Está en la página 1de 5

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DE FORMACIÓN

TITULADA VIRTUAL CENTRO NACIONAL COLOMBO ALEMÁN


PROGRAMA: NEGOCIACIÓN INTERNACIONAL
Fase: ANÁLISIS

Instructor
que
participa en
la
Fase de Actividad de Resultado de Aprendizaje
Tipo de Evidencia TIEMPOS DE ENTREGA orientación
proyecto proyecto alcanzar
de
resultado
del
aprendizaje

Fase analisis Actividad de 260101011-01: Evidencia: Efectos de


proyecto: Seleccionar las ideas de la economía
productos o servicios colombiana en los OSCAR
01/12/2017 05/12/2017
Realizar teniendo en cuenta la mercados ALZATE
diagnóstico del disponibilidad económica y internacionales.
mercado nacional tecnológica que responden a
Evidencia: Tratados KARLA
e internacional, las necesidades del mercado 06/12/2017 10/12/2017
comerciales. CESPEDES
teniendo en en relación con el uso y
cuenta el beneficio del producto, a partir Evidencia 1:
entorno y de la capacidad productiva Summary “Approach to
objetivos de la y objetivos trazados por la diagnostics of JUAN
11/12/2017 15/12/2017
empresa. empresa. marketing complex of HINCAPIE
industrial enterprise”.
Actividad de
aprendizaje 1: Evidencia 2: Foro
OSCAR
“Oportunidades de 01/02/2018 05/02/2018
ALZATE
exportación”.
Determinar la 260101011-02: Aplicar las Evidencia 3: Taller OSCAR
oferta exportable técnicas, métodos y “Análisis DOFA”. 05/02/2018 12/02/2018
ALZATE
teniendo en procedimientos de evaluación de Evidencia 4:
cuenta el ideas en el proceso de KARLA
Evaluación “Sectores 12/02/2018 19/02/2018
comportamiento selección, de acuerdo con CESPEDES
económicos”.
del mercado y los las necesidades del mercado
Evidencia 5: Estudio de
tratados en relación con al uso y JUAN
caso “La importancia de 19/02/2018 26/02/2018
internacionales beneficio del producto, HINCAPIE
aprender un idioma”.
vigentes. aplicando técnicas y
procedimientos existentes que Evidencia 6: Ejercicio
estén de acuerdo con las práctico “Piensa KARLA
26/02/2018 05/03/2018
políticas, necesidades y positivo”. CESPEDES
objetivos de la empresa.
Evidencia 7: Mapa
RONALD
260101011-04: Estudiar el nivel mental “Variación de 05/03/2018 12/03/2018
REALES
de desarrollo, la tendencia la tasa de cambio”.
de crecimiento y los posibles Evidencia 8: Evaluación
tratados internacionales “Yes/No questions and JUAN
con otros mercados, Wh- questions”. 12/03/2018 19/03/2018
HINCAPIE
regiones o países, previamente
seleccionados analizando las
Evidencia 9: Estudio de
características económicas, de
caso “Riesgos en la GILBER
estabilidad política, 19/03/2018 26/03/2018
negociación TORRES
comportamiento legal y cultural,
internacional”.
antes de determinar las
posibilidades de ingreso y definir Evidencia 10: Informe
RONALD
el ambiente de un mercado que “Método de selección 26/03/2018 02/04/2018
REALES
se ajuste a las políticas de ideas”.
y Evidencia 11:
objetivos de la organización. Diagnóstico del GILBER
mercado y análisis 02/04/2018 09/04/2018
TORRES
210101008-02: Analizar el DOFA.
comportamiento del mercado Evidencia 12:
financiero internacional para Sesión virtual “My JUAN
09/04/2018 16/04/2018
tomar decisiones frente a la CV”. HINCAPIE
importación y exportación Evidencia 13: La DOFA LAURA
a partir de la simulación de en mi proyecto de vida. 16/04/2018 23/04/2018
ZARATE
la operación, teniendo en
cuenta el comportamiento Evidencia 14: Ejercicio
de divisas a mediano y práctico
largo “Comportamiento
plazo.
del mercado de
240201500-04: Redimensionar Capitales”.
permanentemente su proyecto
de vida, de acuerdo con
las circunstancias del contexto y
con visión prospectiva.
OSCAR
23/04/2018 30/04/2018
ALZATE
240201501-01: Comprender
frases y vocabulario
habitual sobre temas de
interés personal y temas técnicos.

240201501-02: Comprender la
idea principal en avisos y
mensajes breves, claros y
sencillos en inglés técnico.
Actividad de 260101011-03: Evaluar las ideas Evidencia: Efectos de
proyecto: de los productos y servicios frente la economía
GILBER
a las necesidades y colombiana en los 30/04/2018 07/05/2018
TORRES
Realizar la requerimientos establecidos en el mercados
investigación de estudio de mercado, internacionales.
mercados con teniendo en cuenta las Evidencia: Cambio de LAURA
07/05/2018 14/05/2018
base en el necesidades, requerimientos, nombre. ZARATE
producto o servicio ajustando las ideas a Evidencia 1: Barreras
objeto de los mercados a partir KARLA
de ingreso a los 14/05/2018 21/05/2018
negociación. del análisis de las variables del CESPEDES
mercados.
entorno y las barreras de Evidencia 2: Workshop
Actividad de entrada tarifarias y no tarifarias, “Products and JUAN
21/05/2018 28/05/2018
aprendizaje 2: que se ajusten a las necesidades services”. HINCAPIE
y políticas de la Evidencia 3: Ejercicio
RONALD
Analizar el organización. práctico “Evaluar 28/05/2018 04/06/2018
REALES
comportamiento 260101027-01: Clasificar los mercados potenciales”.
del mercado datos obtenidos mediante Evidencia 4: Propuesta
potencial según la la asignación de números “Planeación para OSCAR
oferta y la de formularios de estudio y 04/06/2018 11/06/2018
investigación de ALZATE
demanda. códigos, según respuestas de los mercados”.
diferentes ítems de acuerdo con Evidencia 5: Plan de
las variables y parámetros muestreo “Recolección GILBER
11/06/2018 18/06/2018
requeridos en la investigación. de información”. TORRES
Evidencia 6: Estudio de
LAURA
caso “Solución de 18/06/2018 25/06/2018
ZARATE
conflictos grupales”.
Evidencia 7: Informe
KARLA
“Variables de la 25/06/2018 30/06/2018
CESPEDES
investigación”.
Evidencia 8: Video
“My job”. JUAN
25/06/2018 30/06/2018
HINCAPIE
260101027-02: Procesar el Evidencia 9: Sesión
conjunto de datos con el apoyo virtual “Sustentación
de tecnologías de la información de resultados”.
teniendo en cuenta la
amplitud, profundidad de
contenidos, el problema y
objetivos de investigación
según el plan esquema
básico de publicación de
resultados.

260101027-03: Registrar la
información apoyado por
tecnologías de información
aplicando el inglés al 30/06/2018 30/06/2018 TODOS
manejo informático de datos
dentro del tiempo establecido
según el plan de
investigación y los resultados
obtenidos.

260101027-04: Analizar la
información a partir del
desarrollo de elementos
de lógica matemática y la
aplicación de métodos de
inferencia estadística para
proyectar los datos

También podría gustarte