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TC 1_ ANEXO 1
Las Enfermedades Transmitidas por Alimentos – ETA hacen parte de los factores
que más atentan contra la salud pública, en razón a la alta demanda de alimentos
para consumo y a los grandes volúmenes de producción de los mismos de manera
industrializada y artesanal, las ETA se clasifican como uno de los elementos más
importantes a controlar y asegurar para impedir la propagación de enfermedades,
debido a esto son de suma importancia en los estudios y metodologías de
producción segura de alimentos en todo el mundo, siendo un tarea continua el
actualizar los mecanismos de control y vigilancia desde el origen de las materias
primas hasta el consumidor final.
Por lo tanto al desarrollar este trabajo colaborativo lo que se busca es describir una
guía que sirva como protocolo a seguir en caso de presentarse un brote por ETA.
OBJETIVOS
GENERAL
ESPECIFICOS
Pregunta 1.
La ecología microbiana entre otras estudia la interrelación que existe entre los
microorganismos y el medio ambiente. Desde lo anterior, se formula la siguiente
pregunta: ¿porque considera importante conocer la ecología de un evento de
ocurrencia de ETA?
Respuesta 1:
Es importante conocer la ecología de los microorganismos, ya que por medio
de esta se pueden establecer relaciones con los alimentos ingeridos,
establecidos en las hipótesis de las posibles causas que generaron el brote de
ETA. Mediante el reconocimiento de los síntomas y signos presentados durante
el brote de ETA, se puede especular los posibles microorganismos que
generaron la afectación, y a su vez la asociación a los alimentos consumidos y
la probabilidad de contaminación en alguno de los alimentos, según sus
características.
Pregunta 2.
Teniendo en cuenta el material bibliográfico presentado y otros recursos que
usted tome como fuente de consulta; ¿cuáles considera que son los actores
fundamentales en un seguimiento de un brote de ETA?
Pregunta 3.
En epidemiología y en lo que tiene que ver especialmente con el estudio de
brotes de intoxicación alimentaria, generalmente se aplican estudios de tipo
analítico - observacional y en esta clasificación se tiene estudios de cohorte -
caso control y transversal. Desde lo anterior, mencione un ejemplo en donde se
haya utilizado un estudio de cohorte, caso control y transversal para un brote de
ETA
Respuesta 3:
Estudio de cohorte: Es un seguimiento analítico que se realiza a una población
expuesta, con una que no lo está y se usa como patrón, con el fin de evaluar
una enfermedad.
Gastroenteritis en un crucero
“El 16 de julio de 2004, el DEC (Departamento de Conservación
Medioambiental de Alaska) notifico a la Sección de Epidemiología de Alaska
de varios casos de gastroenteritis entre los pasajeros de un crucero (de
capacidad para 78 personas) que navegaba en el estrecho de Prince William.
Los investigadores recibieron un informe adicional de un habitante de Nevada
cuyo caso de gastroenteritis por Vibrio parahaemolyticus le había comenzado
en el mismo barco.
El paciente informo haber consumido ostras crudas servidas en el barco el día
anterior al comienzo de la enfermedad… [Los oficiales] realizaron un estudio
retrospectivo de cohorte en los pasajeros de cuatro cruceros de julio de 2004
para determinar la gravedad de la enfermedad gastrointestinal entre los
pasajeros y los factores de riesgo de la enfermedad.
“[Los investigadores] administraron un cuestionario telefónico o personal a
todos los pasajeros [que pudieron ser] contactados, registrando información
demográfica, características de la enfermedad, e información acerca de la
comida consumida en el barco.
Se calcularon las tasas de ataque y factores de riesgo para la enfermedad. “De
los 189 pasajeros en la cohorte, 132, (70%) fueron entrevistados.” Veintidós de
los 132 pasajeros coincidían con la definición de la enfermedad, una tasa de
ataque de 17%. “La tasa de ataque para las personas que consumieron ostras
fue de 29% (de 48 personas que consumieron ostras, 14 enfermaron.)”
Los exámenes de laboratorio confirmaron V. parahaemolyticus en 18 aislados
(8 humanos y 10 ostras). La investigación medioambiental descubrió que las
crecientes temperaturas del agua de mar parecieran haber contribuido a este
brote, ya que la investigación se extendió 1000km más hacia el norte que la
fuente documentada de ostras causantes del V. parahaemolyticus.
Este estudio resulta interesante porque los investigadores decidieron incluir 4
cruceros en su cohorte, en lugar de incluir sólo el crucero en el cual se habían
reportado pasajeros enfermos. Esto se debió probablemente en parte al
informe de enfermedad por Vibrio en un pasajero de un crucero anterior.
UNC, School of public Health, Vol. 3 Nº 1
Estudio transversal:
Son estudios descriptivos, que permite mediante las características de una
región, del tiempo, del momento y de los factores de riesgo que tienen
asociado, poder generar hipótesis de las posibles causas de enfermedades que
se generan en dicha población.
Formulación de hipótesis:
Mediante una reunión in situ, se deben evaluar todos los factores que
permitieron el brote de ETA, desde el conocimiento de los manipuladores
del alimento, el proceso productivo, las materias primas, y la
determinación de puntos críticos:
UNC, School of public Health, Nortth Carolina Center for public health
preparedness, Focus on field Epidemiology, Volumen 3, número 1, Tomado
de: https://nciph.sph.unc.edu/focus/vol3/issue1/3-1Cohort_espanol.pdf
UNC, School of public Health, Nortth Carolina Center for public health
preparedness, Focus on field Epidemiology, Volumen 3, número 2, Tomado
de https://nciph.sph.unc.edu/focus/vol3/issue2/3-2Case-Control_espanol.pdf
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10182012000100004&script=sci_arttext
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en enfermedades de transmisión alimentaria. [Archivo de video] Este recurso
presenta consideraciones generales sobre la estructura de la unidad 1. La
invitación es a revisar el OVI. Recuperado
de http://repository.unad.edu.co/handle/10596/10128
Prescott, L. M., Harley, J. P., & Klein, D. A. (2004). Microbiología. México,
D.F., MX: McGraw-Hill Interamericana. Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=105
15235
(TC1 - Anexo 1) Diplomado de profundización en inocuidad alimentaria –
202131 Descripción del contexto para el estudio del caso. UNAD