EXPERIENCIAS EXITOSAS EN

TUTORI A Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA

A NIVEL UGEL- 2016
BASES DEL CONCURSO
1. DESCRlPClÓN

 El Área d e G e s t i ó n P e d a g ó g i c a d e l a U G E L E l C o l l a o , ha programado para

el presente año el concurso de Experiencias Exitosas de Tutoría y Orientación
Educativa.

 El evento está dirigido a docentes y estudiantes de instituciones educativas públicas

de Educación Básica Regular, de los niveles de educación primaria y secundaria.

 El concurso, se desarrollara la segunda semana de noviembre, con la exposición

de Experiencias TOE a nivel de la UGEL.

 Las experiencias a presentar serán sobre gestión educativa o casos

eminentemente encontrados en la institución educativa, las cuales han recibido el
seguimiento y soporte respectivo hasta antes del concurso.

2. ORGANlZAClÓN

La organización estará a cargo de:

 El Área de Gestión Pedagógica.

 El Especialista d e T u t o r í a d e l a U G E L .

3. PROCESO DE SELECCIÓN DE LAS EXPERIENCIAS

Las experiencias de tutoría a p r e s e n t a r , pueden referirse

a lo siguiente:

 Aspectos de organización y gestión de la Tutoría y Orientación Educativa (TOE)

a nivel de la institución educativa.

 Trabajo de la Dirección y del Comité de TOE.

 Incorporación del TOE en los instrumentos de gestión.

 Sistema de referencia y contra referencia para la derivación de casos.

 Trabajo en redes, alianzas estratégicas.

 Trabajo multisectorial.
  Trabajo con madres y padres de familia

 Experiencias de gestión de programas en atención a niños, niñas o

adolescentes en situaciones de riesgo y/o vulnerabilidad.

4.- DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

El trabajo presentado, tanto en su resumen escrito como en su exposición, será
evaluado haciendo uso de la escala centesimal (0-100), en cada una de las fases.
Un trabajo por institución.

5. DE LAS FASES

5.1 PRIMERA FASE: RESUMEN ESCRITO

El resumen de trabajo presentado tendrá un valor del 50 % y será evaluado
considerando los siguientes aspectos:

 Originalidad e impacto en el aprendizaje 0-40

puntos
 Relación práctica con la asignatura 0-20
puntos
 Orden, claridad y coherencia de ideas 0-20
puntos
 Conclusiones 0-20
puntos

No podrá exceder de 10 páginas incluido los anexos.

5.2 SEGUNDA FASE: EXPOSICIÓN

Cada participante tendrá 15 minutos para dar a conocer su experiencia
10’ para los 2 alumnos y 5’ para el tutor.

Aspectos:
  Claridad y coherencia en la expresión 0 - 40 puntos
  Dominio en fundamentación de la 0 - 30 puntos
 propues propuestapropuesta
Propuesta.
  Calidad de ayudas gráficas 0 - 30 puntos

6. DE LOS PREMIOS
Medallas de honor. ( a los tres mejores lugares por nivel)
Resolución de felicitación.

7. DE LA RECEPCIÓN DE TRABAJOS
La recepción de los trabajos será hasta el día miércoles 09 de noviembre a las 15.00
hrs. en el Área de Gestión Pedagógica.
Si el expediente no contiene los documentos completos o llega después de la fecha y
hora fijada no será ingresado al proceso de evaluación.
8.
DEL
JUR
ADO
El Jurado calificador será nombrado por el Área de Gestión
Pedagógica. Estará conformado por personas idóneos conocedores del
tema.
El dictamen emitido por el Jurado calificador será
inapelable.
Se reconocerá el apoyo de los docentes integrantes del Jurado al
Concurso con una
Resolución de Felicitación por su participación.

9. DE LOS RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN

Los resultados se darán a conocer el día viernes 11 de noviembre del año
en curso. Los trabajos se publicaran en la página Web de la UGEL.

10. CRONOGRAMA DEL PROCESO DE PRESESENTACION

FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLE

Del 17  Preparación del proyecto IIEE
Octubre al  Difusión
09 de
Noviembre.
Del 24  Presentación de proyectos a la IIEE y UGEL
Octubre al UGEL EL COLLAO, registrando a los
09 de dos alumnos y tutor.
Noviembre.
 Exhibición y exposición de trabajos AGP.
11 de se dará a conocer oportunamente.
Noviembre  Publicación de resultados.

LA COMISION