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Inteligencia de negocios

Unidad 1. Componentes de la intligencia de negocios


Actividad 2. Criterios de evaluación

Carrera: Licenciatura en Gestión y Administración de Pequeñas y Medianas Empresas


Semestre Sexto
Asignatura: Inteligencia de negocios
Unidad: 1. Componentes de la inteligencia de negocios
Actividad: 2. Necesidades de la empresa

CRITERIOS INDICADORES
MUY BIEN BIEN REGULAR NECESITAS MEJORAR INSUFICIENTE
Sube su aportación a la Sube su aportación a la base Sube su aportación a la Sube su aportación a
Sube su aportación a
base de datos de forma de datos de forma oportuna base de datos a la base de datos a
la base de datos de
oportuna y corresponde al y corresponde al escenario destiempo. destiempo.
forma oportuna y
escenario que se le asignó que se le asignó conforme a Realiza cometarios a Realiza cometarios a
corresponde al
conforme a su grupo de su grupo de adscripción (A o destiempo. destiempo.
escenario que se le
adscripción (A o B). B). Aporta y comenta lo Su aportación y
asignó conforme a su
mínimo sobre el caso cometarios no
grupo de adscripción
Realiza comentarios de Realiza comentarios de de estudio, sus guardan relación con
ADECUACIÓN (A o B).
manera oportuna y manera oportuna y escenarios y las el caso ni con los
A LAS Realiza comentarios de
corresponden a las corresponden a las aportaciones de sus escenarios.
INSTRUCCIONES manera oportuna y
propuestas de cada uno de propuestas de cada uno de compañeros, lo hace
corresponden a las
los dos grupos, así como los dos grupos, así como un de manera rudimentaria
propuestas de cada
un comentario general, sin comentario general, sin y superficial.
uno de los dos grupos,
embargo se concentra en embargo se concentra en el
así como un
el escenario que se le escenario que se le asignó y
comentario general.
asignó y soslaya el otro soslaya el otro escenario y el
escenario y el comentario comentario general.
general.
Con su aportación Con su aportación propone Con su aportación no
propone ideas claras ideas claras para la Con su aportación no propone ideas claras
para la clasificación de clasificación de propone ideas claras para la para la clasificación de
SEGUIMIENTO DE necesidades. necesidades. clasificación de necesidades. necesidades.
Las aportaciones y
LA LÍNEA DE Con sus comentarios Sus comentarios no Sus comentarios no Sus comentarios sobre
comentarios están
FORMULACIÓN establece conexiones establecen conexiones con establecen conexiones con las aportaciones de los
totalmente fuera del
DE con profundidad y profundidad y detalle y no profundidad y detalle y no se demás son confusos y
tema y del caso
APORTACIONES detalle, por lo que sus se relacionan caramente relacionan caramente con no se pueden sumar ni
planteado.
Y COMENTARIOS intervenciones con las aportaciones las aportaciones expuestas siquiera de forma
claramente se expuestas previamente, previamente. superficial a la
relacionan con las sus ideas son redundantes. acumulación de ideas
aportaciones expuestas de clasificación.

División de Ciencias Sociales y Administrativas / Gestión y Administración de PyME


Inteligencia de negocios
Unidad 1. Componentes de la intligencia de negocios
Actividad 2. Criterios de evaluación
previamente y agrega
ideas originales.
Aporta una clasificación Aporta una
que evidencia muchas clasificación que
Aporta una clasificación imprecisiones en el uso evidencia que no es
Aporta una clasificación Aporta una clasificación que
que usa de forma de los conceptos de la precisa en el uso de
que evidencia algunas evidencia algunas
precisa los conceptos inteligencia de negocios los conceptos de la
imprecisiones en el uso de imprecisiones en el uso de
de la inteligencia de y no plantea de forma inteligencia de
los conceptos de la los conceptos de la
negocios y plantea de exacta las necesidades negocios y totalmente
inteligencia de negocios inteligencia de negocios y no
forma exacta las del uso de la inexacta en la forma
PRECISIÓN DE pero plantea de forma plantea de forma exacta las
necesidades del uso de información. de plantear las
APORTACIONES exacta las necesidades del necesidades del uso de la
la información. Capta y se refiere con necesidades del uso
Y COMENTARIOS uso de la información. información.
Capta y se refiere con cierta fidelidad a las de la información.
Capta y se refiere con Capta y se refiere con
fidelidad a las ideas de ideas de los No capta ni se refiere
fidelidad a las ideas de los fidelidad a las ideas de los
los compañeros. compañeros pero sin con fidelidad a las
compañeros. compañeros.
Da información rigor en cuanto al ideas de los
Da información sustancial Da información sustancial
sustancial sobre el contexto y autor. compañeros.
sobre el tema. sobre el tema.
tema. Da información No da información
superficial sobre el coherente sobre el
tema. tema.
Las aportaciones son
breves y precisas, Las aportaciones son Las aportaciones son
predomina el contenido breves y precisas, Ocasionalmente sus
breves y precisas, Sus participaciones
INSERCIÓN intervenciones se
más que la cantidad y predomina el contenido predomina el contenido pero son irrelevantes
DE LAS relacionan con el caso
frecuentemente sus aunque muy
INTERVENCIONES en cada intervención pero no se limita al caso de estudio y son muy
profundiza en el caso de estudio. intervenciones están fuera extensas.
extensas.
del caso de estudio.
de estudio.

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