PLAN DE CLASE – SEMANA 1

Carrera MA Nivel: Quinto Asignatura Suelda Docente Ing. Juan Pablo Muquinche
Tema: Fecha 28/05/2018 Horas presenciales: 4 Horas 6
Propiedades de los materiales autónomas:

OBJETIVO DE LA CLASE:
 Establecer y conocer las normas de seguridad en el taller de soldadura para aplicar en el proceso de soldadura.

CONTENIDOS METODOLOGÍA RECURSOS EVALUACIÓN

Escribir el tema o subtemas Métodos Generales Técnicas R. Humanos Señalar el producto que el estudiante
citados en la articulación Citar los métodos generales a Seleccionar las técnicas a utilizar en la clase Seleccionar los recursos a utilizar en la va a desarrollar como evidencia del
correspondiente utilizar en clase clase resultado de aprendizaje
UTILIZAR RÚBRICA
 Indicaciones Analítico – sintético Debate Docente x 1 Análisis y diagnóstico x
generales. Analógico Discusión formativa x Estudiante x 2 Artículos
Exegético Exposición x Experto invitado 3 Capacitación
 Socialización de
Hermenéutico Foro OTROS 4 Control de lecturas
los contenidos
Heurístico X Mesa redonda 5 Ensayos
del sílabo.
Histórico - lógico Modelaje 6 Estructuras
 Fundamentos Inductivo – deductivo X Panel R. Tecnológicos 7 Estudio X
preliminares para Problémico (A.B.P.) Philips 6 Computadora x 8 Evaluación
el proceso e Proyectos (A.B.Pro.) Roles Internet 9 Experimentos
soldeo Socrático Simposio Plataforma virtual 10 Guías
 Reglas de OTROS Simulación Proyector videos x 11 Indicadores
seguridad. OTRAS OTROS 12 Manuales
13 Mapas mentales
 Implementos de
Código del Módulo Estrategias R. Materiales 14 Matemáticas
protección Seleccionar la estrategia a utilizar en la clase
personal. ITSG-MA-05-07 MAGISTRAL INDIVIDUAL GRUPAL OTRAS
Bibliografía complementaria 15 Modelos
16 Normas reglamentos
 Seguridad en los x x Folletos 17 Planes programas
procesos ACTIVIDADES Libros x 19 Prácticas de investigación x
 Motivación: Bienvenida, Diálogo. Manuales 20 TIC
 Conversación heurística Fundamentos preliminares para el Revistas 21 Técnicas de investigación
proceso de soldeo Texto referente x 23 Proyectos de investigación
 Diálogo sobre los implementos de protección personal e OTROS 24 Representaciones gráficas
individual. 26 Talleres x
 Actividad: presentación de las partes de un equipo de Seguimiento del sílabo Aprobación
soldadura.
 Nociones de electricidad con respecto al arco eléctrico
1026087146 DCMA

CÓDIGO CÓDIGO
TAREA Tomar apuntes ,lectura de normas de seguridad en la soldadura
 PLAN DE CLASE – SEMANA 2
Carrera MA Nivel: Quinto Asignatura Suelda Docente Ing. Juan Pablo Muquinche
Tema: Fecha 04/06/2018 Horas presenciales: 4 Horas 6
Fundamentos de la soldadura al arco con electrodo revestido autónomas:

OBJETIVO DE LA CLASE:
Establecer condiciones de inseguridad al estar en contacto con agentes contaminantes

CONTENIDOS METODOLOGÍA RECURSOS EVALUACIÓN

Escribir el tema o subtemas Métodos Generales Técnicas R. Humanos Señalar el producto que el estudiante
citados en la articulación Citar los métodos generales a Seleccionar las técnicas a utilizar en la clase Seleccionar los recursos a utilizar en la va a desarrollar como evidencia del
correspondiente utilizar en clase clase resultado de aprendizaje
UTILIZAR RÚBRICA
 Tipos de corriente Analítico – sintético Debate Docente x 1 Análisis y diagnóstico x
Analógico Discusión formativa x Estudiante x 2 Artículos
 Circuito eléctrico
Exegético Exposición x Experto invitado 3 Capacitación
para soldar
Hermenéutico Foro OTROS 4 Control de lecturas
 Conductividad
Heurístico X Mesa redonda 5 Ensayos
eléctrica
Histórico - lógico Modelaje 6 Estructuras
 Materiales Inductivo – deductivo X Panel R. Tecnológicos 7 Estudio X
conductores y Problémico (A.B.P.) Philips 6 Computadora x 8 Evaluación
aislantes. Proyectos (A.B.Pro.) Roles Internet 9 Experimentos
Socrático Simposio Plataforma virtual 10 Guías
OTROS Simulación Proyector videos x 11 Indicadores
OTRAS OTROS 12 Manuales
13 Mapas mentales
Código del Módulo Estrategias R. Materiales 14 Matemáticas
Seleccionar la estrategia a utilizar en la clase
ITSG-MA-05-07 MAGISTRAL INDIVIDUAL GRUPAL OTRAS
Bibliografía complementaria 15 Modelos
16 Normas reglamentos
x x Folletos 17 Planes programas
ACTIVIDADES Libros x 19 Prácticas de investigación x
 Motivación: Bienvenida, Diálogo. Manuales 20 TIC
 Dialogo de consecuencias de no utilizar equipo de seguridad Revistas 21 Técnicas de investigación
 Diálogo sobre los componentes químicos del electrodo Texto referente x 23 Proyectos de investigación
 Actividad: presentación de las partes de un equipo de OTROS 24 Representaciones gráficas
soldadura. 26 Talleres x
 Reconoce los implementos de seguridad necesarios para la Seguimiento del sílabo Aprobación
soldadura.
1026087146 DCMA

CÓDIGO CÓDIGO
TAREA Práctica de soldadura reconocer el equipo de soldadura
 PLAN DE CLASE – SEMANA 3
Carrera MA Nivel: Quinto Asignatura Suelda Docente Ing. Juan Pablo Muquinche
Tema: Fecha 11/06/2018 Horas presenciales: 4 Horas 6
Tipos de electrodos autónomas:

OBJETIVO DE LA CLASE:
 Selección adecuada del electrodo según la aplicación a realizar

CONTENIDOS METODOLOGÍA RECURSOS EVALUACIÓN

Escribir el tema o Métodos Generales Técnicas R. Humanos Señalar el producto que el estudiante va
subtemas citados en la Citar los métodos generales a Seleccionar las técnicas a utilizar en la clase Seleccionar los recursos a utilizar en la a desarrollar como evidencia del
articulación utilizar en clase clase resultado de aprendizaje
correspondiente UTILIZAR RÚBRICA
 Selección del Analítico – sintético Debate Docente x 1 Análisis y diagnóstico x
electrodo Analógico Discusión formativa x Estudiante x 2 Artículos
Exegético Exposición x Experto invitado 3 Capacitación
 Ajuste de la
Hermenéutico Foro OTROS 4 Control de lecturas
corriente
Heurístico X Mesa redonda 5 Ensayos
 Angulo de
Histórico - lógico Modelaje 6 Estructuras
soldadura Inductivo – deductivo X Panel R. Tecnológicos 7 Estudio X
 Longitud del Problémico (A.B.P.) Philips 6 Computadora x 8 Evaluación
arco Proyectos (A.B.Pro.) Roles Internet 9 Experimentos
 Velocidad de Socrático Simposio Plataforma virtual 10 Guías
avance OTROS Simulación Proyector videos x 11 Indicadores
OTRAS OTROS 12 Manuales
13 Mapas mentales
Código del Módulo Estrategias R. Materiales 14 Matemáticas
Seleccionar la estrategia a utilizar en la clase
ITSG-MA-05-07 MAGISTRAL INDIVIDUAL GRUPAL OTRAS
Bibliografía complementaria 15 Modelos
16 Normas reglamentos
x x Folletos 17 Planes programas
ACTIVIDADES Libros x 19 Prácticas de investigación x
 Motivación: Bienvenida, Diálogo. Manuales 20 TIC
 Selección del Electrodo Revistas 21 Técnicas de investigación
 Métodos para calcular los valores de amperaje Texto referente x 23 Proyectos de investigación
 Técnica para soldadura por arco eléctrico OTROS 24 Representaciones gráficas
26 Talleres x
Seguimiento del sílabo Aprobación

1026087146 DCMA

CÓDIGO CÓDIGO
TAREA Práctica de soldadura Usar electrodos E - 6011 en el equipo de soldadura según muestra
 PLAN DE CLASE – SEMANA 4
Carrera MA Nivel: Quinto Asignatura Suelda Docente Ing. Juan Pablo Muquinche
Tema: Fecha 18/06/2018 Horas presenciales: 4 Horas 6
Seguridad Industrial en la soldadura autónomas:

OBJETIVO DE LA CLASE:
Conocer las consecuencia que el soldador puede estar expuesto a agentes contaminantes

CONTENIDOS METODOLOGÍA RECURSOS EVALUACIÓN

Escribir el tema o subtemas Métodos Generales Técnicas R. Humanos Señalar el producto que el estudiante va
citados en la articulación Citar los métodos generales a Seleccionar las técnicas a utilizar en la clase Seleccionar los recursos a utilizar en la a desarrollar como evidencia del
correspondiente utilizar en clase clase resultado de aprendizaje
UTILIZAR RÚBRICA
 Generación de Analítico – sintético Debate Docente x 1 Análisis y diagnóstico x
humos de Analógico Discusión formativa x Estudiante x 2 Artículos
Exegético Exposición x Experto invitado 3 Capacitación
soldadura
Hermenéutico Foro OTROS 4 Control de lecturas
 Radiaciones de
Heurístico X Mesa redonda 5 Ensayos
soldadura
Histórico - lógico Modelaje 6 Estructuras
 Efectos en la Inductivo – deductivo X Panel R. Tecnológicos 7 Estudio X
salud Problémico (A.B.P.) Philips 6 Computadora x 8 Evaluación
 Equipos de Proyectos (A.B.Pro.) Roles Internet 9 Experimentos
protección Socrático Simposio Plataforma virtual 10 Guías
respiratoria OTROS Simulación Proyector videos x 11 Indicadores
OTRAS OTROS 12 Manuales
13 Mapas mentales
Código del Módulo Estrategias R. Materiales 14 Matemáticas
Seleccionar la estrategia a utilizar en la clase
ITSG-MA-05-07 MAGISTRAL INDIVIDUAL GRUPAL OTRAS
Bibliografía complementaria 15 Modelos
16 Normas reglamentos
x x Folletos 17 Planes programas
ACTIVIDADES Libros x 19 Prácticas de investigación x
 Motivación: Bienvenida, Diálogo. Manuales 20 TIC
 Lectura y análisis; NTP 494: Soldadura eléctrica al arco: Revistas 21 Técnicas de investigación
normas de seguridad Texto referente x 23 Proyectos de investigación
 Práctica de soldadura por arco eléctrico OTROS 24 Representaciones gráficas
26 Talleres x
Seguimiento del sílabo Aprobación

1026087146 DCMA

CÓDIGO CÓDIGO
TAREA Práctica de soldadura Práctica de soldadura por arco eléctrico cordón y punteado
 PLAN DE CLASE – SEMANA 5
Carrera MA Nivel: Quinto Asignatura Suelda Docente Ing. Juan Pablo Muquinche
Tema: Fecha 25/06/2018 Horas presenciales: 4 Horas 6
Junta Soldada 1F (posición Plana) autónomas:

OBJETIVO DE LA CLASE:
Desarrollar habilidades de soldadura en la posición plana

CONTENIDOS METODOLOGÍA RECURSOS EVALUACIÓN

Escribir el tema o subtemas Métodos Generales Técnicas R. Humanos Señalar el producto que el estudiante va
citados en la articulación Citar los métodos generales a Seleccionar las técnicas a utilizar en la clase Seleccionar los recursos a utilizar en la a desarrollar como evidencia del
correspondiente utilizar en clase clase resultado de aprendizaje
UTILIZAR RÚBRICA
 Preparación de Analítico – sintético Debate Docente x 1 Análisis y diagnóstico x
Analógico Discusión formativa x Estudiante x 2 Artículos
la probeta
Exegético Exposición x Experto invitado 3 Capacitación
 Calibración de Hermenéutico Foro OTROS 4 Control de lecturas
la máquina de Heurístico X Mesa redonda 5 Ensayos
soldadura Histórico - lógico Modelaje 6 Estructuras
 Uso de EPP Inductivo – deductivo X Panel R. Tecnológicos 7 Estudio X
Problémico (A.B.P.) Philips 6 Computadora x 8 Evaluación
Proyectos (A.B.Pro.) Roles Internet 9 Experimentos
Socrático Simposio Plataforma virtual 10 Guías
OTROS Simulación Proyector videos x 11 Indicadores
OTRAS OTROS 12 Manuales
13 Mapas mentales
Código del Módulo Estrategias R. Materiales 14 Matemáticas
Seleccionar la estrategia a utilizar en la clase
ITSG-MA-05-07 MAGISTRAL INDIVIDUAL GRUPAL OTRAS
Bibliografía complementaria 15 Modelos
16 Normas reglamentos
x x Folletos 17 Planes programas
ACTIVIDADES Libros x 19 Prácticas de investigación x
 Repaso de tema anterior Manuales 20 TIC
 Continua Lectura y análisis; NTP 494: Soldadura eléctrica al Revistas 21 Técnicas de investigación
arco: normas de seguridad Texto referente x 23 Proyectos de investigación
 Práctica de soldadura por arco eléctrico OTROS 24 Representaciones gráficas
26 Talleres x
Seguimiento del sílabo Aprobación

1026087146 DCMA

CÓDIGO CÓDIGO
TAREA Práctica de soldadura Práctica de soldadura por arco eléctrico cordón en posición plana
 PLAN DE CLASE – SEMANA 6
Carrera MA Nivel: Quinto Asignatura Suelda Docente Ing. Juan Pablo Muquinche
Tema: Fecha 02/07/2018 Horas presenciales: 4 Horas 6
Conceptos básicos de electricidad (tensión, intensidad) y su aplicación a la soldadura autónomas:

OBJETIVO DE LA CLASE:
Desarrollar habilidades para mantenimiento preventivo en soldadoras

CONTENIDOS METODOLOGÍA RECURSOS EVALUACIÓN

Escribir el tema o subtemas Métodos Generales Técnicas R. Humanos Señalar el producto que el estudiante
citados en la articulación Citar los métodos generales a Seleccionar las técnicas a utilizar en la clase Seleccionar los recursos a utilizar en la va a desarrollar como evidencia del
correspondiente utilizar en clase clase resultado de aprendizaje
UTILIZAR RÚBRICA
 Componentes Analítico – sintético Debate Docente x 1 Análisis y diagnóstico x
eléctricos básicos Analógico Discusión formativa x Estudiante x 2 Artículos
de soldadoras Exegético Exposición x Experto invitado 3 Capacitación
Hermenéutico Foro OTROS 4 Control de lecturas
 Normas de Heurístico X Mesa redonda 5 Ensayos
seguridad
Histórico - lógico Modelaje 6 Estructuras
eléctrica
Inductivo – deductivo X Panel R. Tecnológicos 7 Estudio X
Problémico (A.B.P.) Philips 6 Computadora x 8 Evaluación
Proyectos (A.B.Pro.) Roles Internet 9 Experimentos
Socrático Simposio Plataforma virtual 10 Guías
OTROS Simulación Proyector videos x 11 Indicadores
OTRAS OTROS 12 Manuales
13 Mapas mentales
Código del Módulo Estrategias R. Materiales 14 Matemáticas
Seleccionar la estrategia a utilizar en la clase
ITSG-MA-05-07 MAGISTRAL INDIVIDUAL GRUPAL OTRAS
Bibliografía complementaria 15 Modelos
16 Normas reglamentos
x x Folletos 17 Planes programas
ACTIVIDADES Libros x 19 Prácticas de investigación x
 Retroalimentación: identificación y conservación de os electrodos Manuales 20 TIC
revestidos, seguridad industrial. Revistas 21 Técnicas de investigación
 Conversación Heurística: Parámetros de soldeo y diámetro de los Texto referente x 23 Proyectos de investigación
electrodos a utilizar según el material OTROS 24 Representaciones gráficas
26 Talleres x
Seguimiento del sílabo Aprobación

1026087146 DCMA

CÓDIGO CÓDIGO
TAREA Reconocer elementos de diferentes máquinas de soldar
 PLAN DE CLASE – SEMANA 7

Carrera MA Nivel: Quinto Asignatura Suelda Docente Ing. Juan Pablo Muquinche
Tema: Fecha 09/07/2018 Horas presenciales: 4 Horas 6
Mantenimiento preventivo de equipos de soldadura autónomas:

OBJETIVO DE LA CLASE:
Determinar condiciones que puedan afectar la integridad de los equipos de soldadura

CONTENIDOS METODOLOGÍA RECURSOS EVALUACIÓN

Escribir el tema o subtemas Métodos Generales Técnicas R. Humanos Señalar el producto que el estudiante
citados en la articulación Citar los métodos generales a Seleccionar las técnicas a utilizar en la clase Seleccionar los recursos a utilizar en la va a desarrollar como evidencia del
correspondiente utilizar en clase clase resultado de aprendizaje
UTILIZAR RÚBRICA
 Constitución Analítico – sintético Debate Docente x 1 Análisis y diagnóstico x
Analógico Discusión formativa x Estudiante x 2 Artículos
eléctrica Exegético Exposición x Experto invitado 3 Capacitación
 Placas y Hermenéutico Foro OTROS 4 Control de lecturas
bobinados de Heurístico X Mesa redonda 5 Ensayos
accionamiento Histórico - lógico Modelaje 6 Estructuras

 Unión de borde Inductivo – deductivo

Problémico (A.B.P.)
X Panel
Philips 6 Computadora
R. Tecnológicos
x
7
8
Estudio
Evaluación
X

soldadura de Proyectos (A.B.Pro.) Roles Internet 9 Experimentos

recargue o de Socrático Simposio Plataforma virtual 10 Guías
OTROS Simulación Proyector videos x 11 Indicadores
superficie.
OTRAS OTROS 12 Manuales
13 Mapas mentales
Código del Módulo Estrategias R. Materiales 14 Matemáticas
Seleccionar la estrategia a utilizar en la clase
ITSG-MA-05-07 MAGISTRAL INDIVIDUAL GRUPAL OTRAS
Bibliografía complementaria 15 Modelos
16 Normas reglamentos
x x Folletos 17 Planes programas
ACTIVIDADES Libros x 19 Prácticas de investigación x
 Retroalimentación: Diámetro de los electrodos utilizados en el Manuales 20 TIC
soldeo. Revistas 21 Técnicas de investigación
 Conversación Heurística: Técnicas de soldadura, juntas, tipos y Texto referente x 23 Proyectos de investigación
posiciones de soldadura. OTROS 24 Representaciones gráficas
 Actividad: Realizar prácticas de soldadura aplicando las juntas. 26 Talleres x
Seguimiento del sílabo Aprobación

1026087146 DCMA

CÓDIGO CÓDIGO
TAREA Reconocer elementos internos de la soldadora
 PLAN DE CLASE – SEMANA 8
Carrera MA Nivel: Quinto Asignatura Suelda Docente Ing. Juan Pablo Muquinche
Tema: Fecha 16/07/2018 Horas presenciales: 4 Horas 6
Tipos de Juntas autónomas:

OBJETIVO DE LA CLASE:
Juntas según especificaciones AWS D1.1 y su simbología

CONTENIDOS METODOLOGÍA RECURSOS EVALUACIÓN

Escribir el tema o Métodos Generales Técnicas R. Humanos Señalar el producto que el estudiante va
subtemas citados en la Citar los métodos generales a Seleccionar las técnicas a utilizar en la clase Seleccionar los recursos a utilizar en la a desarrollar como evidencia del
articulación utilizar en clase clase resultado de aprendizaje
correspondiente UTILIZAR RÚBRICA
 Soldadura a Analítico – sintético Debate Docente x 1 Análisis y diagnóstico x
Analógico Discusión formativa x Estudiante x 2 Artículos
Filete Exegético Exposición x Experto invitado 3 Capacitación
 Junta a Hermenéutico Foro OTROS 4 Control de lecturas
solape Heurístico X Mesa redonda 5 Ensayos
 Unión de Histórico - lógico Modelaje 6 Estructuras
Inductivo – deductivo X Panel R. Tecnológicos 7 Estudio X
ascendente Problémico (A.B.P.) Philips 6 Computadora x 8 Evaluación
2F Proyectos (A.B.Pro.) Roles Internet 9 Experimentos
Socrático Simposio Plataforma virtual 10 Guías
OTROS Simulación Proyector videos x 11 Indicadores
OTRAS OTROS 12 Manuales
13 Mapas mentales
Código del Módulo Estrategias R. Materiales 14 Matemáticas
Seleccionar la estrategia a utilizar en la clase
ITSG-MA-05-07 MAGISTRAL INDIVIDUAL GRUPAL OTRAS
Bibliografía complementaria 15 Modelos
16 Normas reglamentos
x x Folletos 17 Planes programas
ACTIVIDADES Libros x 19 Prácticas de investigación x
 Retroalimentación: Diámetro de los electrodos utilizados en el Manuales 20 TIC
soldeo. Revistas 21 Técnicas de investigación
 Conversación Heurística: Técnicas de soldadura, juntas, tipos y Texto referente x 23 Proyectos de investigación
posiciones de soldadura. OTROS 24 Representaciones gráficas
 Actividad: Realizar prácticas de soldadura aplicando las juntas. 26 Talleres x
Seguimiento del sílabo Aprobación

1026087146 DCMA

CÓDIGO CÓDIGO
TAREA Reconocer los diferentes tipos de juntas
 PLAN DE CLASE – SEMANA 9
Carrera MA Nivel: Quinto Asignatura Suelda Docente Ing. Juan Pablo Muquinche
Tema: Fecha 23/07/2018 Horas presenciales: 4 Horas 6
Junta Soldada 2F (Posición Horizontal) autónomas:

OBJETIVO DE LA CLASE:
Examinar la soldadura, juntas, evaluación de los parámetros de soldeo.

CONTENIDOS METODOLOGÍA RECURSOS EVALUACIÓN

Escribir el tema o Métodos Generales Técnicas R. Humanos Señalar el producto que el estudiante va
subtemas citados en la Citar los métodos generales a Seleccionar las técnicas a utilizar en la clase Seleccionar los recursos a utilizar en la a desarrollar como evidencia del
articulación utilizar en clase clase resultado de aprendizaje
correspondiente UTILIZAR RÚBRICA
 Tipos de Analítico – sintético Debate Docente x 1 Análisis y diagnóstico x
Analógico Discusión formativa x Estudiante x 2 Artículos
ensayos Exegético Exposición x Experto invitado 3 Capacitación
 Cordón Hermenéutico Foro OTROS 4 Control de lecturas
con Heurístico X Mesa redonda 5 Ensayos
recargue Histórico - lógico Modelaje 6 Estructuras
Inductivo – deductivo X Panel R. Tecnológicos 7 Estudio X
de
Problémico (A.B.P.) Philips 6 Computadora x 8 Evaluación
soldadura Proyectos (A.B.Pro.) Roles Internet 9 Experimentos
Socrático Simposio Plataforma virtual 10 Guías
OTROS Simulación Proyector videos x 11 Indicadores
OTRAS OTROS 12 Manuales
13 Mapas mentales
Código del Módulo Estrategias R. Materiales 14 Matemáticas
Seleccionar la estrategia a utilizar en la clase
ITSG-MA-05-07 MAGISTRAL INDIVIDUAL GRUPAL OTRAS
Bibliografía complementaria 15 Modelos
16 Normas reglamentos
x x Folletos 17 Planes programas
ACTIVIDADES Libros x 19 Prácticas de investigación x
 Motivación: video Manuales 20 TIC
 Retroalimentación: Diámetro de los electrodos utilizados en el soldeo. Revistas 21 Técnicas de investigación
 Conversación Heurística: Técnicas de soldadura, juntas, tipos y Texto referente x 23 Proyectos de investigación
posiciones de soldadura. OTROS 24 Representaciones gráficas
26 Talleres x
 Actividad: Realizar prácticas de examen destructivo
Seguimiento del sílabo Aprobación

1026087146 DCMA

CÓDIGO CÓDIGO
TAREA Reconocer parámetros y técnicas para soldadura en posición 2F
 PLAN DE CLASE – SEMANA 10

Carrera MA Nivel: Quinto Asignatura Suelda Docente Ing. Juan Pablo Muquinche
Tema: Fecha 30/07/2018 Horas presenciales: 4 Horas 6
Norma AWS D 1.1 sobre preparación de piezas y punteado autónomas:

OBJETIVO DE LA CLASE:
Seleccionar adecuadamente el amperaje de soldeo.

CONTENIDOS METODOLOGÍA RECURSOS EVALUACIÓN

Escribir el tema o subtemas
citados en la articulación
correspondiente
 Preparación del
metal base
 Abertura para
soldadura de raíz.
Métodos Generales Técnicas R. Humanos Señalar el producto que el estudiante
Citar los métodos generales a Seleccionar las técnicas a utilizar en la clase Seleccionar los recursos a utilizar en la va a desarrollar como evidencia del
utilizar en clase clase resultado de aprendizaje
UTILIZAR RÚBRICA
Analítico – sintético Debate Docente x 1 Análisis y diagnóstico x
Analógico Discusión formativa x Estudiante x 2 Artículos
Exegético Exposición x Experto invitado 3 Capacitación
Hermenéutico Foro OTROS 4 Control de lecturas

 Especificaciones de Heurístico X Mesa redonda 5 Ensayos

soldadura de raíz Histórico - lógico Modelaje 6 Estructuras
Inductivo – deductivo X Panel R. Tecnológicos 7 Estudio X
Problémico (A.B.P.) Philips 6 Computadora x 8 Evaluación
Proyectos (A.B.Pro.) Roles Internet 9 Experimentos
Socrático Simposio Plataforma virtual 10 Guías
OTROS Simulación Proyector videos x 11 Indicadores
OTRAS OTROS 12 Manuales
13 Mapas mentales
Código del Módulo Estrategias R. Materiales 14 Matemáticas
Seleccionar la estrategia a utilizar en la clase
ITSG-MA-05-07 MAGISTRAL INDIVIDUAL GRUPAL OTRAS
Bibliografía complementaria 15 Modelos
16 Normas reglamentos
x x Folletos 17 Planes programas
ACTIVIDADES Libros x 19 Prácticas de investigación x
 Retroalimentación Posición 2F Manuales 20 TIC
 Diálogo: Indicaciones generales e instrucciones para el desarrollo de Revistas 21 Técnicas de investigación
la evaluación. Texto referente x 23 Proyectos de investigación
 Práctica de actividad: Evaluación práctica y teórica del primer OTROS 24 Representaciones gráficas
parcial. 26 Talleres x
Seguimiento del sílabo Aprobación

1026087146 DCMA

CÓDIGO CÓDIGO
TAREA Identificar los parámetros principales de la norma AWS D1.1
 PLAN DE CLASE – SEMANA 11

Carrera MA Nivel: Quinto Asignatura Suelda Docente Ing. Juan Pablo Muquinche
Tema: Fecha 06/08/2018 Horas presenciales: 4 Horas 6
Elaboración biselado placas autónomas:

OBJETIVO DE LA CLASE:
Aplicar cordones de soldadura longitudinales en juntas en V de posición horizontal, y 3 F detectar defectos al soldar

CONTENIDOS METODOLOGÍA RECURSOS EVALUACIÓN

Escribir el tema o Métodos Generales Técnicas R. Humanos Señalar el producto que el estudiante va
subtemas citados en la Citar los métodos generales a Seleccionar las técnicas a utilizar en la clase Seleccionar los recursos a utilizar en la a desarrollar como evidencia del
articulación utilizar en clase clase resultado de aprendizaje
correspondiente UTILIZAR RÚBRICA
 Soldadura Analítico – sintético Debate Docente x 1 Análisis y diagnóstico x
junta “V” Analógico Discusión formativa x Estudiante x 2 Artículos
posición plana, Exegético Exposición x Experto invitado 3 Capacitación
vertical Hermenéutico Foro OTROS 4 Control de lecturas
 Defectos al Heurístico X Mesa redonda 5 Ensayos
soldar Histórico - lógico Modelaje 6 Estructuras
electrodo Inductivo – deductivo X Panel R. Tecnológicos 7 Estudio X
continuo de
Problémico (A.B.P.) Philips 6 Computadora x 8 Evaluación
arco protegido
Proyectos (A.B.Pro.) Roles Internet 9 Experimentos
Socrático Simposio Plataforma virtual 10 Guías
OTROS Simulación Proyector videos x 11 Indicadores
OTRAS OTROS 12 Manuales
13 Mapas mentales
Código del Módulo Estrategias R. Materiales 14 Matemáticas
Seleccionar la estrategia a utilizar en la clase
ITSG-MA-05-07 MAGISTRAL INDIVIDUAL GRUPAL OTRAS
Bibliografía complementaria 15 Modelos
16 Normas reglamentos
x x Folletos 17 Planes programas
ACTIVIDADES Libros x 19 Prácticas de investigación x
 Retroalimentación Técnicas de soldadura, juntas, tipos y posiciones de Manuales 20 TIC
soldadura. Revistas 21 Técnicas de investigación
 Regular parámetros de bisel según especificaciones AWS – Ángulos y Texto referente x 23 Proyectos de investigación
distancia de separación OTROS 24 Representaciones gráficas
26 Talleres x
Seguimiento del sílabo Aprobación

1026087146 DCMA

CÓDIGO CÓDIGO
TAREA Elaborar de forma adecuada un bisel según planos de trabajo y taller
 PLAN DE CLASE – SEMANA 12

Carrera MA Nivel: Quinto Asignatura Suelda Docente Ing. Juan Pablo Muquinche
Tema: Fecha 13/08/2018 Horas presenciales: 4 Horas 6
Simbología de la soldadura autónomas:

OBJETIVO DE LA CLASE:
 Identificar simbología en diferentes tipos de Juntas estudiadas
Planos de proyectos propuesto

CONTENIDOS METODOLOGÍA RECURSOS EVALUACIÓN

Escribir el tema o Métodos Generales Técnicas R. Humanos Señalar el producto que el estudiante va
subtemas citados en la Citar los métodos generales a Seleccionar las técnicas a utilizar en la clase Seleccionar los recursos a utilizar en la a desarrollar como evidencia del
articulación utilizar en clase clase resultado de aprendizaje
correspondiente UTILIZAR RÚBRICA
 Simbología en soldadura Analítico – sintético Debate Docente x 1 Análisis y diagnóstico x
de Campo Analógico Discusión formativa x Estudiante x 2 Artículos
 Simbología en Exegético Exposición x Experto invitado 3 Capacitación
soldadura en contorno Hermenéutico Foro OTROS 4 Control de lecturas
Heurístico X Mesa redonda 5 Ensayos
 Aplicaciones
Industriales Histórico - lógico Modelaje 6 Estructuras
Inductivo – deductivo X Panel R. Tecnológicos 7 Estudio X
Problémico (A.B.P.) Philips 6 Computadora x 8 Evaluación
Proyectos (A.B.Pro.) Roles Internet 9 Experimentos
Socrático Simposio Plataforma virtual 10 Guías
OTROS Simulación Proyector videos x 11 Indicadores
OTRAS OTROS 12 Manuales
13 Mapas mentales
Código del Módulo Estrategias R. Materiales 14 Matemáticas
Seleccionar la estrategia a utilizar en la clase
ITSG-MA-05-07 MAGISTRAL INDIVIDUAL GRUPAL OTRAS
Bibliografía complementaria 15 Modelos
16 Normas reglamentos
x x Folletos 17 Planes programas
ACTIVIDADES Libros x 19 Prácticas de investigación x
 Motivación: Charla de pensamientos positivos Manuales 20 TIC
 Métodos utilizados para establecer la integridad o desempeño de la Revistas 21 Técnicas de investigación
soldadura, Texto referente x 23 Proyectos de investigación
 Criterios de aceptación de la soldadura de la soldadura OTROS 24 Representaciones gráficas
 Lectura de simbología de procesos de soldadura. 26 Talleres x
Seguimiento del sílabo Aprobación

1026087146 DCMA

CÓDIGO CÓDIGO
TAREA Reconocer los principales símbolos de soldadura y su aplicacion
 PLAN DE CLASE – SEMANA 13

Carrera MA Nivel: Quinto Asignatura Suelda Docente Ing. Juan Pablo Muquinche
Tema: Fecha 20/08/2018 Horas presenciales: 4 Horas 6
Defectos en soldadura autónomas:

OBJETIVO DE LA CLASE:
 Conocer los diferentes procesos para garantizar la calidad de soldadura
Elaborar planos constructivos según código de dibujo mecánico

CONTENIDOS METODOLOGÍA RECURSOS EVALUACIÓN

Escribir el tema o Métodos Generales Técnicas R. Humanos Señalar el producto que el estudiante va
subtemas citados en la Citar los métodos generales a Seleccionar las técnicas a utilizar en la clase Seleccionar los recursos a utilizar en la a desarrollar como evidencia del
articulación utilizar en clase clase resultado de aprendizaje
correspondiente UTILIZAR RÚBRICA
 Inspección Visual de Analítico – sintético Debate Docente x 1 Análisis y diagnóstico x
Soldadura Analógico Discusión formativa x Estudiante x 2 Artículos
 Criterios de Exegético Exposición x Experto invitado 3 Capacitación
Aceptación AWS Hermenéutico Foro OTROS 4 Control de lecturas
Heurístico X Mesa redonda 5 Ensayos
 Inspección con
tintas Histórico - lógico Modelaje 6 Estructuras
penetrantes Inductivo – deductivo X Panel R. Tecnológicos 7 Estudio X
Problémico (A.B.P.) Philips 6 Computadora x 8 Evaluación
Proyectos (A.B.Pro.) Roles Internet 9 Experimentos
Socrático Simposio Plataforma virtual 10 Guías
OTROS Simulación Proyector videos x 11 Indicadores
OTRAS OTROS 12 Manuales
13 Mapas mentales
Código del Módulo Estrategias R. Materiales 14 Matemáticas
Seleccionar la estrategia a utilizar en la clase
ITSG-MA-05-07 MAGISTRAL INDIVIDUAL GRUPAL OTRAS
Bibliografía complementaria 15 Modelos
16 Normas reglamentos
x x Folletos 17 Planes programas
ACTIVIDADES Libros x 19 Prácticas de investigación x
 Motivación: Charla de pensamientos positivos Manuales 20 TIC
 Identificar los criterios de aceptación para los diferentes ensayos no Revistas 21 Técnicas de investigación
destructivos Texto referente x 23 Proyectos de investigación
 Determinar los defectos de soldadura más comunes en los diferentes OTROS 24 Representaciones gráficas
procesos 26 Talleres x
 Equipos y materiales para el desarrollo de ensayos no destructivos. Seguimiento del sílabo Aprobación

1026087146 DCMA

CÓDIGO CÓDIGO
TAREA Estudiar cada uno de los defectos producidos en la soldadura
 PLAN DE CLASE – SEMANA 14

Carrera MA Nivel: Quinto Asignatura Suelda Docente Ing. Juan Pablo Muquinche
Tema: Fecha 27/08/2018 Horas presenciales: 4 Horas 6
Junta Soldada 3F (Posición Vertical) autónomas:

OBJETIVO DE LA CLASE:
Aplicar cordones de soldadura longitudinales en posición vertical., detectar defectos al soldar con el proceso SMAW

CONTENIDOS METODOLOGÍA RECURSOS EVALUACIÓN

Escribir el tema o Métodos Generales Técnicas R. Humanos Señalar el producto que el estudiante va
subtemas citados en la Citar los métodos generales a Seleccionar las técnicas a utilizar en la clase Seleccionar los recursos a utilizar en la a desarrollar como evidencia del
articulación utilizar en clase clase resultado de aprendizaje
correspondiente UTILIZAR RÚBRICA
 Soldadura 3F y Analítico – sintético Debate Docente x 1 Análisis y diagnóstico x
aplicaciones Analógico Discusión formativa x Estudiante x 2 Artículos
 Tipos de Juntas para Exegético Exposición x Experto invitado 3 Capacitación
Hermenéutico Foro OTROS 4 Control de lecturas
posición 3F
Heurístico X Mesa redonda 5 Ensayos
 Seguridad en
Histórico - lógico Modelaje 6 Estructuras
la soldadura
Inductivo – deductivo X Panel R. Tecnológicos 7 Estudio X
Problémico (A.B.P.) Philips 6 Computadora x 8 Evaluación
Proyectos (A.B.Pro.) Roles Internet 9 Experimentos
Socrático Simposio Plataforma virtual 10 Guías
OTROS Simulación Proyector videos x 11 Indicadores
OTRAS OTROS 12 Manuales
13 Mapas mentales
Código del Módulo Estrategias R. Materiales 14 Matemáticas
Seleccionar la estrategia a utilizar en la clase
ITSG-MA-05-07 MAGISTRAL INDIVIDUAL GRUPAL OTRAS
Bibliografía complementaria 15 Modelos
16 Normas reglamentos
x x Folletos 17 Planes programas
ACTIVIDADES Libros x 19 Prácticas de investigación x
 Presentación de videos de aplicaciones soldadura 3F Manuales 20 TIC
 Practica en el equipo con electrodo 6011 - 6013 Revistas 21 Técnicas de investigación
 Planos de posición 3F. Texto referente x 23 Proyectos de investigación
OTROS 24 Representaciones gráficas
26 Talleres x
Seguimiento del sílabo Aprobación

1026087146 DCMA

CÓDIGO CÓDIGO
TAREA Reconocer parámetros y técnica necesarios para soldar en 3F
 PLAN DE CLASE – SEMANA 15

Carrera MA Nivel: Quinto Asignatura Suelda Docente Ing. Juan Pablo Muquinche
Tema: Fecha 03/09/2018 Horas presenciales: 4 Horas 6
Ensayos no destructivos inspección visual para soldadura autónomas:

OBJETIVO DE LA CLASE:
Conocer los parámetros especificados en el CAP 6 de la norma AWS D1.1 referente a inspección visual de soldadura

CONTENIDOS METODOLOGÍA RECURSOS EVALUACIÓN

Escribir el tema o Métodos Generales Técnicas R. Humanos Señalar el producto que el estudiante va
subtemas citados en la Citar los métodos generales a Seleccionar las técnicas a utilizar en la clase Seleccionar los recursos a utilizar en la a desarrollar como evidencia del resultado
articulación utilizar en clase clase de aprendizaje
correspondiente UTILIZAR RÚBRICA
 Galgas para el Analítico – sintético Debate Docente x 1 Análisis y diagnóstico x
proceso de Analógico Discusión formativa x Estudiante x 2 Artículos
inspección Exegético Exposición x Experto invitado 3 Capacitación
 Personal Hermenéutico Foro OTROS 4 Control de lecturas
calificado Heurístico X Mesa redonda 5 Ensayos
para el Histórico - lógico Modelaje 6 Estructuras
proceso de Inductivo – deductivo X Panel R. Tecnológicos 7 Estudio X
inspección
Problémico (A.B.P.) Philips 6 Computadora x 8 Evaluación
 Normas ASNT Proyectos (A.B.Pro.) Roles Internet 9 Experimentos
Socrático Simposio Plataforma virtual 10 Guías
OTROS Simulación Proyector videos x 11 Indicadores
OTRAS OTROS 12 Manuales
13 Mapas mentales
Código del Módulo Estrategias R. Materiales 14 Matemáticas
Seleccionar la estrategia a utilizar en la clase
ITSG-MA-05-07 MAGISTRAL INDIVIDUAL GRUPAL OTRAS
Bibliografía complementaria 15 Modelos
16 Normas reglamentos
x x Folletos 17 Planes programas
ACTIVIDADES Libros x 19 Prácticas de investigación x
 Motivación: video Manuales 20 TIC
 Retroalimentación Técnicas de soldadura, juntas, tipos y posiciones de Revistas 21 Técnicas de investigación
soldadura. Texto referente x 23 Proyectos de investigación
 Identificar defectos de soldadura y parametrizar con criterios de aceptación OTROS 24 Representaciones gráficas
26 Talleres x
en caso de que pasen o no las pruebas.
Seguimiento del sílabo Aprobación

1026087146 DCMA

CÓDIGO CÓDIGO
TAREA Reconocer elementos para proceso de inspección VT
 PLAN DE CLASE – SEMANA 16

Carrera MA Nivel: Quinto Asignatura Suelda Docente Ing. Juan Pablo Muquinche
Tema: Fecha 10/09/2018 Horas presenciales: 4 Horas 6
Ensayos no destructivos tintas penetrantes para soldadura autónomas:

OBJETIVO DE LA CLASE:
Conocer los parámetros especificados en el CAP 6 de la norma AWS D1.1 referente a inspección por tintas penetrantes

CONTENIDOS METODOLOGÍA RECURSOS EVALUACIÓN

Escribir el tema o Métodos Generales Técnicas R. Humanos Señalar el producto que el estudiante va
subtemas citados en la Citar los métodos generales a Seleccionar las técnicas a utilizar en la clase Seleccionar los recursos a utilizar en la a desarrollar como evidencia del
articulación utilizar en clase clase resultado de aprendizaje
correspondiente UTILIZAR RÚBRICA
 Campos de Analítico – sintético Debate Docente x 1 Análisis y diagnóstico x
aplicación Analógico Discusión formativa x Estudiante x 2 Artículos
inspección Exegético Exposición x Experto invitado 3 Capacitación
por tintas Hermenéutico Foro OTROS 4 Control de lecturas
penetrantes. Heurístico X Mesa redonda 5 Ensayos
 Kits Histórico - lógico Modelaje 6 Estructuras
comerciales Inductivo – deductivo X Panel R. Tecnológicos 7 Estudio X
de tintas Problémico (A.B.P.) Philips 6 Computadora x 8 Evaluación
penetrantes Proyectos (A.B.Pro.) Roles Internet 9 Experimentos
 Criterios de Socrático Simposio Plataforma virtual 10 Guías
aceptación OTROS Simulación Proyector videos x 11 Indicadores
según AWS OTRAS OTROS 12 Manuales
D1.1 13 Mapas mentales
Código del Módulo Estrategias R. Materiales 14 Matemáticas
Seleccionar la estrategia a utilizar en la clase
ITSG-MA-05-07 MAGISTRAL INDIVIDUAL GRUPAL OTRAS
Bibliografía complementaria 15 Modelos
16 Normas reglamentos
x x Folletos 17 Planes programas
ACTIVIDADES Libros x 19 Prácticas de investigación x
 Retroalimentación: inspección VT, CAP 6 Manuales 20 TIC
 Retroalimentación de técnicas de inspección visual Revistas 21 Técnicas de investigación
 Procedimientos para la realización de ensayos mediante la utilización de Texto referente x 23 Proyectos de investigación
tintas penetrantes OTROS 24 Representaciones gráficas
 Tiempos de exposición por cada tinta. 26 Talleres x
Seguimiento del sílabo Aprobación

1026087146 DCMA

CÓDIGO CÓDIGO
TAREA Reconocer el tiempo de exposición de cada tinta en el proceso
 PLAN DE CLASE – SEMANA 17

Carrera MA Nivel: Quinto Asignatura Suelda Docente Ing. Juan Pablo Muquinche
Tema: Fecha 17/09/2018 Horas presenciales: 4 Horas 6
Criterios de aceptación autónomas:

OBJETIVO DE LA CLASE:
Estudiar los parámetros para aceptar o rechazar los cordones de soldadura realizados en estructuras metálicas

CONTENIDOS METODOLOGÍA RECURSOS EVALUACIÓN

Escribir el tema o Métodos Generales Técnicas R. Humanos Señalar el producto que el estudiante va a
subtemas citados en Citar los métodos generales a Seleccionar las técnicas a utilizar en la clase Seleccionar los recursos a utilizar en la clase desarrollar como evidencia del resultado
la articulación utilizar en clase de aprendizaje
correspondiente UTILIZAR RÚBRICA
- Identificar según Analítico – sintético Debate Docente x 1 Análisis y diagnóstico x
el proceso de Analógico Discusión formativa x Estudiante x 2 Artículos
inspección los Exegético Exposición x Experto invitado 3 Capacitación
criterios de Hermenéutico Foro OTROS 4 Control de lecturas
aceptación o Heurístico X Mesa redonda 5 Ensayos
rechazo Histórico - lógico Modelaje 6 Estructuras
Inductivo – deductivo X Panel R. Tecnológicos 7 Estudio X
Identificar el Problémico (A.B.P.) Philips 6 Computadora x 8 Evaluación
tamaño de Proyectos (A.B.Pro.) Roles Internet 9 Experimentos
discontinuidades Socrático Simposio Plataforma virtual 10 Guías
OTROS Simulación Proyector videos x 11 Indicadores
OTRAS OTROS 12 Manuales
13 Mapas mentales
Código del Módulo Estrategias R. Materiales 14 Matemáticas
Seleccionar la estrategia a utilizar en la clase
ITSG-MA-05-07 MAGISTRAL INDIVIDUAL GRUPAL OTRAS
Bibliografía complementaria 15 Modelos
16 Normas reglamentos
x x Folletos 17 Planes programas
ACTIVIDADES Libros x 19 Prácticas de investigación x
 Motivación: Aplicaciones Manuales 20 TIC
 Retroalimentación tipos de ensayos no destructivos y defectos de Revistas 21 Técnicas de investigación
soldadura Texto referente x 23 Proyectos de investigación
 Identificar los parámetros necesarios para la calificación de soldadores OTROS 24 Representaciones gráficas
según el proceso de soldadura y el tipo de calificación. 26 Talleres x
Seguimiento del sílabo Aprobación

1026087146 DCMA

CÓDIGO CÓDIGO
TAREA Reconocer criterios de aceptación presentados en la AWS D1.1
 PLAN DE CLASE – SEMANA 18

Carrera MA Nivel: Quinto Asignatura Suelda Docente Ing. Juan Pablo Muquinche
Tema: Fecha 24/09/2018 Horas presenciales: 4 Horas 6
Junta Soldada 4F (Posición Sobrecabeza) autónomas:

OBJETIVO DE LA CLASE:
Estudiar el tipo de junta a tope cuadrado y la técnica de posición sobre cabeza.

CONTENIDOS METODOLOGÍA RECURSOS EVALUACIÓN

Escribir el tema o Métodos Generales Técnicas R. Humanos Señalar el producto que el estudiante va a
subtemas citados en Citar los métodos generales a Seleccionar las técnicas a utilizar en la clase Seleccionar los recursos a utilizar en la clase desarrollar como evidencia del resultado
la articulación utilizar en clase de aprendizaje
correspondiente UTILIZAR RÚBRICA
Identificar Analítico – sintético Debate Docente x 1 Análisis y diagnóstico x
amperaje adecuado Analógico Discusión formativa x Estudiante x 2 Artículos
para el proceso de Exegético Exposición x Experto invitado 3 Capacitación
soldadura en Hermenéutico Foro OTROS 4 Control de lecturas
espesores bajos Heurístico X Mesa redonda 5 Ensayos
Histórico - lógico Modelaje 6 Estructuras
Identificar los Inductivo – deductivo X Panel R. Tecnológicos 7 Estudio X
diferentes perfiles Problémico (A.B.P.) Philips 6 Computadora x 8 Evaluación
existentes en el Proyectos (A.B.Pro.) Roles Internet 9 Experimentos
mercado local. Socrático Simposio Plataforma virtual 10 Guías
OTROS Simulación Proyector videos x 11 Indicadores
OTRAS OTROS 12 Manuales
13 Mapas mentales
Código del Módulo Estrategias R. Materiales 14 Matemáticas
Seleccionar la estrategia a utilizar en la clase
ITSG-MA-05-07 MAGISTRAL INDIVIDUAL GRUPAL OTRAS
Bibliografía complementaria 15 Modelos
16 Normas reglamentos
x x Folletos 17 Planes programas
ACTIVIDADES Libros x 19 Prácticas de investigación x
 Motivación: Trabajos reales en la industria Manuales 20 TIC
 Identificar los parámetros necesarios para la calificación de soldadores Revistas 21 Técnicas de investigación
según el proceso de soldadura y el tipo de calificación. Texto referente x 23 Proyectos de investigación
 Interpretar planos constructivos para el proceso de construcción y juntas OTROS 24 Representaciones gráficas
de soldadura 26 Talleres x
Seguimiento del sílabo Aprobación

1026087146 DCMA

CÓDIGO CÓDIGO
TAREA Parámetros adecuados para una soldadura sobre cabeza