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UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES


FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
DEPARTAMENTO DE LENGUAS Y LITERATURAS CLÁSICAS
LENGUA Y CULTURA LATINA II (2014 – cat.: SCHNIEBS)

EXAMEN FINAL – INDICACIONES GENERALES


(alumnos regulares)

MECANISMO:
El examen final consta de dos instancias (escrito y oral), ambas de carácter
eliminatorio.

1.- ESCRITO: análisis morfológico, sintáctico y traducción de un texto


desconocido en lengua latina extraído de Eneida de Virgilio. (ver temas en
apartado “Temas de lengua”)

2.- ORAL: el examen oral consistirá en:

2.1.- lectura en latín y traducción literal de los siguientes textos:

• Virgilio, Eneida 1.1-11; 8.678-681; 4.1-5

2.2.- lectura en latín, análisis morfosintáctico y traducción de los siguientes


textos:

• Virgilio, Eneida, 12.830-842; 12.945-952


• Horacio, Epodo 7

2.3.- Exposición acerca de los temas que se enuncian a continuación sobre la


base de las clases teóricas, la bibliografía obligatoria y los textos de autores
latinos en lengua original de Augusto, Tácito, Virgilio y Horacio vistos en clases
teóricas y prácticas y los mencionados en el apartado 2.2. En el caso de los
textos de autores latinos en lengua original, los estudiantes deberán conocer la
traducción literal y el comentario de los textos indicados en los apartados 2.1 y
2.2. Del resto, además del comentario, podrán ofrecer una paráfrasis pero
deberán señalar los términos en lengua latina que ofician como palabras clave.

NOTA: durante el examen oral los estudiantes podrán disponer de los textos
vistos en las clases teóricas en su lengua original; del análisis morfosintáctico y
la traducción de los textos mencionados en el apartado 2.2, de las imágenes
referidas en el apartado 2.3.1 y del fichaje que hayan elaborado acerca de los
distintos temas indicados en el apartado 2.3.2
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2.3.1.- EL PRINCIPADO AUGUSTAL

• Octavio y su llegada al poder.


• El Segundo Triunvirato.
• Marco Antonio y la manipulación de la guerra civil.
• El principado augustal: instituciones políticas y transformaciones sociales.
• Augusto y la acumulación del poder
• Augusto y la transformación del espacio público

BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA

a) Clases teóricas

b) Fuentes:
• SCHNIEBS, A. (2014) Eneida: textos y contextos – Facultad de Filosofía y
Letras (UBA), [sitio de la cátedra en www.campus.filo.uba.ar, Cefyl]
• Imágenes del Clipeum Virtutis y los foros romano, julio y de Augusto
[sitio de la cátedra en www.campus.filo.uba.ar]

c) Bibliografía crítica
• Cualquier manual de historia de Roma disponible en bibliotecas

2.3.2.- VIRGILIO Y LA ENEIDA

• breve referencia a Virgilio, su vida y su obra (Cf. manuales de Historia de la


literatura latina, Internet, etc.)
• estructura y correlaciones de la Eneida
• la Eneida como poema épico: distintas posiciones
• ejes temáticos de la obra: fatum, furor, pietas, labor, casus.
• Eneas como héroe: distintas posiciones
• características y distribución de los personajes en relación con los ejes
temáticos y la misión fundacional
• las mujeres y los jóvenes en Eneida
• la gens Iulia en la Eneida
• las profecías en la Eneida: portavoces, destinatarios, relación con la misión
fundacional y con el referente histórico contemporáneo
• los dioses en la Eneida: organización, función, relaciones de poder, relaciones
con el fatum y la misión fundacional.
• Hércules, Eneas y Augusto
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Se recomienda hacer un fichaje de los pasajes del texto que ilustren estos temas,
el cual podrá ser empleado en el examen.

BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA

a) Clases teóricas

b) Fuentes:
• SCHNIEBS, A. (2014) Eneida: textos y contextos – Facultad de Filosofía y
Letras (UBA), [sitio de la cátedra en www.campus.filo.uba.ar, Cefyl]
• VIRGILIO, Eneida (lectura completa de la obra en español) [bibliotecas]

c) Bibliografía crítica
• BOWRA,C.M. (1933-1934) “Aeneas and the Stoic Ideal”, G&R 3, pp.8-21
(traducción y síntesis a cargo de A.Schniebs). [fotocopias en Cefyl]
• CONTE, G.B. (1986) The Rhetoric of Imitation. Ithaca, pp.141-184 (traducción
y síntesis a cargo de la cátedra). [sitio de la cátedra en
www.campus.filo.uba.ar, fotocopias en Cefyl]
• FOWLER,D. (1997) “Virgilian narrative: story-telling” en: Martindale, C.
(ed.) The Cambridge Companion to Virgil, Cambridge, pp.259-270
(traducción y síntesis a cargo de M. Breijo).
• OTIS, C. (1964) Virgil. A Study in Civilized Poetry, Oxford. (traducción y
síntesis a cargo de A.Manfredini). [sitio de la cátedra en
www.campus.filo.uba.ar, fotocopias en Cefyl]
• SCHNIEBS, A. (1996) “El personaje de Dido en la Eneida: algunas
consideraciones de género”, Argos, 17-18. [fotocopias en Cefyl]
• SCHNIEBS, A. (2002) “Del Divi Filius al Pater Patriae. La paternalización
del poder en tres textos latinos”, Phaos 2, pp.139-166. [fotocopias en
Cefyl]
• SCHNIEBS, A. (2004), “Fundación, fecundación y muerte en la Eneida”,
Anales de Filología Clásica, XVI-XVII. [fotocopias en Cefyl]

3. TEMAS DE LENGUA

3.1.- MORFOLOGÍA:
• sustantivos de las cinco declinaciones
• adjetivos de primera y segunda clase
• grado comparativo y superlativo de adjetivos y adverbios
• Modo Indicativo completo (voz activa y pasiva) de las cinco conjugaciones y
de los verbos sum, possum, y fero.
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• Modo Subjuntivo completo (voz activa y pasiva) de las cinco conjugaciones y


de los verbos sum, possum, y fero
• Modo Imperativo presente (voz activa) de las cinco conjugaciones y de los
verbos sum, possum, y fero.
• infinitivo presente activo y pasivo, perfecto activo y pasivo, y futuro activo y
pasivo de las cinco conjugaciones y de los verbos sum, possum, possum y fero
• participio presente activo, perfecto pasivo, futuro activo y futuro pasivo
(gerundivo) de las cinco conjugaciones y de los verbos sum, possum, y fero
• verbos deponentes
• verbos y locuciones impersonales
• gerundio, gerundivo y supino de las cinco conjugaciones y del verbo fero.
• perífrasis de participio futuro activo + SUM
• perífrasis de gerundivo (part.fut.pas.) + SUM
• adverbios
• pronombres personales
• pronombres demostrativos: is, ea, id // ille, illa, illud // ipse, ipsa, ipsum //
iste, ista, istud // hic, haec, hoc
• pronombre relativo: qui, quae, quod
• conjunciones coordinantes
• conjunciones subordinantes
• preposiciones

3.2.- SINTAXIS:
• Sujeto: tácito / expreso; simple (SS) / compuesto (SC)
• Predicado Verbal: simple (PVS) / compuesto (PVC)
• Invocación
• Modificadores del verbo: OD - OI - Dativo de Interés - PS - PO - Agente -
Circunstanciales - Ablativo régimen – Genitivo régimen
• Modificadores de la construcción nominal: MD – especificativo - aposición -
MI – complemento comparativo
• Coordinación
• Uso del imperativo y el subjuntivo en oración principal
• Proposiciones Incluidas Adjetivas
• Proposiciones Incluidas Adverbiales Temporales, Causales, Temporales-
causales, Finales, Comparativas, Condicionales, Concesivas, Consecutivas
• Proposiciones Incluidas Sustantivas
• Consecutio temporum del infinitivo
• Consecutio temporum del subjuntivo
• Participios: concertado - sustantivado - ablativo absoluto
• Infinitivos: subjetivo – objetivo
• Sintaxis del gerundio, gerundivo y supino

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