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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN

AREQUIPA
FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL

DISEÑO EN ACERO Y MADERA


Proyecto de investigación:
Comparación de bibliotecas y facultades de la UNSA

Presentado por:
 Laurel Callo Junior
 Ticona Gutierrez Luis
 Leon Taipe Wendy
 Musaja Palle Ruben Dario

Docente :
ING. Fidel Copa Pineda
ACTIVIDAD:

FACULTADES – VISTA EXTERNA DE LAS ESTRUTURAS:

1. FACULTAD DE ENFERMERÍA:

Ilustración 1 Facultad de Enfermería

 A simple vista podemos decir que la Facultad tiene un área más amplia, las
clases son mucho más grandes que las que encontramos en la facultad de
Ingeniería Civil, ocurre lo mismo con los pasadizos. La estructura presenta 4
niveles y lo que más nos llamó la atención fue que no encontramos algo que
evidencie una separación de edificios.

2. FACULTAD DE EDUCACION:

Ilustración 2 Facultad de Educación

 A simple vista podemos decir que la Facultad tiene mucha similitud con la
facultad de ingeniería civil, las clases son mucho más grandes que las que
encontramos en la facultad de Ingeniería Civil. La estructura presenta 3 niveles,
observamos que en total son 6 edificios al igual que nuestra facultad, esto lo
notamos por las separaciones que hay entre ellos o juntas sísmicas que
podemos ver en la Ilustración 2.

3. FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL:

Ilustración 3 Facultad de Ingeniería Civil - Estructura

 En la Facultad, los pasillos no son tan amplios, tenemos más cantidad de clases
y solo tenemos 3 niveles. Podemos notar que en total son 6 edificios, esto lo
notamos por las separaciones que hay entre ellos que podemos ver en la
Ilustración 3. Además de que tenemos columnas reforzadas después del
terremoto del 2001.

Ilustración 4 Visita a la Facultad de Ingeniería Civil


4. COLUMNAS DE LAS GRADAS:

Ilustración 5 Gradas de la Facultad de Ing. Civil (1), Gradas de la Facultad de Enfermería (2) y Gradas de la
Facultad de Educación (3).

 Las columnas y vigas de la Facultad de Enfermería son muy delgadas en


comparación a la Facultad de Ing. Civil. Si mencionamos que las estructuras son
parecidas, entonces optaremos por decir que lo ocurrido en el año 2001 no fue tan
desfavorable para la facultad de Enfermería, no se logró observar unas columnas
más robustas que otras, por lo cual no vimos refuerzos.
 Las columnas y vigas de la Facultad de Educación son del mismo grosor,
dimensiones de la sección transversal, estos a diferencia de las columnas y vigas
de la Facultad de Ingeniería Civil no fueron reforzadas. Por lo cual si optamos por
visitar la Facultad de Educación se podrá observar a la Facultad de Ingeniería Civil
en un inicio antes de lo ocurrido en el año 2001.
5. COLUMNAS DE LA CLASE UBICADA EN EL SEGUNDO PISO EN LA PARTE IZQUIERDA DE LA
FACULTAD:

Ilustración 6 Columnas de la Facultad de Enfermería - Aula, Segundo piso, izquierda

Ilustración 7 Columnas de la Facultad de Educación - Aula, Segundo piso, izquierda

 Las columnas vistas en la Ilustración 8, son gruesas a simple vista en comparación con
las vigas, llegando a ser estas delgadas, al observar detenidamente, las columnas tienen
un área horizontal común (sin reforzamiento). Esto es lo contrario de lo ocurrido en la
Facultad de Ingeniería Civil, ya que en nuestra facultad las columnas si fueron
reforzadas, razón por la cual presentan un ancho mayor al normal. El ancho normal se
puede ver en la Ilustración 7, lo cual es perteneciente a la facultad de Educación.
Ilustración 8 Columna Reforzada de la Facultad de Ingeniería Civil

6. PARTE SUPERIOR DE CADA PISO DE LA FACULTAD DE ENFERMERÍA:

Ilustración 9 Techo de la Facultad de Enfermería

 El techo en cada piso de la Facultad de Enfermería tiene una particularidad, este no está
totalmente lleno como otros, este tiene espacios rectangulares como lo observado en
la Ilustración 9.
BIBLIOTECAS

1. BIBLIOTECA DEL ÁREA DE INGENIERIA:

Ilustración 10 Vista de la Entrada de la Biblioteca del área de Ingenierías

 El diseño de esta biblioteca es casi idéntica a la de biomédicas teniendo la diferencia de


distribución, nosotros usamos tanto el segundo como el tercer piso para estudiar o
realizar labores educativas y no se nos hace posible acceder al cuarto piso para realizar
las mismas labores.
 Las escaleras son de metal y para subir al tercer piso de madera.
 Las columnas esta distribuidas uniformemente por el espacio de la biblioteca.
 Las vigas y columnas en cada piso son del mismo grosor solo siendo más gruesas en la
primera planta.
Ilustración 11 Columnas en el Tercer Piso

 Las columnas también fueron reforzadas después del terremoto del año 2001, esto
podemos notarlo en la Ilustración 11, Las vigas tienen un área menor en comparación
con el área de la Columna.

Ilustración 12 Columnas en el Primer Piso


Ilustración 13 Visita a la Biblioteca de Ingenierías

2. BIBLIOTECA DEL ÁREA DE BIOMEDICAS:

Ilustración 14 Vista de la Entrada a la Biblioteca del área de Biomédicas

 De similiar diseño a la de ingenieria.


 Las escaleras para ascender a cualquier nivel son de cemento.
 Tiene acceso al cuarto piso, mientras que en el segundo piso se ubica el área
administrativa.
 Las columnas están distribuidas uniformemente por el espacio de la biblioteca
repitiéndose esto en cada piso.

Ilustración 15 Vista de las Columnas de la Biblioteca del área de Biomédicas

 Si observamos la Ilustración 15, tenemos una columna y 4 vigas, las cuales tienen la
misma área a diferencia de la Columna que tiene un área mayor.
3. BIBLIOTECA DEL ÁREA DE SOCIALES:

Ilustración 16 Vista de la Entrada a la Biblioteca del área de Sociales

 De similiar diseño a la de ingenieria.


 Las escaleras para ascender a cualquier nivel son similares, metalicas como las de
ingenierias.
 Tiene acceso al cuarto piso, en cada uno de los niveles estan las salas de estudio.
 Las columnas están distribuidas uniformemente por el espacio de la biblioteca
repitiéndose esto en cada piso.
Ilustración 17 Vista de las Columnas de la Biblioteca del área de Sociales

 Las columnas con más gruesas que las vigas, esto nos indica que presenta un área
mucho mayor.

FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA:

 Se observa loa facultad de ING Química llamado también “el barco “ por la forma q
presente es un edificio de 3 pisos y una azotea es larga y muy transitada debido a
qprácticamente está en medio de la universidad
 Presenta columnas de fierro q sostienen las gradas y están empernadas al suelo de la
facultad
 Vigas repartidas a lo largo del pasillo del segundo piso

 Esta facultad cuenta con un puente que une dos pasadizos para el rápido transito de
los alumnos
 Presenta un volado donde se encuentra una clase y un balcón al final del pasillo lateral
izquierdo

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