TNE BIOLOGÍA TERCERO MEDIO

ESTRUCTURA Y FUNCIÓN CELEULAR

1. ¿Cuál de las siguientes estructuras está presente en una bacteria?

a) Aparato de Golgi
b) Retículo endoplasmático
c) Carioteca
d) Mitocondrias
e) Ribosomas

2. ¿Quién realizó experimentos sobre multiplicación de microorganismos unicelulares, que

permitieron la aceptación definitiva de los postulados de la teoría celular?

a) Pasteur
b) Schwann
c) Virchow
d) Van Leeuwenhoek
e) Schleiden

3. ¿Cuáles son las estructuras que deben estar presentes tanto en células procariontes
como en eucariontes?

a) Compartimentos membranosos, ADN y membrana plasmática

b) Cápsula, ADN y membrana plasmática
c) Espacio intracelular, ADN y membrana plasmática
d) Pared celular, ADN y membrana plasmática
e) Núcleo, ADN y membrana plasmática

4. Respecto a las bacterias, es correcto señalar que

a) presentan una compartimentación menor que en eucariontes.

b) su material genético puede ser ADN o ARN.
c) todas las bacterias patógenas son Gram positivas.
d) solo las bacterias flageladas tienen la capacidad de moverse.
e) presentan una gran diversidad metabólica.

5. ¿Cuál de los siguientes científicos realizó estudios que rebatieron la teoría de la

generación espontánea?

a) Virchow y Hooke
b) Virchow y Pasteur
c) Schleiden y Virchow
d) Schleiden y Schwann
e) Hooke y Leeuwenhoek

6. La célula es la unidad estructural de los seres vivos. ¿Cuál(es) de los siguientes hechos
ejemplifica(n) este enunciado?
a) Las células beta del páncreas producen insulina.
b) La mayoría de las células del cuerpo están sometidas a mitosis.
c) Las células del hígado tienen una gran capacidad de detoxificación.
d) El tejido muscular está formado por muchas células fusiformes
multinucleadas.
e) Las células especializadas no se renuevan, pues pierden la capacidad de
reproducirse.
7. Al comparar células procariontes y eucariontes, se sostiene que las primeras

a) contienen ribosomas 80S.

b) tienen múltiples cromosomas.
c) presentan organelos membranosos.
d) presentan citoesqueleto formado por microtúbulos.
e) poseen las enzimas respiratorias en la membrana.

8. Entre los elementos que diferencian a una célula procarionte de una eucarionte, es
posible mencionar

I) la membrana plasmática.
II) la membrana nuclear.
III) las membranas internas.

Es (son) correcta(s)

a) solo I.
b) solo I y II.
c) solo II.
d) solo II y III.
e) solo III.

9. Anton van Leeuwenhoek, un comerciante de telas holandés del siglo XVII, descubrió los
primeros microorganismos móviles, a los que denominó animáculos. Entre sus
observaciones se encuentran microorganismos acuáticos, espermatozoides y glóbulos
rojos. Esto fue posible gracias a un microscopio creado por él, el cual tenía el mayor
aumento disponible en la época, de hasta trescientas veces.
A partir del párrafo anterior, se puede inferir que

a) debido a las condiciones de la época, era imposible que las

observaciones de van Leeuwenhoek correspondieran realmente a lo
que él pensaba.
b) los actuales microscopios provienen directamente del creado por van
Leeuwenhoek.
c) la tecnología de la época era demasiado precaria para lograr avances
científicos significativos.
d) las observaciones de van Leeuwenhoek no tienen sustento científico.
e) los avances tecnológicos facilitan el progreso científico.

10. ¿Qué condiciones debe reunir una organización biológica para ser considerada un ser
vivo?
I. Estar formada por muchas células especializadas.
II. Presentar cierta organización estructural.
III. Tener la funcionalidad mínima para sobrevivir.

a) Solo I
b) Solo II y III
c) Solo II
d) I, II y III
e) Solo III
11. Un investigador observa una célula desconocida al microscopio. ¿Cuál de las siguientes
características permitirían clasificarla como una célula procarionte?

a) Presencia de ribosomas
b) Ausencia de flagelos
c) Ausencia de membranas internas
d) Presencia de ADN
e) Membrana celular formada por una bicapa lipídica

12. ¿Qué condición(es) justifica(n) que la célula sea considerada la mínima unidad de vida
en el planeta?

I. Es la mínima porción de materia viva.

II. Desarrolla las funciones básicas para sostener la vida.
III. Tiene capacidad de reproducción.

a) Solo I
b) Solo I y II
c) Solo II
d) I, II y III
e) Solo III

13. La pared celular presente en las células procariontes se diferencia de las que forman
parte de las células eucariontes, porque en las primeras

a) la macromolécula que predomina en su composición es la celulosa.

b) la macromolécula que predomina en su composición es el peptidoglicano.
c) no presenta coloración al aplicarse la tinción de Gram.
d) se encuentra ubicada por fuera de la membrana celular.
e) es una estructura rígida que da forma a la célula.

14. ¿Cuál de los siguientes enunciados forma parte de la teoría celular propuesta por
Schleiden y Schwann, con aportes de Virchow?

a) Cada célula de un organismo es capaz de suplir la función de las demás células.

b) Las células presentan adaptaciones estructurales relacionadas con funciones
específicas.
c) La célula es la unidad de evolución de los seres vivos.
d) Todas las células de un organismo contienen la misma información genética.
e) La materia viviente se encuentra organizada en unidades llamadas células.

15. En las células procariontes NO es correcto hablar de mitosis, ya que

a) hay síntesis de ADN.

b) existen dos copias de ADN.
c) se obtienen dos células hijas.
d) no existe organización de cromosomas.
e) hay síntesis de proteínas para la división celular.
16. La membrana plasmática le confiere a la célula la capacidad para

I. relacionarse con las demás células.

II. interactuar con el entorno.
III. dar rigidez a la forma celular.
Es (son) correcta(s)
a) solo I.
b) solo I y II.
c) solo II
d) I, II y III.
e) solo III.

17. El citoplasma de las células eucariontes presenta características que lo diferencian del
de las células procariontes, entre las que se encuentra(n)
I. alojar los organelos celulares.
II. presentar concentraciones de sales y metabolitos distinta a la del
medio extracelular.
III. realizar diferentes procesos metabólicos.

a) Solo I
b) I y III
c) Solo II
d) I, II y III
e) Solo I y II

18. La función del pili en la bacteria es

a) el intercambio de iones.
b) la síntesis de proteínas.
c) la recombinación genética.
d) exclusivamente para movimiento.
e) la transferencia de material genético.

19. La siguiente imagen muestra la secuencia de un experimento que se realizó en un

ratón.

Con relación al experimento, ¿cuál(es) de los postulados de la teoría celular está(n)

representado(s)?
I. Todos los seres vivos están formados por células.
II. Las células se originan de otras preexistentes.
III. La célula es la unidad funcional de los seres vivos.
a) Solo I
b) Solo I y II
c) Solo II
d) I, II y III
e) Solo III
20. Se tienen tres frascos al aire libre con las siguientes características:

Si se quiere llevar a cabo un experimento que confirme o refute la generación espontánea

de larvas de mosca, ¿cuál(es) de los tres frascos sería necesario incluir?

a) Frasco 1
b) Frascos 1 y 3
c) Frasco 2
d) Frascos 1, 2 y 3
e) Frasco 3
21. La siguiente figura representa una bacteria:

Considerando que uno de los criterios de clasificación de las bacterias las puede catalogar
como Gram positiva o Gram negativa, es correcto que

a) la presencia o ausencia de la estructura 1 determina si una bacteria es

Gram positiva o Gram negativa.
b) la estructura 2 fija el pigmento en una bacteria Gram positiva, lo que no
ocurre en una Gram negativa.
c) la estructura 3 es más permeable en bacterias Gram positivas, permitiendo
la entrada del pigmento de Gram.
d) las bacterias Gram negativas presentan un gran desarrollo de la estructura
7.
e) la estructura 8 no está presente en las bacterias Gram positivas.
22. Se tienen tres poblaciones de organismos unicelulares no identificados, cultivados en
ambiente controlado de laboratorio. Para su identificación, se busca determinar a qué tipo
de organismo corresponden según la forma y fuente de obtención de energía, por lo que
se someten a condiciones específicas de crecimiento en tramos de 24 horas cada una.
Los resultados se muestran en el siguiente gráfico:

De
acuerdo al gráfico, se puede deducir que
a) el cultivo 1 corresponde a organismos quimiosintéticos.
b) el cultivo 1 no puede crecer en presencia de luz solar.
c) el cultivo 2 utiliza la energía de la oxidación de moléculas inorgánicas.
d) el crecimiento del cultivo 3 es independiente a la presencia de luz solar.
e) el cultivo 3 corresponde a cianobacterias.

23. Los ribosomas pueden ser separados en función de su densidad y tamaño, usando un
gradiente de sacarosa en un tubo de centrífuga. En él, las moléculas más grandes y más
densas se mueven más rápido que las menos densas, por lo que tienen mayor coeficiente
de sedimentación y se depositan más al fondo en el tubo.
Los organismos procariontes poseen ribosomas formados por dos subunidades, con
coeficientes de sedimentación de 50S y 30S, mientras que los ribosomas eucariontes están
formados por una subunidad 60S y una 40S. De acuerdo a esta información, si se separan
las subunidades ribosomales de una levadura y una bacteria mediante un gradiente de
sacarosa, ¿cuáles de las siguientes fracciones corresponderían a la levadura?

a) 1y2
b) 1y3
c) 2y3
d) 2y4
e) 3y4
24. Las archaeas son organismos procariontes que durante mucho tiempo fueron
consideradas bacterias, pero que hoy son reconocidas como un dominio separado.
La siguiente imagen representa las partes principales de una célula de archaea, con un
detalle de su membrana celular:

A partir de la imagen, es correcto inferir que

a) la composición básica de la membrana celular se ha mantenido inalterada a través

de la evolución.
b) las archaeas presentan diferencias bioquímicas fundamentales que justifican su
incorporación en un dominio separado de las bacterias y los eucariontes.
c) la estructura celular básica de las archaeas es muy distinta a la de otros
procariontes, por lo que podría considerarse un tipo celular diferente.
d) las archaeas se encuentran más cercanamente emparentadas a una célula
eucarionte vegetal que a una célula bacteriana.
e) la estructura celular de las archaeas es muy sencilla, por lo que probablemente son
más primitivas que las bacterias.

25. La siguiente tabla muestra el porcentaje en masa de biomoléculas presentes en una

célula eucarionte y en una célula procarionte.

A partir de los datos de la tabla, es correcto deducir que

a) pese a ser de mayor tamaño, la célula eucarionte contiene la misma masa
de carbohidratos que la célula procarionte.
b) la mayor proporción de lípidos en eucariontes puede relacionarse con la
compartimentalización interna de estas células.
c) las células procariontes presentan la misma concentración interna de sales
que las eucariontes.
d) la rápida reproducción de los procariontes hace que deban tener varias
copias de su ADN por lo que tienen mayor contenido de este que los
eucariontes.
e) la síntesis proteica es menor en las células eucariontes que en las
procariontes.
RESUMEN DE CONTENIDOS

1. Teoría celular

La teoría celular es la base sobre la que se fundamenta la biología celular. Explica que la
materia viva está constituida a base de células, las que tienen papeles específicos para
establecer la vida.

1.1 Reseña histórica

• Robert Hooke, en 1665, realiza observaciones de láminas de corcho y describe “celdas”,

a las que denomina “células”.
• Anton van Leeuwenhoek, en 1674, menciona por primera vez lo que actualmente
conocemos como protozoarios, llamando animáculos a sus observaciones. Fue quizás el
primero en observar microorganismos.
• Mathias Schleiden (botánico), en 1838, observa muestras de vegetales y concluye que
todos los vegetales están formados por células.
• Theodor Schwann (zoólogo), en 1839, extiende a los animales la teoría de Schleiden para
las plantas, y concluye que “animales y plantas están formados por células, o de sustancias
producidas por ellas. La célula es la base de la vida, ya sea de manera individual o
formando parte de un todo como organismo”. Publica “Investigaciones microscópicas
sobre la concordancia en la estructura y en el crecimiento de los animales y de las plantas”
(1839).
• Rudolf Virchow, en 1885, formula que “toda célula procede de otra preexistente”.

La teoría celular fue propuesta por M. Schleiden (1838) y T. Schwann (1839), quienes
explicaron mediante dos postulados la composición de la materia viva. Posteriormente, R.
Virchow agregó un tercer postulado referido al origen de las células. Actualmente, los
postulados son:

• Todos los seres vivos están formados por una o más células. La célula es la unidad
estructural de la materia viva.
• La célula es la unidad funcional de los seres vivos. Todas las funciones vitales de los
organismos ocurren en sus células y/o al interior de ellas.
• Toda célula se origina de otra preexistente mediante la división de la célula. Por lo tanto,
es la unidad de origen porque permite la reproducción de los organismos vivos.
• La célula contiene el material hereditario, que se transmite a las células descendientes.
Es decir, es la unidad genética.

ESTRATEGIA DE SÍNTESIS

¿Cuál de las siguientes estrategias te serviría para sintetizar el

contenido revisado hasta ahora? o Realizar un resumen. o
Confeccionar un mapa conceptual. o Confeccionar un esquema de
ideas. Selecciona una de ellas y aplícala.

2. Diversidad celular

Las células son cuerpos diminutos (la mayoría invisibles al ojo humano), con características
estructurales y fisiológicas en común, las cuales son:

• Membrana plasmática, que delimita el contenido y media las interacciones entre la

célula y su ambiente.
• Citoplasma o hialoplasma, formado por todo el material y estructuras (organelos en
células eucariontes) que residen dentro de la membrana plasmática, pero fuera de la
región de la célula que contiene ADN. La porción fluida del citoplasma se llama citosol, el
que contiene agua, sales y una variedad de moléculas orgánicas. En el citoplasma ocurren
complejas reacciones químicas.
• Material genético o hereditario, que almacena las instrucciones para su funcionamiento,
para sintetizar todas las demás partes de la célula y producir nuevas células. Al
reproducirse, cada célula hija hereda una copia de este material.
• Energía y nutrimentos, son necesarios para que la célula mantenga su complejo
funcionamiento, incorporando los materiales de construcción con el fin de generar las
moléculas necesarias para la vida, sintetizando y gastando energía.
• Homeostasis, presenta mecanismos que le permite regular adecuadamente sus
funciones.
• Leyes de la termodinámica, la química y la física, a las cuales todos los organismos vivos
obedecen

A mediados del siglo XIX, Chatton, Stanier y Van Niel propusieron que todas las formas
vivas (excluyendo, por lo tanto, a los virus) podrían ser divididos en dos categorías
celulares fundamentales: procariontes y eucariontes. Esta clasificación depende de si la
forma de vida analizada posee un núcleo separado del citoplasma por una estructura
membranosa bien definida (eucariontes), o si por el contrario, carece de él (procariontes).

2.1 Procariontes: son las

más primitivas. Un tipo
característico de ellas son
las bacterias, las cuales no
poseen envoltura nuclear o
carioteca, por lo que el
material genético se
encuentra libre, pero
ubicado en una región
definida llamada nucleoide.
Tampoco presentan un
sistema membranoso en el
citoplasma.

2.2 Eucariontes: mantienen varios

compartimentos membranosos, dentro de los
cuales se encuentra el núcleo con su envoltura
respectiva, que contiene el material genético.
Estos compartimentos, denominados
organelos, se encuentran ubicados en el
interior del citoplasma, y permiten que cada
función se realice en un sitio específico de la
célula.