ESCUELA SUPERIOR POLTÉCNICA DE

CHIMBORAZO

FACULTAD: MECÁNICA
CARRERA: Ingeniería Industrial

GUÍA DE LABORATORIO DE RESISTENCIA DE MATERIALES

PRÁCTICA No. 01 RECONOCIMIENTO DEL LABORATORIO

1. DATOS GENERALES:

NOMBRE: (estudiante(s) CODIGO(S): (de estudiante(s)

…………………………………… ………………………………….

…………………………………… ………………………………….

GRUPO No.: ………….

FECHA DE REALIZACIÓN: FECHA DE ENTREGA:

27/11/2017 30/11/2017

2. OBJETIVO:

Conocer las máquinas existentes en el Laboratorio de Resistencia de Materiales para

aprender cómo es su funcionamiento, el tipo o tipos de ensayos que se pueden
realizar en cada una de las maquinas e identificar sus partes.

3. INSTRUCCIONES

En el presente laboratorio se siguió el siguiente procedimiento:

1. Ingresar al laboratorio de manera ordenada y tomar ubicación para recibir las

indicaciones correspondientes.
2. Conocer los objetivos de la práctica.
3. Utilizar los equipos de protección personal (EPP) para el ingreso al laboratorio casco y
mandil.
4. Visualizar de forma general el laboratorio para familiarizarse con el entorno de trabajo.
5. Conocer cada una de las maquinas con las que se va a trabajar a lo largo del curso.
6. Entender el funcionamiento de las máquinas y tomar datos técnicos.
7. Conocer los ensayos que pueden realizarse en cada máquina.
8. Conocer las practicas que se van a realizar a lo largo del curso.
9. Conocer la manera en cómo se llevaran a cabo futuras prácticas.
10. Poner en claro las reglas de comportamiento dentro del laboratorio.

4. ACTIVIDADES POR DESARROLLAR:

EQUIPOS

Fig 1. Máquina Universal

Partes:

1. Cabezal superior fijo

2. Piñón fijador
3. Columnas
4. Cabezal inferior ajustable
5. Tornillos de tracción
6. Piñón fijador
7. Mesa de pesaje
8. Botoneras de arranque y
parada
9. Botoneras de elevación y
descenso
10. Rueda manual de carga
11. Rueda manual de
descarga
12. Conjunto perillas selector
de carga – ajustadores de
cero
13. Indicadores de carga
14. Motor del cabezal inferior
 15. Motor del conjunto
hidráulico
16. Reservorio
17. Bomba
18. Banda

Fig 2. Péndulo Charpy I

Partes:

1. Estructura
2. Pies de nivelación del
tornillo
3. Nivel
4. Soporte de la probeta
5. Bloqueo
6. Martillo
7. Pulsador de
desbloqueo
8. Conjunto regleta
graduada – perilla de
puesta cero

Fig 3. Péndulo Charpy II

Partes:

1. Estructura de
protección
2. Conjunto bloqueo –
palanca de
desbloqueo del
martillo
 3. Compuerta
4. Martillo
5. Base del péndulo
6. Pedal del frenado
7. Soporte de la probeta
8. Puerta de ingreso y
salida
9. Conjunto regleta
graduada – perilla de
puesta a cero
10. Botonera ON/OFF
11. Brazo mecánico para
elevación del martillo
12. Herramienta de
alineación probeta

Fig 4. Máquina de torsión

Partes:

1. Estructura
2. Perilla de control de
velocidad – perilla de
reverse- stop - forward
3. Indicador
extensiométrico
4. Regleta de grados
5. Ajuste – desajuste
mordazas, porta probeta
(hexagonal 10)
6. Mordaza portaprobeta
7. Mandril de pesaje
8. Sensor de par de
reacción
9. Ajuste – desajuste
mordazas, porta probeta
(hexagonal 7)
10. Mandril de carga
11. Ajuste del mango de la
cola
12. Mesa
13. Motor eléctrico
14. Caja reductora de
velocidades
 Fig 5. Máquina de fatiga

Partes:

1. Motor eléctrico
2. Acople flexible
3. Apoyo fijo
4. Mandril de sujeción
5. Conjunto portapesas
6. Manillas portacarga
7. Apoyo móvil
8. Cable de datos
9. Estructura
10. Enchufe
11. Caja de control eléctrico
12. Pesa
13. Sistema de adquisición de
datos

Fig 6. Banco de flexión en

voladizo

Partes:

1. Soporte del banco de

flexión
2. Mordaza
3. Pernos
4. Base
 Fig 7. Máquina para
termofluencia

Partes:

1. Base
2. Palanca
3. Columnas
4. Pernos
5. Vigas
6. Mordaza superior
7. Mordaza inferior
8. Medidor de deformación
9. Eje
10. Manómetro
11. Gata hidráulica
12. Botonera ON/OFF
13. Controlador de
temperatura

Fig 8. Horno

Partes:

1. Caldera
2. Placas cerámicas
3. Resistencias eléctricas
4. Carcaza
5. Salida de la termocupla
6. Seguros

MATERIALES
Herramientas

Fig 7. Calibrador

Fig 8. Flexómetro

Fig 9. Llave universal

Fig 10. Llaves hexagonales

Fig 11. Martillo

Insumos (Probetas)
 Fig 12. Acero

Fig 13. Madera

Fig 14. Ladrillo

NORMA

Existen normas establecidas para la realización de cada ensayo en la respectiva

máquina. Por ejemplo, para el ensayo de doblado en frío con muesca realizado en la
máquina universal se utiliza la norma NTE INEN 0110.

PROBETA

Las probetas son los insumos necesarios que nos permiten llevar acabo la realización
de los ensayos, las características de las probetas como dimensiones, material, etc.,
vienen definidas en las normas de los ensayo a realizar, sin embargo habrá
circunstancias en que las dimensiones de las mismas deben ser ajustadas a la maquina
en donde se trabajará sin que se altere la esencia de la realización del ensayo.
Del ejemplo planteado anteriormente la probeta a utilizar será una varilla corrugada y
una varilla lisa de 35 cm de longitud y ½ in de diámetro.

5. RESULTADOS OBTENIDOS

 Identificar los posibles resultados que se obtendrán al final de una práctica de

laboratorio
 Resumir cada una de las funciones que cada una de las máquinas del laboratorio
realiza.

6. CONCLUSIONES

 Realizar el reconocimiento del laboratorio de resistencia de materiales es de gran

utilidad, debido a que el estudiante se familiariza con el entorno de trabajo.
 Es importante tener conocimientos generales previos sobre el laboratorio para
utilizarlo de mejor manera, debido a que existen normas establecidas que indican
parámetros que debemos cumplir.
  Conocer las normas de trabajo permite garantizar la seguridad del estudiante.
 La organización de los estudiantes para contar con los insumos es responsabilidad
de ellos mismo, tomando en cuenta que los ensayos no se los puede recuperar y se
pierde la nota del mismo.
 El uso delos EPP mínimo (casco, Mandil y zapatos adecuados) es un requisito para
el ingreso al laboratorio y realización del ensayo.

Poner en claro las reglas de comportamiento dentro del laboratorio.

7. RECOMENDACIONES

 Cumplir con los parámetros que establece cada norma para la realización del ensayo
con la finalidad de obtener mejores resultados.
 Mantener un orden para la toma de datos, evitando así errores en la toma de los
mismos.
 Usar el EPP adecuado para cada práctica.

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Ing. Carlos Santillán M. Ing. Jorge Buñay G.
Docente. Técnico docente.