Profesora: Claudia Fuentes G.

Asignatura: Historia y geografía

EVALUACIÓN HISTORIA Y GEOGRAFIA SEXTO AÑO BÁSICO

UNIDAD II/ EL PROCESO DE INDEPENDENCIA
RECONQUISTA

Nombre:__________________________________ Curso:_________
Puntaje obtenido:____________ Puntaje total:30

Objetivo: Reconocer los múltiples antecedentes de la Independencia de

América.
I.-Marca la alternativa correcta ( 1 pto c/u)

1.-El periodo de Reconquista fue 2.-La reconquista se inicia:

comprendido en :
a.-1814-1817
b.-1810-1814
c.-1817-1823
d.-ninguna de las anteriores
3.-La reconquista se caracteriza por:
a.- Apertura de los puertos chilenos al tráfico
con las demás naciones (Tratado de libre
comercio).
b.- O'Higgins decidió salir con sus tropas y
atravesar, a sangre y fuego, la línea enemiga.
c.- por volver al antiguo sistema colonial bajo la
gobernación de peninsulares y la fuerte
represión hacia los patriotas.
d.-ninguna de las anteriores
5.-El gobierno Casimiro Marco del Pont:
a.-Crean el Tribunal de Vigilancia y Seguridad
Pública.
b.- Elimina Instituciones creadas por los
patriotas.
c.- cruzó la cordillera de los Andes trayendo y
a.- Se caracteriza por volver al antiguo
sistema colonial bajo la gobernación de
peninsulares.
b.- El primer periodo del proceso de
independencia de Chile, el cual se inicia con la
Primera Junta Nacional de Gobierno
c.- Es el periodo que se inicia con el Desastre
de Rancagua y finaliza con la Batalla de
Chacabuco.
d.-ninguna de las anteriores
4.-El tratado de Lircay lo hizo:
a.-Manuel Rodríguez
b.-Bernardo O’Higgins
c.-Casimiro del Pont
d.-ninguno de los anteriores
6.-Manuel Rodríguez fue de profesión:
a.-Profesor
b.-Abogado
c.-Medico
d.- ninguna de las anteriores
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llevando mensajes secretos

d.-ninguna de las anteriores.

II.-Anota los hechos en el gobierno que corresponden.( 10 pts)

 Se crean tribunales de vindicación y Juntas de vigilancia.
 Destierro de patriotas a la Isla de Juan Fernández.
 Se crean impuestos abusivos y se secuestran bienes de patriotas.
 Elimina Instituciones creadas por los patriotas.
 Represión sobre los criollos, destacándose la figura del capitán Vicente San Bruno y
el Batallón de Talaveras.
 Crean el Tribunal de Vigilancia y Seguridad Pública.
 Restablece la Real Audiencia.
 Aparece la figura de Manuel Rodríguez Erdoiza.
 Formación del Ejercito Libertador de los Andes.
 Firma el Tratado de Lircay.

Gobierno de Mariano Osorio (1814-1815) Gobierno de Casimiro Marcó del Pont (1815-
1817)
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III.-Escribe el nombre de cada personaje histórico del periodo de la

reconquista. ( 6 pts)

IV.-Completa los datos sobre la biografía de Manuel Rodríguez.( 8 PTS)

DISFRACES - DIPUTADO -CHILENA – SANTIAGO -ABOGADO –

CORDILLERA DE LOS ANDES –MARTIN –REINO -

1.-Manuel Xavier Rodríguez y Erdoíza fue una figura legendaria en la historia

_____________________

2.-Hombre acaudalado, ___________________ de profesión,

_____________________, secretario de guerra, capitán de Ejército y Director
Supremo.

3.-En múltiples ocasiones cruzó la _________________________________

trayendo y llevando mensajes secretos de José de San _______________ y
preparando el terreno en ______________________para la ofensiva del Ejército
Libertador.

4.-Llegó a ser el hombre más buscado del ____________________ y para evitar a

sus perseguidores usaba diversos _____________________
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