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CORPORACION UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACION SUPERIOR- CUN

Informática y convergencia tecnológica

HUERTOS URBANOS ECOLOGICOS

Laura Katherine López Ibáñez


Laura Nataly Vargas
Darhel Mavit Daza

Bogotá, 04 de abril de 2019


INTRODUCCION

El sector agropecuario es primordial en la economía, su gran importancia


empiezas desde generar los alimentos de primera necesidad, así como materia
prima y generar empleos. Por el mismo problema en la actividad agropecuaria, han
tenido que enfrentar una cantidad de problemas que han limitado el desarrollo, una
de las problemáticas que surgen es la desorganización entre productores, el alto
costo de los insumos, bajos costos en el producto, y pocas fuentes de
financiamiento y debido a esto es imposible que cada vez que sale una cosecha,
los precios caen y los ingresos de muchos cultivadores, especialmente los más
pequeños no alcanzan a cubrir los gastos de producción. Eso significa que los
campesinos trabajan a perdida o apenas para sobrevivir y por esto es que ya no hay
personas que incentiven a mas personas a que cultiven.

En Bogotá es muy reducida la capacidad de hectáreas para poder cultivar,


pero no es imposible crear en distintos espacios en distintas lo calidades de Bogotá
hacer una siembra que ayude a las personas para su alimentación y la distribución
de ellas.

Ante esta problemática es favorable impulsar a las personas que se den la


oportunidad de crear estos huertos con el fin de amortiguar o cubrir de alguna forma
las necesidades básicas a precios accesibles para las personas de estas
localidades, por lo que propone este proyecto es que esta actividad nos permita
concientizar sobre la importancia de cultivar.

HUERTOS URBANOS ECOLOGICOS toma iniciativa de crear unos huertos


ecológicos en la localidad de Usme en Bogotá, surge frente a la necesidad de
incentivar a los niños y volver a motivar a nuestros padres y abuelos a la
concientización y fomentar la iniciativa para plantar e innovar, aprender y que sea
divertido la creación y la siembre de estos huertos.

Para ello es necesario contar las personas de esta localidad y la recolección


de plásticos y materiales reciclables para la elaboración de la huerta urbana
ecológica y buscar la ayuda de la alcaldía de para encontrar los espacios para las
investigaciones correspondientes, para mejorar los procesos de gestión, apoyo para
las capacitaciones y así generar mayores recursos para las realizaciones de dichas
actividades con el fin de la conservación del medio ambiente.

Este es un huerto urbano y comunitario que se sostiene con la participación


de la vecindad de la localidad, pretendiendo ser un lugar en el que todo
el mundo pueda participar y en el cual se apliquen técnicas orgánicas, evitando el
uso de biocidas (herbicidas, insecticidas...), recreando un ecosistema que se
sostenga con la diversidad de los cultivos y el aporte de abonos orgánicos.
IDENTIFICACION DEL PROYECTO

1. Análisis de involucrados-Problema.

Proponemos un modelo de gestión de Huertos Urbanos Ecológicos con un alto


grado de independencia con respecto a la administración local, basado en la
participación ciudadana, ya que las personas hoy en día no nos preocupamos por
el bienestar propio ni de las futuras generaciones y mucho menos del medio
ambiente.

2. Identificación del problema.

2.1. Definición del problema.

La problemática que existe para la elaboración de este proyecto es la falta de


recursos para crear y elaborar este proyecto también está la falta de concientización
de nosotros como personas en la importancia de la siembra o cultivo.

2.2. Causas generales del proyecto

SIEMBRA DIRECTA

Este tipo se utiliza para cultivar semillas grandes, ya que es interesante que salgan
homogéneas en cuanto a tamaño y propiedades se refiere. Esta técnica requiere
una previa preparación del suelo, y que las semillas se coloquen respetando la
profundidad y la distancia necesarias. La emplearemos para habas, frijoles, arvejas,
ajos, zanahorias, acelgas, espinacas.

La gran ventaja de sembrar directamente las semillas es que pueden desarrollarse


sin límites de espacio desde el primer momento y nunca tendremos que separar las
raíces de la tierra (como sucedería con algunos métodos de trasplante). El mayor
inconveniente es que nuestros cultivos dependen de la lluvia, el calor, el frío o el
viento para crecer correctamente (para bien o para mal).

La siembra directa se puede hacer mediante diferentes técnicas:

* A voleo: es el método más rápido. Las semillas se esparcen con la mano (o una
máquina especializada); si son minúsculas se mezclarán con tierra para que el
reparto sea más regular. Es ideal para los cultivos intensivos que producen mucha
cantidad (trigo, cereal).

* Por filas: se crea un surco en línea recta donde colocaremos las semillas, la
distancia entre ellas varía según la especie que plantemos. Una de sus ventajas es
que utilizaremos menos semillas y el terreno es más cómodo de trabajar.
* A chorrillo: se trata de hacer hoyos siguiendo una línea recta en la tierra. En ellos
introduciremos las semillas (en uno mismo pueden ir hasta 4 o 5 para asegurar la
germinación) y las taparemos con tierra. Se utiliza para vegetales grandes como la
calabaza o el calabacín. También se pueden hacer los hoyos en forma de zigzag:
de esta manera, el cultivo quedará más repartido.

SIEMBRA INDIRECTA

Este método se realiza cuando las semillas se siembran a cubierto para que puedan
resistir las condiciones adecuadas para una buena germinación. Es un método
provisional, ya que cuando estén preparadas las trasplantaremos a la ubicación
definitiva. Una de sus grandes ventajas es que tenemos un control total de las
condiciones de luz, temperatura, espacio y sustrato que afectan a la planta. Otra es
que podemos seleccionar las especies que se encuentran en mejor estado para que
completen su ciclo una vez las trasplantemos, una pequeña garantía con la que
ahorraremos sustrato y agua.

Webgrafía: https://www.planetahuerto.es/revista/siembra-directa-indirecta-
optimiza-tu-huerto_00376

2.3. Efectos generados por el problema.

Las causas directas de nuestro proyecto sería que no generemos conciencia en las
personas frente a la importancia de la siembra o cultivo de los alimentos básicos
para nosotros y que debido a la no concientización de este problema mas adelante
no tengamos alimentos necesarios para nuestra vida.

Las causas indirectas sobre nuestro proyecto sería no contar con los recursos
económicos para poner en marcha este proyecto, además de eso sería dejar de
ayudar a muchas personas que necesitan de apoyo como estos.

3. Población de referencia, afectada y objetivo por el problema.

3.1. Población de referencia

Localidad de Usme

3.2. Población afectada.

 Niños
 Adultos

3.3. Población objetivo.

Localidad de Usme
3.4. Características de la población objetivo:

- Personas de las edades de 6 años hasta los 60 años


- Que habiten en la localidad de Usme
- Todos los estratos socioeconómicos.
- Cualquier nivel educativo.

4. OBJETIVOS

4.1. Objetivo General.

La creación de este proyecto tiene como fin incentivar, formar parte de la cultura
social con el fin que las personas se motiven y creen conciencia frente a la
importancia de crear, sembrar y cultivar debido a la falta de alimentos orgánicos o
de primera necesidad en nuestra ciudad tanto para nosotros como las generaciones
futuras y también vamos creando la conciencia sobre la importancia del cuidado del
medio ambiente.

Mejorar la calidad de vida de los y las habitantes de la localidad y la calidad del


entorno en el que viven.

4.2. Objetivos Fines.

* Obtener la solidaridad de la comunidad para la creación de nuestros huertos


urbanos ecológicos.

* Fomentar al cuidado del medio ambiente.

* Valorar el trabajo de nuestros campesinos.

* Interesarnos por el bienestar de nuestra comunidad.

*Promover la ayuda mutua entre los vecinos y vecinas de la localidad.

*Concienciar de las repercusiones que un medio ambiente deteriorado tiene sobre


la salud.
*Promover hábitos de vida sostenibles y prácticas de cuidado del entorno en los y
las habitantes de la localidad.

Para conseguir estos objetivos se pretende llevar a cabo una acción socio-
ambiental, en concreto un Huerto Ecológico Comunitario.

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