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Liceo Coronel Enrique Cabrera Jiménez

Profesora Jefe: Luz María Gamboa Morales


Profesora PIE: Claudia Henríquez Aránguiz.

FICHA GRÁFICA: ESTRUCTURA DEL CÓMIC.

OBJETIVO: Reconocer e identificar la estructura de un cómic.

Nombre: ______________________________________________________________ Fecha: ________________


1. Observa y lee el siguiente cómic.

2. En base al cómic leído, contesta las siguientes preguntas:

a) ¿Cuántas viñetas tiene este cómic?

Respuesta: ______________________________________________________________________________________________

b) ¿Qué onomatopeya aparece en este cómic?

Respuesta: _____________________________________________________________________________________________

c) ¿Qué quiere decir la onomatopeya o efecto de sonido que aparece en el cómic?

Respuesta: _____________________________________________________________________________________________

d) ¿Cuántos bocadillos de pensamiento aparecen?

Respuesta: _____________________________________________________________________________________________

e) ¿Cuántos bocadillos de diálogo hay?

Respuesta: _____________________________________________________________________________________________

f) ¿Cuál es la función del cómic?

Respuesta: ______________________________________________________________________________________________

¡Excelente
trabajo!

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