ¿Qué tan lejos está el río, tanto en
yardas como en metros? R/ 190 m.

8. Con los vectores 𝐴⃑ y 𝐵

⃑⃑ de la figura, use un
dibujo a escala para obtener la magnitud y la
dirección de a) la resultante 𝐴⃑ + 𝐵⃑⃑ y b) la
diferencia 𝐴⃑ - 𝐵
⃑⃑. Con base en sus respuestas,
determine la magnitud y la dirección de c) −𝐴⃑
−𝐵 ⃑⃑ −𝐴⃑. R/ a) R = 9.0 m, θ = 34°, b) R =
⃑⃑ y d) 𝐵
22 m, θ = 250°, c) 9.0 m, 214°, d) 22 m, 70°.

9. Escriba cada uno de los vectores de la figura anterior en términos de los vectores unitarios. R/ A =
(−8.00 m)j; B = (7.50 m)i + (13.0 m)j; C = (−10.9 m)i + (−5.07 m)j; D = (−7.99 m)i + (6.02 m)j.

10. a) Obtenga la magnitud y la dirección del vector 𝑅⃑ que es la suma de los tres vectores 𝐴, 𝐵⃑ , y 𝐶 de
la figura del ejercicio 8. En un diagrama, muestre cómo se forma 𝑅⃑ a partir de los tres vectores. b)
⃑ . En un diagrama, muestre cómo se
Obtenga la magnitud y la dirección del vector 𝑆 = 𝐶 − 𝐴 − 𝐵
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forma a partir de los tres vectores. R/ a) 3.4 m, 1.2° por debajo de –x, b) 21.0 m, 28.8° por
debajo de –x.

11. Dados dos vectores 𝐴 = 4.00𝑖 + 3.00𝑗 y 𝐵 ⃑ = 5.00𝑖 − 2.00𝑗, a) calcule las magnitudes de cada
vector; b) escriba una expresión para 𝐴⃑ − 𝐵
⃑⃑ usando vectores unitarios; c) obtenga la magnitud y la
dirección de 𝐴⃑ − 𝐵⃑⃑. d) Dibuje un diagrama vectorial que muestre 𝐴⃑, 𝐵
⃑⃑ y 𝐴⃑ − 𝐵
⃑⃑, y demuestre que su
diagrama coincide cualitativamente con su respuesta del inciso c). R/ a) A = 5.00, B = 5.39; b)
⃑⃑ − 𝑩
𝑨 ⃑⃑⃑ = −𝟏. 𝟎𝟎𝒊 + 𝟓. 𝟎𝟎𝒋; c) R = 5.10, θ = −78.7° + 180° = 101.3°.

12. Un excursionista en el nevado del Ruíz con dirección suroeste desde su campamento de base,
habiendo recorrido 1.72 km. Llega a la orilla de un río que es demasiado hondo para cruzarlo, por
lo cual hace un giro de 90° a la derecha y avanza otros 3.12 km hasta un puente. ¿A qué
distancia se encuentra de su campamento? R/ 3.56 km.

13. Un felino desorientado camina 3.25 km al norte, 4.75 km al oeste y 1.50 km al sur. Calcule la
magnitud y la dirección del desplazamiento resultante, usando el método de componentes. En un
diagrama de suma de vectores (a escala aproximada), muestre que el desplazamiento resultante
obtenido del diagrama coincide cualitativamente con el obtenido con el método de componentes.
R/ 5.06 km, 159.8°.

14. Un mapa sugiere que una ciudad A está a 730 millas en una dirección de 5.00° al noreste desde
una ciudad B. El mismo mapa muestra que una ciudad C está a 560 millas en una dirección de
21.0° al noroeste desde A. Represente la Tierra como plana y use esta información para
encontrar el desplazamiento de B a C. R/ 334 mi, 52.3° noreste de B.

15. Un estudiante que está explorando una cueva, sigue un pasadizo 180 m al oeste, luego 210 m en
una dirección 45° al este del sur, y después 280 m a 30° al este del norte. Tras un cuarto
desplazamiento no medido, vuelve al punto inicial. Use el método de componentes para
determinar la magnitud y la dirección del cuarto desplazamiento. R/ 144 m a 40.9° suroeste.

16. La cima de una montaña está a 2450 m de altura sobre la base de un campamento, y según un
mapa, está a 4580 m horizontalmente desde el campamento en una dirección 32.4° al oeste del
norte. ¿Cuáles son las componentes del vector desplazamiento desde el campamento hasta la
cima de la montaña? ¿Cuál es la magnitud del desplazamiento? Seleccione el eje x como este, el
eje y como norte y el eje z hacia arriba. R/ 5190 m.

17. Una marinera en un velero pequeño se topa con vientos cambiantes. Navega 2 km al este, luego
3.5 km 45° al este del sur y después otro tramo en una dirección desconocida. Su posición final es
5.80 km directamente al este del punto inicial. Determine la magnitud y la dirección del tercer
tramo. R/ 2.81 km, 61.7° noreste.

18. Le han pedido a usted programar un brazo robot de una línea de ensamble que se mueve en el
⃑ , de magnitud 6.40 cm y dirección 63°
plano xy. Su primer desplazamiento es 𝐴, el segundo es 𝐵
medida en el sentido del eje +x al eje -y. La resultante de los dos desplazamientos también
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debería tener una magnitud de 6.40 cm, pero una dirección de 22° medida en el sentido del eje +x
al eje +y. (a) Obtenga las componentes de 𝐴 y (b) la magnitud y la dirección de 𝐴. R/ a) 3.03 cm y
8.10 cm, b) 8.65 cm a 69.5°.

19. Un barco transbordador lleva turistas entre tres islas. Navega de la

primera isla a la segunda isla, a 4.76 km de distancia, en una dirección
37.0° al noreste. Luego navega de la segunda isla a la tercera en una
dirección de 69.0° al noroeste. Por último, regresa a la primera isla y
navega en una dirección 28.0° al sureste. Calcule la distancia entre a) la
segunda y tercera islas y b) la primera y tercera islas. R/ a) 7.17 km, b)
6.15 km.

20. Tres embarcaciones ejercen fuerzas sobre un gancho de amarre como

muestra la figura. Halle la resultante de esas tres fuerzas. R/ 853 N,
101.7º.

21. Calcule la fuerza resultante que actúa sobre el perno de la figura.

R/ 691.6 N, 154.1º.

22. Para los vectores de la figura del ejercicio 8, obtenga los productos
⃑ ; 𝑏) 𝐵
escalares 𝑎) 𝐴 ∙ 𝐵 ⃑ ∙ 𝐶 ; 𝑐) 𝐴 ∙ 𝐶 . Posteriormente realice las
mismas multiplicaciones usando el producto cruz. R/ a) −104 m2, b)
−148 m2, c) 40.6 m2.

23. Calcule el ángulo entre

estos pares de vectores:
R/ a) 165°, b) 28°, c) 90°.

24. Dados los siguientes vectores: a = (2i + 3j + 6k)/7, b = (3i + 6j + 2k)/7, c = (6i + 2j - 3k)/7,
demuéstrese: 1) Que sus respectivos módulos valen la unidad. 2) Que son perpendiculares entre
sí. 3) Que c es el producto vectorial de a por b.

⃑ del ejercicio 8, a) obtenga la magnitud y la dirección del producto vectorial

25. Para los vectores 𝐴 y 𝐷
b) calcule la magnitud y la dirección de 𝐷⃑ × 𝐴, c) obtenga el producto vectorial 𝐴 × 𝐵⃑ (expresado
en vectores unitarios) de los dos vectores dados en el ejercicio 13. ¿Cuál es la magnitud del
producto vectorial? R/ a) 63.9 m2 dirección –z, c) magnitud es 23.0 m.