CURSO “INNOVACIÓN PEDAGÓGICA”

ENTREGA PRIMER AVANCE TRABAJO INDIVIDUAL

TRABAJO ESCRITO INNOVACIÓN PEDAGÓGICA (20% de la nota final)
2018-I
Fecha de entrega: 30 de julio del 2018
Esta primera entrega tiene como objetivo principal aproximar al estudiante de la
problemática a ser analizada en el trabajo final (Entrega 2). Para tal, usted debe escoger
una innovación y analizarla desde su práctica y la literatura (los referentes teóricos).
También, si lo prefiere, puede escoger una problemática pedagógica propia y planear una
innovación. Esta no debe ser aplicada, dado que estamos en vacaciones.
El trabajo consiste en una aproximación teórica y de análisis a la innovación pedagógica. El
producto final debe ser necesariamente un trabajo escrito de alrededor de 3 páginas, en
formato APA de citación.
Para esta entrega, debe ser realizado un primer acercamiento al problema que es apuntada
a la innovación, así como un avance en cuanto al marco contextual (¿Qué puedo decir del
contexto analizado?) y teórico (¿Qué me habla la literatura sobre la innovación
pedagógica?) con base en los textos leídos en este o en otros cursos de la maestría.
Algunos aportes de la primera entrega:
 Realizar un primer avance del artículo (organización de las ideas, lo más avanzado
posible).
 Brindar al lector la posibilidad de conocer a si mismo al aclarar sus pensamientos,
creencias, sentimientos, etc.
 Profundizar en su experiencia de construcción de conocimiento frente a un tema en
particular y le permite al lector conocer al autor y aprender sobre su forma de ver el
tema de reflexión.
 Obtener una retroalimentación de la docente para mejorar los procesos de
investigación.
Entrega del texto
Enviar correo electrónico a las profesoras (robertaffbr@hotmail.com)
Se espera que tenga alrededor de 1500 palabras o 3 páginas, Times New Roman,
interlineado 1,5, letra 12.
Tengan como referencia la siguiente matriz, esta será la guía para la docente realimentar el
trabajo.
 Criterios de evaluación Descripción del criterio Comentarios sobre su trabajo Puntos
frente al criterio obtenidos
Escogencia de un problema Presento un problema pertinente
(propio o ajeno) para de ser analizad, lo contextualizo
realizar una posible con base en mi experiencia o la de
innovación educativa – otros.
contextualización
(20 puntos)
Acercamiento teórico al Presento un primer acercamiento
problema teórico al problema analizado.
(40 puntos)
El texto incluye un párrafo
Estructura del texto introductorio, párrafos en los que
(20 puntos) desarrollo cada argumento y un
párrafo de cierre.
Uso la gramática, la puntuación y la
Oraciones y convenciones
ortografía para construir oraciones
(10 puntos)
claras, completas e coherentes.
Formato de
Uso bien el formato APA de
Citación
citación y referenciación.
(10 puntos)