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OBJETIVOS:
Comprender textos narrativos aplicando habilidades desde la ubicación de información literal
hasta la interpretación.
Desarrollar la expresión escrita, ejercitando las habilidades de ortografía y redacción.
INSTRUCCIONES:
Procura leer atentamente cada pregunta.
Las preguntas de desarrollo se realizan en su hoja de respuestas.
Se encarece tu SINCERIDAD al momento de contestar
La prueba tiene una exigencia del 60%
Tiempo estimado de la prueba: 50 Minutos.
I PARTE / SELECCIÓN MÚLTIPLE: Marca tu alternativa con una línea oblicua ( / ). Cada respuesta
correcta equivale a dos puntos (2 pts.)
“Estaba cansada y era la mujer cansada más hermosa que jamás había conocido. Lo comprobé
horas más tarde, en mi departamento. Mientras fumaba un cigarrillo, metido en la cama, ella se
fue desnudando lentamente.”
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Subsector Lengua y Literatura
PLAN LECTOR / 8° Básico
Profesor: Rodrigo Collao Leiva
5. ¿Qué es el Zíngaro?
A) El apodo de Solís
B) El apodo del auto de Heredia
C) El Bar donde se encuentra Heredia
D) El departamento de Heredia
“Desperté en su cama, desnudo, recibiendo el calor de una estufa cercana y los cuidados que
ella me daba al pasar un paño húmedo por mi cara”
A) Cogiendo B) Recogiendo
C) Otorgando D) Dando
A) Siguiente B) Contigua
C) Limítrofe D) Próxima
“El departamento estaba compuesto por un living, un baño pequeño, un dormitorio y una
cocina pequeña a la que sólo se podía entrar caminando de lado”
A) La consulta de Heredia
B) La consulta de Beltrán
C) La oficina de Solís
D) El hogar de Andrea
A) Desaparece misteriosamente
B) Muere a manos de los “matones”
C) Es encontrada viva por Heredia
D) Se reencuentra con su hermana
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Subsector Lengua y Literatura
PLAN LECTOR / 8° Básico
Profesor: Rodrigo Collao Leiva
II PARTE / VERDADERO o FALSO: Responda V, si es verdadero, o F, si es falso. Debe justificar
SOLO las falsas. Cada respuesta correcta y justificada equivale a dos puntos. (2 ptos.)
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III PARTE / DESARROLLO: Cada respuesta correcta equivale a dos puntos (4 pts.)
1.- Relacione el título de la obra, La ciudad está triste, con el contexto de producción de la obra.
2.- Caracterice al detective Heredia. Considere aspectos físicos y psicológicos. Ejemplifique con
pasajes de la historia.
3.- Refiérase al desenlace de la historia. Realice una narración donde se detalle que ocurrió con
la búsqueda, con los protagonistas (Heredia y Dagoberto) y con que hecho concluye la historia.
4.- ¿Qué opinión te merece la obra literaria? Justifica, con al menos, dos argumentos.
Pauta de Evaluación
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PLAN LECTOR / 8° Básico
Profesor: Rodrigo Collao Leiva
Descripción
Pauta de Corrección
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PLAN LECTOR / 8° Básico
Profesor: Rodrigo Collao Leiva
14 V 18 V
15 F 19 V
16 F 20 F
17 V
21.- El estudiante debe ser capaz de interpretar e inferir la relación entre el título y el
contexto, ya que ésta, se encuentra condicionada por el contexto de producción: la
dictadura, además, la ciudad se describe como gris y hacia el desenlace el autor hace
mención al mismo clima: nublado y lluvioso, como metáfora a las desapariciones y
asesinatos.
22.- Heredia es un detective privado bastante poco tradicional. Lleva una vida solitaria,
tiene una oficina y un pequeño departamento. Mujeriego y con una leve adicción al
alcohol. Visitante del Zíngaro, un bar capitalino algo rancio. Solís es un detective amigo
que ayuda a descubrir la verdad del caso. Intuitivo y astuto.