Si empleamos el NO constante- UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO

mente como: no puedo jugar DE MÉXICO

contigo, no puedes ir al parque;
el mensaje es negativo y ade- UNIVERSIDAD MEXIQUENSE
más estamos abusando del NO y
con ello corremos el riesgo de
que no nos hagan caso.

Puedes guardar el NO para algo

realmente importante, algo que
suponga un peligro para tu hijo,
como cruzar la calle sin ir de la
mano, o asomarse a la venta-
na y para el resto de las cosas
utilizar fórmulas positivas. De
esta manera, podemos cam-
biar el mensaje y obtener me-
jores resultados.

No se trata de no negarle al
niño cosas, de hecho los
padres debemos hacerlo
para aplicar disciplina, im-
poner normas, reforzar el
carácter del niño, en defi- LICENCIATURA EN PSICOLOGIA

Vera Rea José Antonio

Saladino Arias Karen
Gómez Jiménez Brenda Yadira
Rodríguez Rosales Andrea Guadalupe
 ¿Sabias que?
Si la palabra NO forma parte de tu vo-
cabulario diario, y en un día se la has
dicho a tus hijos más de 20 veces, es
posible que ahora son tus hijos los que
constantemente dicen NO...
Los padres tendemos a utilizar el
NO con los niños de forma cons-
tante: no te subas al columpio, no
abras ese cajón, no dejes nada en el
plato, etc…
La realidad es que demasiados “no es”
transmitirán un mensaje negativo a los
hijos, de la misma manera que los pa-
dres que dicen SÍ a todo a sus hijos, po-
drían ser responsables de conductas
de niño tirano o incluso de su frustra-
ción si un buen día les dicen un solo
NO.
Lo ideal es que aprendamos a decir No
a los niños de forma positiva.
Y es que, decir no a los niños sin pro-
nunciar la palabra “no” es algo posible,
y además mucho más beneficioso para
ellos. ¿Por qué? Así los niños entende-
rán y comprenderán mejor el sentido de
las normas evitando berrinches, gritos
y enfados.
EJEMPLOS:
EDUCAR CON EL NO EDUCAR SIN EL NO
No pegues a tu hermano. Si le pegas a tu hermano, el no
querrá jugar contigo.
No rompas ese juguete eres Cuida ese juguete si quieres
un tonto. jugar con el después
No vamos a ir al parque. ¿Qué te parece si hoy jugamos
en casa?
No te voy a comprar golosi- Te propongo hacer un postre
nas
No puedo jugar contigo, ¿Me ayudas a hacer las camas y
tengo cosas que hacer después jugamos?
Sé que te encanta comer helado,
No comas más helado pero comer en exceso te puede
hacer daño en la barriga
Ven cariño, te voy a
Así no se juega enseñar a como
No le hagas daño al Al perro le gustan las cari-
perro cias, ven que te enseñe a aca-
riciarle suave como le gusta
No se pega Si algo te molesta, vamos a
utilizar las palabras para
expresar cómo te sientes
Si te quejas así me cuesta
No grites entender qué quieres, dime
lo que te ocurre con voz nor-
mal y busquemos una solu-
No te voy a compra nada No te lo puedo comprar de
momento, pero quizás más
adelante sí
No corras Si sigues corriendo te vas a
caer
No toques ahí Ven, mejor vamos a dibujar