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Análisis inferencial

Tabla
Prueba de normalidad para la variable funcionalidad familiar, agresividad y sus
dimensiones

Kolmogorov-Smirnova
Estadístico gl Sig.
Funcionalidad .042 250 ,200*
Agresividad física .128 250 .000
Agresividad verbal .108 250 .000
Hostilidad .171 250 .004
Ira .110 250 .000
Agresividad .080 250 .001

*. Esto es un límite inferior de la significación verdadera.


a. Corrección de significación de Lilliefors

Se observa en la tabla que se utilizó el estadístico Kolmogorov-Smirnov, para la


prueba de normalidad de los datos, dado que la muestra es mayor 50. Asimismo,
los valores p (sig) son menores a 0,05 en casi todos los casos, lo cual indica que
los datos no se ajustan a la distribución normal. Por lo tanto, el estadístico
utilizado fue el no paramétrico Rho de Spearman.

Prueba de hipótesis general:


HI: Existe relación entre la funcionalidad familiar y agresividad en estudiantes del
nivel secundario de tres Instituciones Educativas de San Juan de Lurigancho,
2017

Ho: No Existe relación entre la funcionalidad familiar y agresividad en estudiantes


del nivel secundario de tres Instituciones Educativas de San Juan de
Lurigancho, 2017
Tabla
Análisis de correlación
Agresividad
Rho de Spearman Funcionalidad familiar Coeficiente de -,081
correlación
Sig. (bilateral) .204
N 250
**. La correlación es significativa en el nivel 0,01 (2 colas).

En la tabla se observa que el valor p (Sig.= .000) es mayor al valor teórico


esperado (Sig.=.05), con lo cual se rechaza la hipótesis de investigación y se
acepta la hipótesis nula. Además, se observa que existe una correlación inversa
negativa muy débil (r= -,081) entre ambas variables. Por tal motivo, se puede
afirmar que a mayor funcionalidad familiar, menor presencia de agresividad en
estudiantes de secundaria.

Hipótesis específica 1:
HI: Existe relación entre la funcionabilidad familiar y la dimensión de agresividad
física en estudiantes del nivel secundario de tres Instituciones Educativas de
San Juan de Lurigancho 2017

Ho: No Existe relación entre la funcionabilidad familiar y la dimensión de


agresividad física en estudiantes del nivel secundario de tres Instituciones
educativas de San Juan de Lurigancho 2017

Tabla
Análisis de correlación
Agresividad física
Rho de Spearman Funcionalidad familiar Coeficiente de -,037
correlación
Sig. (bilateral) .560
N 250
**. La correlación es significativa en el nivel 0,01 (2 colas).

En la tabla se observa que el valor p (Sig.= .000) es mayor al valor teórico


esperado (Sig.=.05), con lo cual se rechaza la hipótesis de investigación y se
acepta la hipótesis nula. Además, se observa que existe una correlación inversa
negativa débil (r= -,037) entre ambas la dimensión y la variable. Por tal motivo, se
puede afirmar que a mayor funcionalidad familiar, menor presencia de
agresividad física en estudiantes de secundaria.

Hipótesis especifica 2:
HI: Existe relación entre la funcionabilidad familiar y la dimensión de agresividad
verbal en estudiantes del nivel secundario de tres Instituciones Educativas de
San Juan de Lurigancho 2017

Ho: No existe relación entre la funcionabilidad familiar y la dimensión de


agresividad verbal en estudiantes del nivel de tres Instituciones Educativas de
San Juan de Lurigancho 2017

Tabla
Análisis de correlación
Agresividad verbal
Rho de Spearman Funcionalidad familiar Coeficiente de -,085
correlación
Sig. (bilateral) .178
N 250
**. La correlación es significativa en el nivel 0,01 (2 colas).

En la tabla se observa que el valor p (Sig.= .000) es mayor al valor teórico


esperado (Sig.=.05), con lo cual se rechaza la hipótesis de investigación y se
acepta la hipótesis nula. Además, se observa que existe una correlación inversa
negativa débil (r= -,085) entre dimensión y la variable. Por tal motivo, se puede
afirmar que a mayor funcionalidad familiar, menor presencia de agresividad
verbal en estudiantes de secundaria.

Hipótesis especifica 3:
HI: Existe relación entre la funcionabilidad familiar y la dimensión hostilidad en
estudiantes del nivel secundario de tres Instituciones Educativas de San Juan
de Lurigancho, 2017
Ho: No existe relación entre la funcionabilidad familiar y la dimensión hostilidad en
estudiantes del nivel secundario de tres Instituciones Educativas de San Juan
de Lurigancho, 2017

Tabla
Análisis de correlación
Hostilidad
Rho de Spearman Funcionalidad familiar Coeficiente de -,120
correlación
Sig. (bilateral) .058
N 250
**. La correlación es significativa en el nivel 0,01 (2 colas).

En la tabla se observa que el valor p (Sig.= .000) es mayor al valor teórico


esperado (Sig.=.05), con lo cual se rechaza la hipótesis de investigación y se
acepta la hipótesis nula. Además, se observa que existe una correlación inversa
negativa débil (r= -,120) entre dimensión y la variable. Por tal motivo, se puede
afirmar que a mayor funcionalidad familiar, menor presencia de hostilidad en
estudiantes de secundaria.

Hipótesis especifica 4:
HI: Existe relación entre la funcionabilidad familiar y la dimensión de hostilidad en
estudiantes del nivel secundario de tres Instituciones Educativas de San Juan
de Lurigancho, 2017

Ho: No existe relación entre la funcionabilidad familiar y la dimensión de hostilidad


en estudiantes del nivel secundario de tres Instituciones Educativas de San
Juan de Lurigancho, 2017

Tabla
Análisis de correlación
Ira
Rho de Spearman Funcionalidad familiar Coeficiente de -,025
correlación
Sig. (bilateral) .694
N 250
**. La correlación es significativa en el nivel 0,01 (2 colas).
En la tabla se observa que el valor p (Sig.= .000) es mayor al valor teórico
esperado (Sig.=.05), con lo cual se rechaza la hipótesis de investigación y se
acepta la hipótesis nula. Además, se observa que existe una correlación inversa
negativa débil (r= -,089) entre ambas la dimensión y la variable. Por tal motivo, se
puede afirmar que a mayor funcionalidad familiar, menor presencia de ira en
estudiantes de secundaria.
Análisis de propiedades psicométricas del test de funcionalidad familiar

Confiabilidad
Tabla
Confiabilidad por consistencia interna mediante Alfa de Cronbach
Alfa de Cronbach N de elementos
,858 20

Se observa que el coeficiente de alfa de Cronbach total del instrumento fue 0,858,
superior al mínimo aceptable de 0,70. Siendo además el número de elementos
correspondiente al número de ítems.

Tabla
Correlación ítem-test
Estadísticas de total de elemento

Varianza de Alfa de
Media de escala escala si el Correlación total Cronbach si el
si el elemento se elemento se ha de elementos elemento se ha
ha suprimido suprimido corregida suprimido

FF1 56,74 139,350 ,536 ,849


FF2 57,40 141,680 ,464 ,851
FF3 57,18 142,764 ,389 ,854
FF4 57,21 139,194 ,574 ,847
FF5 57,12 142,199 ,427 ,853
FF6 57,47 148,210 ,195 ,862
FF7 56,91 141,120 ,487 ,851
FF8 56,80 140,179 ,489 ,850
FF9 56,94 135,530 ,629 ,844
FF10 57,72 143,911 ,368 ,855
FF11 56,85 136,729 ,668 ,844
FF12 58,41 148,146 ,271 ,858
FF13 56,84 136,317 ,599 ,846
FF14 57,56 141,701 ,414 ,853
FF15 57,14 136,177 ,632 ,844
FF16 56,87 136,225 ,573 ,847
FF17 57,12 136,585 ,634 ,845
FF18 57,72 151,229 ,096 ,866
FF19 55,92 142,315 ,485 ,851
FF20 57,50 152,757 ,051 ,867

Se observa en la tabla que la correlación ítem-test (20 ítems) del test de


funcionalidad familiar, donde los ítem 6, 18 y 20 podrían ser eliminados, debido a
que muestran un índice menor a 0.2, sin embargo, al realizar esta acción, se pudo
observar que el índice de consistencia general (alfa de Cronbach) no aumentaba
de manera considerable, por lo tanto, su eliminación no resulta necesaria.

Tabla
Análisis de validez

Medida Kaiser-Meyer-Olkin de adecuación de muestreo ,894


Prueba de esfericidad de Bartlett Aprox. Chi-cuadrado 1480,464

gl 190
Sig. ,000

Se observa en la tabla que el índice KMO resultó 0.894, por lo tanto es aceptable y
nos indica que el instrumento mide lo que tiene que medir. De otro lado, el test de
esfericidad de Bartlett arroja un valor p (sig.) de 0.000, la teoría dice que debe ser
menor a 0,05, por lo tanto, el valor es adecuado.

Tabla
Análisis de la varianza

Sumas de extracción de Sumas de rotación de cargas


Autovalores iniciales cargas al cuadrado al cuadrado
% de % % de % % de %
Componente Total varianza acumulado Total varianza acumulado Total varianza acumulado
1 6.168 30.841 30.841 6.168 30.841 30.841 5.870 29.348 29.348
2 1.746 8.731 39.572 1.746 8.731 39.572 2.045 10.224 39.572
Se observa en la tabla que el modelo de dos factores propuesto para el
cuestionario Test conociendo mis emociones, explica el 39,572% de la varianza, el
cual se considera se considera bajo, dado que es menor a 50 %.
Análisis de propiedades psicométricas del test de agresividad

Confiabilidad
Tabla
Confiabilidad por consistencia interna mediante Alfa de Cronbach
Alfa de Cronbach N de elementos
,922 29

Se observa que el coeficiente de alfa de Cronbach total del instrumento fue 0,922,
superior al mínimo aceptable de 0,70. Siendo además el número de elementos
correspondiente al número de ítems.

Tabla
Correlación ítem-test

Estadísticas de total de elemento

Varianza de Alfa de
Media de escala escala si el Correlación total Cronbach si el
si el elemento se elemento se ha de elementos elemento se ha
ha suprimido suprimido corregida suprimido

AGR1 64,84 366,767 ,333 ,921


AGR2 64,53 350,580 ,643 ,917
AGR3 64,20 347,834 ,611 ,918
AGR4 65,20 360,715 ,540 ,919
AGR5 64,87 356,128 ,549 ,919
AGR6 64,45 353,228 ,630 ,918
AGR7 64,23 357,494 ,511 ,919
AGR8 64,35 349,087 ,633 ,917
AGR9 64,56 349,316 ,599 ,918
AGR10 64,48 353,833 ,631 ,918
AGR11 64,54 341,326 ,741 ,915
AGR12 64,25 353,745 ,554 ,919
AGR13 65,02 360,947 ,454 ,920
AGR14 64,84 355,685 ,601 ,918
AGR15 63,24 381,984 -,051 ,927
AGR16 64,22 354,612 ,530 ,919
AGR17 64,48 352,668 ,552 ,919
AGR18 65,06 356,333 ,613 ,918
AGR19 64,96 357,954 ,525 ,919
AGR20 64,52 350,267 ,575 ,918
AGR21 64,98 356,710 ,553 ,919
AGR22 64,86 351,933 ,657 ,917
AGR23 64,01 349,936 ,550 ,919
AGR24 63,51 396,187 -,295 ,933
AGR25 64,61 349,532 ,668 ,917
AGR26 64,59 347,231 ,682 ,917
AGR27 65,22 363,632 ,462 ,920
AGR28 64,29 346,312 ,640 ,917
AGR29 64,95 357,026 ,507 ,919

Se observa en la tabla que la correlación ítem-test (29 ítems) del test de


funcionalidad familiar, donde los ítem 15 y 24 podrían ser eliminados, debido a que
muestran un índice menor a 0.2, sin embargo, al realizar esta acción, se pudo
observar que el índice de consistencia general (alfa de Cronbach) no aumentaba
de manera considerable, por lo tanto, su eliminación no resulta necesaria.

Tabla
Análisis de validez

Medida Kaiser-Meyer-Olkin de adecuación de muestreo ,921


Prueba de esfericidad de Bartlett Aprox. Chi-cuadrado 3310,439

gl 406
Sig. ,000

Se observa en la tabla que el índice KMO resultó 0.921, por lo tanto es aceptable y
nos indica que el instrumento mide lo que tiene que medir. De otro lado, el test de
esfericidad de Bartlett arroja un valor p (sig.) de 0.000, la teoría dice que debe ser
menor a 0,05, por lo tanto, el valor es adecuado.
Tabla
Análisis de la varianza
Varianza total explicada

Sumas de extracción de Sumas de rotación de cargas


Autovalores iniciales cargas al cuadrado al cuadrado
% de % % de % % de %
Componente Total varianza acumulado Total varianza acumulado Total varianza acumulado
1 10.566 36.433 36.433 10.566 36.433 36.433 5.830 20.105 20.105
2 2.066 7.123 43.556 2.066 7.123 43.556 4.396 15.160 35.265
3 1.333 4.596 48.152 1.333 4.596 48.152 3.279 11.306 46.571
4 1.188 4.095 52.247 1.188 4.095 52.247 1.646 5.676 52.247

Se observa en la tabla que el modelo de cuatro factores propuesto para el


cuestionario Test conociendo mis emociones, explica el 52,247 % de la varianza,
el cual se considera se considera aceptable, dado que es mayor a 50 %.

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