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PREGUNTAS
1. Definir: sistema de referencia, vector posición, vector desplazamiento, distancia
recorrida.
2. Definir: velocidad media e instantánea, aceleración media e instantánea. Realizar las
gráficas de x vs. t, v vs. t y a vs. t para un M.R.U y un M.R.U.A.
3. Dar las características de un Movimiento Rectilíneo Uniformemente Acelerado
(MRUA) y las relaciones funcionales que vinculan a la velocidad, posición,
aceleración y tiempo.
4. Si la velocidad de un objeto es diferente de cero, ¿puede ser cero su aceleración?
Explicar.
5. Un objeto con aceleración constante, ¿puede invertir su sentido de movimiento?
¿puede invertirlo dos veces? Explicar en cada caso cuál es su razonamiento y dar
un ejemplo.
6. Si un objeto se desplaza en el sentido positivo de un dado eje de referencia, ¿puede
estar dirigida en el sentido negativo del eje su aceleración? Dar un ejemplo.
7. Si un objeto se lanza hacia arriba, ¿qué valor toman su velocidad y aceleración
cuando alcanzan su altura máxima?
PROBLEMAS
1. Un objeto que se mueve en línea recta a velocidad constante recorre una distancia
de 20 m en 4 s. (a) Calcular es la velocidad del objeto. (b) ¿Qué distancia recorrerá
en 9 s? (c) ¿Cuánto tardará en recorrer 75 m?
Rta: a) v= 5m/s b) x= 45m c)t15s
2. Una abeja se marcha de una estación experimental a las 15 h 15 min y vuelve a las
15 h 22 min. Se sabe que la colmena está a 875 m de la estación. ¿Cuál es la
ADICIONALES:
1. ¿Cuál es la velocidad mínima con la que debe lanzarse verticalmente un objeto para
que alcance una altura de 10 m? Rta: 14m/s
2. Un auto avanza a velocidad constante de 180 km/h durante 20 s. Entonces frena
con aceleración constante y se detiene en 10 s. Calcula: (a) la aceleración del
vehículo. (b) la distancia total recorrida. Rta: (a) -5m/s2 (b) 1250m
3. Una moto recorre un camino de 100 m con aceleración constante. Entonces, los
últimos 50 m los recorre:
a) en menos tiempo que los primeros 50 m.
b) en el mismo tiempo que los primeros 50 m.
c) en más tiempo que los primeros 50 m