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LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA

PRODUCCIÓN Y TRANSFORMACIÓN
RED TECNOLÓGICA
Modelo de TECNOLOGÍAS DE MANTENIMIENTO PREDICTIVO, PREVENTIVO Y CORRECTIVO
Mejora Continua

DISEÑO DE ACCIONES DE FORMACION COMPLEMENTARIA


CÓDIGO: DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA

INSTRUMENTOS DE MEDIDA Y MEDICIÓN DE PARÁMETROS DE CIRCUITOS


22410043
ELÉCTRICOS.
VERSIÓN: SECTOR DEL PROGRAMA:
1 PENDIENTE POR DEFINIR

Vigencia del Fecha inicio Programa: 01/03/2010


Programa Fecha Fin Programa: El programa aún se encuentra vigente
DURACIÓN
MÁXIMA
40 horas

Una de las competencias básicas que debe tener el trabajador calificado, el técnico o el tecnólogo
en las áreas de electricidad, electrónica, telecomunicaciones y profesiones afines es usar en forma
segura (para el instrumento, el equipo o instalación eléctrica y para el mismo operario), los
instrumentos de medida de los diferentes parámetros eléctricos de un circuito. Esto da la
posibilidad al trabajador de ser mucho más eficiente y productivo en su entorno laboral.
JUSTIFICACIÓN:
La presente acción de formación permite al Aprendiz, alcanzar esta competencia para mejorar su
desempeño laboral. Esta acción de formación enfatiza en la línea tecnológica producción y
transformación y en la red tecnologías de producción industrial.

REQUISITOS DE - Edad mínima 16 años.


INGRESO: - Nivel académico mínimo: noveno grado.

Centrada en la construcción de autonomía para garantizar la calidad de la formación en el marco


de la formación por competencias, el aprendizaje por proyectos y el uso de técnicas didácticas
activas que estimulan el pensamiento para la resolución de problemas simulados y reales;
soportadas en el utilización de las tecnologías de la información y la comunicación, integradas, en
ambientes abiertos y pluritecnológicos, que en todo caso recrean el contexto productivo y vinculan
al aprendiz con la realidad cotidiana y el desarrollo de las competencias.
ESTRATEGIA Igualmente, debe estimular de manera permanente la autocrítica y la reflexión del aprendiz sobre
METODOLÓGICA: el que hacer y los resultados de aprendizaje que logra a través de la vinculación activa de las
cuatro fuentes de información para la construcción de conocimiento:
-El instructor - Tutor
-El entorno
-Las TIC
-El trabajo colaborativo

COMPETENCIA
CÓDIGO: DENOMINACIÓN

280101008 ANALIZAR CIRCUITOS ELÉCTRICOS DE ACUERDO CON EL MÉTODO REQUERIDO

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ELEMENTO(S) DE LA COMPETENCIA
DENOMINACIÓN
Calcular parámetros de circuitos eléctricos.

Medir parámetros de circuitos eléctricos aplicando unidades e instrumentos de medida.

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

DESCRIPCIÓN

MEDICIÓN DE PARÁMETROS DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS APLICANDO UNIDADES E INSTRUMENTOS DE

3. CONOCIMIENTOS
3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
Unidades de medida fundamentales y derivadas SI. Nomenclatura, múltiplos y submúltiplos.
Simbología de instrumentos de medida. Normas internacionales.
Principio básico de funcionamientos de instrumentos de medida: Galvanómetros, instrumentos análogos y digitales.
Instrumentos básicos: Amperímetro, voltímetro, ohmímetro, multímetro.
Principios básicos de lectura de instrumentos: Uso de escala, error, errores de lectura, lectura directa e indirecta.
Conexión de instrumentos de medida, Normas de seguridad para la conexión de instrumentos. Procedimientos.

3.2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO


Diferenciar los parámetros del circuito eléctrico identificando unidades de medida, múltiplos y submúltiplos, simbología y
nomenclatura aplicada.
Seleccionar los instrumentos para la medición, de acuerdo a los parámetros a medir, identificando características de
funcionamiento y tecnología de aplicación.
Ajustar la conexión de los instrumentos a los principios y técnicas para la instalación de equipos de medida, de acuerdo
con los procedimientos técnicos y de seguridad.
Medir y registrar los valores de las magnitudes, de acuerdo con los principios básicos de lectura de instrumentos.

4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

De desempeño
Conecta tres (3) componentes diferentes, como cargas a un circuito eléctrico.
Calcula los parámetros de tres (3) circuitos eléctricos propuestos, de acuerdo con los métodos propuestos y el tipo de
conexionado.
De conocimiento
Diferencia las características y propiedades de la corriente eléctrica.
Relaciona los componentes de tres (3) circuitos eléctricos (serie, paralelo y mixto), identificando su función.
Especifica el sistema de conexionado de los componentes para un circuito serie, paralelo y mixto.
Interpreta los diferentes parámetros eléctricos medidos de un circuito mixto con tres (3) cargas, identificando magnitudes y
unidades de medida.
Demuestra los métodos de cálculo de parámetros para cinco (5) circuitos eléctricos propuestos.

5. PERFIL TÉCNICO DEL INSTRUCTOR

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Requisitos
Académicos

Competencias
mínimas

Experiencia laboral
y/o especialización

CONTROL DEL DOCUMENTO

NOMBRE CARGO DEPENDENCIA / RED FECHA


CENTRO DE
ELECTRICIDAD,
Responsable ELECTRÓNICA Y 26/02/2010
del diseño
JOSE DIMAS ARIAS INSTRUCTOR
TELECOMUNICACIONES.
REGIONAL DISTRITO
CAPITAL

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