Actividad 3- Unidad 3

Actividad 3

La actividad que deberá desarrollar en la semana 3: Lenguajes de Programación

es un taller con simulación que consta de 3 ítems, por medio de los cuales usted
podrá consolidar su conocimiento acerca de lenguajes de programación en plano
de contactos (LADDER).

Recuerde agregar el archivo fuente del proyecto que elaboró en el software

propuesto para el punto N. 1.

Luego de contestar el resto del taller, anexe el documento elaborado en

cualquier procesador de texto y el archivo fuente del proyecto para el caso del
punto N 1 y envíelos por medio del link apropiado:

VALOR: 100 PUNTOS

Los criterios que se tendrán en cuenta para evaluarle serán:

Valoración muy Valoración Valoración Valoración

baja baja media alta
Seguimiento No sigue las Sigue pocas Sigue la mayor Sigue todas
de instrucciones dadas de las parte de las las instrucciones
instrucciones para la realización del instrucciones instrucciones dadas para la
trabajo. dadas para dadas para la realización del
la realización del trabajo.
realización del trabajo.
trabajo.

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Manejo No es claro en los Es poco claro Aunque es lo Demuestra

de contenido conceptos y no en los conceptos
suficientemente amplitud y
y claridad de demuestra y demuestra
claro en los profundidad en
conceptos. asimilación del poco manejo delconceptos y el los
contenido que se contenido que se
contenido que se conocimientos y
debió haber debió haber
debió haber en el contenido
estudiado para estudiado para estudiado para que se debió
realizar la actividad. realizar la
realizar la haber estudiado
actividad. actividad, aún para realizar la
presenta ciertas actividad.
ambigüedades.
Presentación No cumple con las Cumple en Cumple con la Cumple
y normas de baja medida con mayoría de las adecuadamente
organización presentación, las normas de normas de con las normas
organización y presentación, presentación, de presentación,
citación. organización y organización y organización y
Presenta citación. citación. citación.
información
desordenada.
No utiliza normas
de presentación APA
para referencias y
citación. La tipografía
Uso de no No
es adecuada.
utiliza material Aunque utiliza Utiliza Utiliza
recursos extra para enriquecer material extra material extra excelente
adicionales la actividad. para enriquecer pertinente a la material extra
la actividad, éste actividad que enriquece la
no es pertinente solicitada, pero el actividad
a la actividad mismo no solicitada
solicitada. enriquece ampliamente.
ampliamente la
actividad.
Originalidad No añade Añade pocos Añade los Añade
y ejemplos propios. ejemplos suficientes excelentes
creatividad No propone, ni propios. Propone ejemplos ejemplos
desarrolla nuevos pocos elementos propios. Propone propios. Propone
elementos que que enriquecen y los suficientes gran cantidad de
enriquezcan y diferencian la elementos que elementos que
diferencien la actividad. enriquecen y enriquecen y
actividad. diferencian la diferencian la
actividad. actividad.

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1. En el software propuesto implemente la función

𝐹 = 𝐴𝐵̅ + (𝐵𝐶 + 𝐴)

Para implementar la función primero se debe simplificar la función de la

siguiente manera, según las Leyes de Boole:
𝐴𝐵̅ + (𝐵𝐶 + 𝐴) = 𝐴𝐵̅ + 𝐵𝐶 + 𝐴
Por otra parte
𝐴𝐵̅ + 𝐴 = 𝐴
En base a lo anterior planteado, obtenemos la siguiente ecuación:
𝐹 = 𝐴 + 𝐵𝐶 + 𝐴
Donde
𝐴+𝐴 =𝐴
De esta forma tenemos como resultado la siguiente ecuación:
𝑭 = 𝑨 + 𝑩𝑪

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2. Complete la tabla de verdad propuesta, según el siguiente diagrama

Tabla de la Verdad
N° X1 X2 X3 X4 Y89
0 0 0 0 0 1
1 0 0 0 1 1
2 0 0 1 0 0
3 0 0 1 1 1
4 0 1 0 0 0
5 0 1 0 1 1
6 0 1 1 0 0
7 0 1 1 1 1
8 1 0 0 0 1
9 1 0 0 1 1
10 1 0 1 0 1
11 1 0 1 1 1
12 1 1 0 0 0
13 1 1 0 1 1
14 1 1 1 0 0
15 1 1 1 1 1

̅+𝑩
𝒀𝟖𝟗 = 𝑨𝑩 ̅𝑪̅+𝑫

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3. Halle la función que caracteriza al siguiente sistema:

̅̅̅̅) + 𝑿𝟑
𝒀𝟏 = (𝑿𝟏 × 𝑿𝟐

Tabla de la Verdad
N° X1 X2 X3 Y1
0 0 0 0 0
1 0 0 1 1
2 0 1 0 0
3 0 1 1 1
4 1 0 0 1
5 1 0 1 1
6 1 1 0 0
7 1 1 1 1

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