INFORME FINAL 1

Universidad del Perú, Decana de América

FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y ELÉCTRICA

Curso: Laboratorio Circuitos digitales

Informe: Informe final proyecto

Profesor: Ing. Oscar Casimiro Pariasca

EAP: Ing. Electrónica 19.1

Integrantes:
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I. OBJETIVO:

-Analizar y entender el funcionamiento de un display 7 segmentos utilizando los

conocimientos adquiridos en el desarrollo de las experiencias de laboratorio.

II. MARCO TEÓRICO

En este proyecto utilizaremos puramente las propiedades de las compuertas

lógicas, es por ello que necesitamos dar las definiciones teóricas acerca de
que es una compuerta lógica y que tipos de compuertas lógicas se
emplearan.

Las compuertas son dispositivos que operan en estados lógicos. Pueden

asimilarse a una calculadora, por un lado ingresas los datos, la compuerta
realiza la operación lógica correspondiente a su tipo, y finalmente, muestra
el resultado en algún display.

Aplicación de una operación lógica

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Cada compuerta lógica realiza una operación aritmética o lógica diferente,

que se representa mediante un símbolo de circuito. La operación que realiza
(Operación lógica) tiene correspondencia con una determinada tabla,
llamada “Tabla de Verdad”.

Compuerta negadora o NOT

Se trata de un amplificador inversor, es decir, invierte el dato de entrada y lo
saca sobre una salida de baja impedancia, que admite la carga de varias
compuertas en paralelo, o de un display de baja impedancia; por ejemplo si
se pone su entrada a 1 (nivel alto) se obtiene una salida 0 (o nivel bajo), y
viceversa. Esta compuerta dispone de una sola entrada que llamaremos A.
Su operación lógica genera una salida S igual a la entrada A invertida.

Compuerta NOT

La tabla de verdad nos indica que la salida S siempre es el estado contrario al

de la entrada A. La ecuación matemática binaria indica que la salida S es
siempre igual a la entrada negada lo que se representa con la rayita sobre la
A.

Compuerta AND ó “Y”

Una compuerta AND tiene dos entradas como mínimo y su operación lógica
es un producto de ambas entradas. El lector no se debe confundir porque las
operaciones lógicas pueden no concordar con las aritméticas, aunque en este
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caso particular coincidan. Su salida será alta si sus dos entradas están a nivel
alto.

Compuerta and

El nombre aclara la función. Deben estar altos A y B para que se levante S.

Una aplicación de esta compuerta puede ser un sistema de seguridad para

un balancín. Para evitar que las manos del operario estén dentro de la zona
de presión, se colocan dos pulsadores que ponen un uno en cada entrada.
Los pulsadores están bien separados entre si. Recién cuando el operario los
pulse aparece un uno en la salida que opera el relay del motor.

Compuerta OR ó “O”
Al igual que la anterior posee dos entradas como mínimo y la operación
lógica, será una suma entre ambas. Aquí podemos ver que la operación
aritmética no coincide con la lógica ya que la ultima condición de la tabla de
verdad es 1+1=1 y en la operación aritmética seria 1+1=2. La operación lógica
O es inclusiva; es decir que la salida es alta si una sola de las entradas es alta
o inclusive si ambas lo son. Es decir, basta que una de las entradas sea 1 para
que su salida también lo sea. Deben ser altas A “o” B o ambas al mismo
tiempo, para que la salida sea alta.
 INFORME FINAL 5

Compuerta “Or”

Un ejemplo de uso puede ser que se desee que un motor se opere con una
pequeña llave desde una oficina, o en forma local desde al lado del motor;
pero no se desea que el motor se apague, si se cierran las dos llaves. La salida
debe comandar al contactor del motor y las llaves de entrada deben conectar
la tensión de fuente a las entradas.

III. MATERIALES y EQUIPO :

- - CI. TTL: 7486(opciona), 74LS04, 74LS08, 74LS32

7 Resistencias R=10K ohm; display de catodo común, 2 dipswitch
- 2 Resistencias R=2.3k , 1 protoboard.
- Fuente de Voltaje C.C. regulada de 12 Voltios; Multímetro.
- Software de simulación: Multisim , Proteus ú otros

OPCIONAL
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IV. CODIFICANDO EL APELLIDO “HUANCCO”

X Y Z a b c d e f g

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 -----

1 0 0 1 0 1 1 0 1 1 1 H

2 0 1 0 0 1 1 1 1 1 0 U

3 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 A

4 1 0 0 0 0 1 0 1 0 1 n

5 1 0 1 1 0 0 1 1 1 0 C

6 1 1 0 1 0 0 1 1 1 0 C

7 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 O

HALLANDO LAS FUNCIONES DE CADA SALIDA CON MAPAS DE KARNAUGH

Salida “a”

Z Y
X 0 0 0 1 1 1 1 0
0 1
1 1 1 1

a= yz+ xy+ xz

salida “b”

Z Y
X 0 0 0 1 1 1 1 0
0 1 1 1
1 1

b= x’y+x’z+yz
 INFORME FINAL 7

salida “c”
Z Y
X 0 0 0 1 1 1 1 0
0 1 1 1
1 1 1

c= b+xy’z’

salida “d”
Z Y
X 0 0 0 1 1 1 1 0
0 1
1 1 1 1

d=yz’+xz

salida “e”
Z Y
X 0 0 0 1 1 1 1 0
0 1 1 1
1 1 1 1 1

e= x+y+z

salida “f”
Z Y
X 0 0 0 1 1 1 1 0
0 1 1 1
1 1 1 1

f= y+z
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salida “g”
Z Y
X 0 0 0 1 1 1 1 0
0 1 1
1 1

g= xy’z’+x’z

V. ESQUEMA DEL CIRCUITO:

X2 Y2
Z2

U11:B
4
6 U12:B
5 4
6
7408 5

U11:C 7432
9 U12:C
8 9
10 8 +88.8
10 µA
7408 R21
U11:D 7432
12
10k
11
13

7408 U13:A U15:A

U14:A 1
1 2 1 3 U12:D
3 2 12
2 11
R25
7404
7432 13
U14:B 10k
7408
4 7432
6
5

7408
U13:B U15:B
U14:C 4 R26
3 4 9 U14:D 6
U13:C 8 12 5 10k
10 11
7404
5 6 13 7432
7408
7408
7404

U13:D U16:A U15:C

13 12 1 9 R27
3 8
2 10 10k
7404
7408 7432
U17:A
U15:D 1 R28
12 3
11 2 10k
13 U6:E
9

7432 R29
7432 U6:F 11 10
7404 10k
U5:C
U16:B 7404
8

10 R30
4 U13:E 8
6 9 10k
5 11 10
BAT2 7400
12V 7408
7404

R22 R23 R24

1k 1k 1k
 INFORME FINAL 9

VI. APLICANDO EL ESQUEMA DE TRABAJO PARA CODIFICAR EL

APELLIDO “CASIMIRO

Completa cocoliso
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VII. OBSERVACIONES

 Al momento de implementar el circuito ya sea en simulación o experimentalmente se debe

tener en cuenta que el voltaje que alimentara a dicho circuito sea el pedido en el esquema
ya que de lo contrario no saldría lo que se desea.
 Lo dicho en el punto anterior se debe a la configuración del propio circuito, lo cual provoca
que si la alimentación sea menor a 12v solo lleguen a prenderse algunos leds del display
dando de esta forma un resultado falaz.

VIII. CONCLUSIONES

 Como se pudo apreciar a lo largo del proyecto, todo conocimiento adquirido, tanto teorica
como experimentalmente, en el transcurso del ciclo se cumple, prueba de ello es la
realización de este trabajo.
 Este proyecto se diseño pensando en una forma didáctica de enseñanza para el estudiante
interesado en el tema en cuestión ya que al ser realizado puramente a base de compuertas
logicas se presta perfectamente para dicha causa.
 Una aplicación comercial seria en el ámbito publicitario, mostrando asi un mensaje de forma
secuencial en un display o en varios, además los costes de este medio serian menores
comprando con otros sistemas.