RESEÑA HISTORICA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA

MISIONAL GORETTI

E l 29 de marzo de 1951 gracias a la solicitud de monseñor, se obtiene del ministerio

de Educación la Resolución de funcionamiento, con el nombre de escuela “Misional
Goretti, bajo la dirección de la Rvda. Madre Luisa Robles Melchor.

En 1975, a raíz de la reforma educativa, se convierte en escuela mixta sin perder ni un

ápice de su identidad. Nuestra Sta. María Goretti. Protegería a partir de entonces a
varones y mujeres.

En 1975, se creó la escuela especial “Santa. María Goretti” que funciono en esta tierra
que hoy pisamos. Como no recordar a las madres carmelitas misioneras que, durante
cerca de 10 años, han dejado sus enseñanzas acompañando a esta comunidad
educativa… vaya desde aquí nuestro recuerdo también a ellas.

El 20 de octubre de 1999 y según R.M.N° 01382, la resolución de la creación del

colegio P.S.T.M. “Misional Goretti” bajo la dirección de la Prof. EMILIA VIGO
CHOTA; se crea el nivel secundario para dar inicio las clases el 24 de abril del 2000.
En el 2006 se incorporan a la familia gorettina por llamado de Monseñor Jose Luis
Astigarraga misioneros laicos Corazonistas para reforzar y acompañar el proyecto
educativo del vicariato tiene para el Goretti y para la juventud lagunina.

En 2008 se obtiene la autorización de funcionamiento de un internado rural indígena

dirigido a los egresados de primaria de nuestros caseríos que no tienen posibilidad de
completar sus estudios secundarios.

Dentro del proceso de crecimiento de la I.E. en el 2011 se crea el nivel inicial con el
objeto de educar Corazones Gorettinos desde los primeros años de la infancia.
En el 2012 se apertura el CETPRO en Lagunas. Momento histórico para nuestros
jóvenes.

DIRECTORES QUE PASARON POR ESTA INSTITUCIÓN

 1951 A 1959 HNA. JULIA ROBLES M.
 1960 A 1966 HNA, JOSEFA GARCES.
 1967 A 1968 HNA. REANSARES C.
 1969 A 1971 HNA. M. TERESA SALAS.
 1972 A 1973 HNA CARMEN FIGUEROA.
 1974. HNA CARMEN FORTEA B.
 1975. HNA FLOR CESPEDES.
 1976. HNA SOLEDAD ARELLANO B.
 1977 A 1980 HNA CARMEN FORTEA BARTOLOME
 1981 HNA CONCEPCIÓN SANCHEZ GARCÍA
 1982 A 1987 HNA CARMEN FORTEA BARTOLOME
 1988 A 1989 HNA PILAR ROMERO CAYUELAS
 1990 A 1993 HNA TERESA GODOY GARCIA
 1994 A 1997 HNA LUZ MARIA BURGOS DIAZ
 1998 HASTA 2017 PROF. EMILIA VIGO CHOTA.
 2018 ROMULO ROLLY AURORA ROSAS
.
De esta manera este colegio prepara a los alumnos para seguir cumpliendo nuestros sueños y
construir una oportunidad profesional más para nuestros jóvenes con unos talleres y un futuro
profesional-técnico; siendo una posibilidad para que muchos jóvenes de los caseríos de nuestro
distrito puedan estudiar su secundaria con el internado rural-indígena que sueña con albergar a mas y
mas jóvenes.
En estos últimos años se ha continuado con ese espíritu misionero de llegar donde nadie llega, con el
que este colegio nació, sigue tan vivo como el primer día. Agradecemos a todos, padres de familia,
alumnos, personal de la Institución, autoridades presentes y pueblo de Lagunas en general, por
acompañarnos en todos estos años y gracias a dios por toda la vida que nos ha regalado y el futuro
que nos promete.

SIEMPRE MISIONAL GORETTI

Ayer:
Un sueño educativo para Lagunas
Las escuelas misionales: respuesta a la falta de educación en las comunidades desde 1920.
Desde 1951 en respuesta a las necesidades no cubiertas de la población lagunina, especialmente de las
niñas:
1951: Educación solo para mujeres.
El Goretti Chico: Educación para el Barrio Central.
El Goretti “Especial”: Educación para los que la tuvieron tienen más difícil.
1975: Ed. Mixta para varones y mujeres.
2000: Educación Secundaria Técnica.
2008: Educación. secundaria para indígenas y ribereños de las comunidades del Distrito.
2011: Educación. inicial para ofrecer un proyecto integrado completo.
2012: Apertura del CETPRO en Lagunas. Momento histórico para nuestros jóvenes.
Hoy: Una RED, un Proyecto Educativo.
Que forma parte de la red educativa FE Y ALEGRIA Nº 80 también cuenta con jornada escolar
completa para los alumnos del nivel secundaria y soporte pedagógico para el nivel primario.

El sueño educativo del Vicariato para Lagunas en tres ejes:

 EDUCACIÓN DE CALIDAD: Un proyecto educativo integral (inicial, primaria, secundaria) de

calidad (turno de mañana), Con un equipo profesional capacitado e identificado con el proyecto, y
con Infraestructura y equipamiento adecuados.
 EDUCACIÓN RURAL: Un proyecto orientado a la zona nativa-ribereña de nuestro distrito.
Que trabaja por nivelar las desigualdades académicas existentes.
Que valora y rescata la identidad cultural en diálogo con el mundo globalizado.
Que promueve estilos de vida productivos.
 EDUCACIÓN TÉCNICO – PROFESIONAL:
Que “empodere” a los jóvenes egresados de la secundaria para continuar su formación.
Qué aporte formación profesional a la población lagunina sin abandonar su pueblo.

Hoy:
Una RED, un Proyecto Educativo Identidad del CETPRO “Misional Goretti”:
“Corazones Gorettinos, -> ¿qué es un corazón Gorettino?
Un corazón humilde,
Un corazón con dignidad,
Un corazón puro,
Un corazón entregado,
UN CORAZÓN COMO EL DE JESUCRISTO.
Personas Competentes”.
 Con Valores

◦ Responsabilidad.
◦ Laboriosidad
◦ Solidaridad.
◦ Honestidad.
 Temas transversales
 Educación. para el corazón: “Corazones Gorettinos…
 En Valores cristianos.
 Para la construcción de la persona.
 Ed. para el desarrollo: personas competentes”

 Sostenible con el entorno -> Educación. Ambiental.

 Sostenible con los Derechos Humanos -> Educación. Justicia.
 Sostenible con la cultura -> Educación. Amazónica.