Nombre

Ellicert de los santos Ferreras

Matricula
16-10696
Asignatura
Didáctica Especial De La Literatura
Facilitadora:
Lucitania Henriquez
Carrera:
Lic. En educación media, mención lengua española
Fecha de entrega
07-04-2019
Indagar acerca de los temas presentados en la unidad:

Concepto de literatura.
Es una expresión artística que se basa en el enlace de palabras y oraciones
con el fin de trasmitir algo. Es decir, que constituye una herramienta de
comunicación por la cual el escritor o autor puede hacer llegar al lector una
serie de sentimientos, emociones, percepciones, sensaciones, ideas y
opiniones.

Teorías literarias
son todos aquellos estudios que se realizan a partir de una obra escrita la cual
se considera como literatura. Los estudios de estas obras parten de aspectos
que giran en torno a su composición como: el contexto social, político, e
histórico; los antecedentes del autor, influencias en la creación de la obra
misma, y por supuesto, la recepción que ha tenido con los lectores.
Relación entre lengua y literatura.
Estas dos no solo tratan de expresar ideas sentimientos cosas etc., sino que
buscan convencer y transmitir algo, deberíamos leer más, investigar lo que
desconozcamos y sobre todo deberíamos tener argumentos claros al momento
de expresar ideas porque por medio de la lectura y el lenguaje desarrollaremos
nuestra mente, pensamiento, inteligencia, la imaginación, comunicación y
sobre todo comprendemos y analizamos lo que creemos que es difícil para
nosotros , claro está que en la actualidad es casi imposible tener un habito de
lectura ya que el leer es un placer no una obligación.

La comunicación literaria.
La comunicación literaria no tiene una finalidad práctica inmediata. Por el
contrario, posee una naturaleza estética, es decir, pretende producir las
reacciones que en el ánimo suscita lo bello. Sin dejar de ser cierto lo anterior,
no lo es menos que muchos autores escriben literatura para favorecer una
determinada causa, para promover un cambio en la sociedad, para denunciar
una situación

La perspectiva pragmática.
se interesa por el modo en que el contexto influye en la interpretación
del significado. El contexto debe entenderse como situación, ya que puede
incluir cualquier aspecto extralingüístico: situación comunicativa, conocimiento
compartido por los hablantes, relaciones interpersonales, etc. La pragmática
toma en consideración los factores extralingüísticos que condicionan el uso del
lenguaje, esto es, todos aquellos factores a los que no se hace referencia en
un estudio puramente formal.