UNIVERSIDAD DE FLORES

FACULTAD DE PLANEAMIENTO SOCIO AMBIENTAL

CARRERA: Arquitectura
ASIGNATURA: DII
Ciclo Lectivo: 2019
Jefe de Área: Arq. Alexis DAWIDOWICZ
Equipo Docente: Arq. Santiago GIULIANI – Arq. Carlos MENNA
Docentes a Cargo DII: Arq. Miguel DRAGONE, Arq. Javier GATICA, Arq. Franco AQUISTAPACE

PRIMER CUATRIMESTRE – TRABAJO PRACTICO N°1

VIVIENDA INDIVIDUAL
Trabajo Individual

INTRODUCCIÓN:

…”A los edificios no se llega, se parte de ellos.”

El ejercicio de proyectar es una práctica que se perfecciona con el hacer.

La buena arquitectura tiene en su esencia la materia prima para la producción de más y
mejor arquitectura. Siempre que se entienda al material de proyecto como un insumo esencial,
este será capaz de producir diversas arquitecturas, que por su origen garantiza su calidad.

“La arquitectura se aprende estudiando arquitectura, se entiende que el conocimiento científico radica en
el análisis y estudio de herramientas y procedimientos proyectuales que la propia arquitectura valida. Las
obras referentes son aquellas que tienen como valor reconocible su consistencia arquitectónica
indiscutible en el contexto sesgado del proyectista.”

“Cuanto más fina es la mirada del proyectista, más precisa es la selección de los materiales referentes y
más exacto es el material de proyecto.”

La “intelección visual” es la expresión que define el procedimiento por el cual el

observador percibe sensible e intelectualmente la obra de arte y en ese proceder diluye las
fronteras entre el mirar y el comprender, como hechos separados, perfeccionando el
indispensable juicio crítico, necesario para proyectar.

El “juicio Estético o Juicio Crítico” en la arquitectura, será cuando la lógica que vincula
las partes que intervienen tienen una consistencia autónoma respecto a la lógica funcional o
programático del objeto.
La Arquitectura es un Salto cualitativo sin negar la lógica técnica,
verificado en sí mismo.

Identidad es cuando la obra pueda reconocerse sin necesidad de recurrir al concepto,

sin necesidad de explicar nada. Cuando hay concepto y verbalización, no hay juicio, y si no hay
juicio no hay experiencia estética y sin esto no hay arte. Si uno no es incapaz de determinar lo
que está bien de lo que está mal (sin un juicio estético definido) es incapaz de proyectar con
juicio y criterio estético.

Material de Proyecto es aquella herramienta proyectual, que por su universalidad, es

esencial para establecer esa solución y cualquier otra independientemente de sus coyunturas
programáticas.

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CARRERA: Arquitectura
ASIGNATURA: DII
Ciclo Lectivo: 2019
Jefe de Área: Arq. Alexis DAWIDOWICZ
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Docentes a Cargo DII: Arq. Miguel DRAGONE, Arq. Javier GATICA, Arq. Franco AQUISTAPACE

Lo que hace que un material referente se active como material proyectual, es la

búsqueda para encontrar los criterios de orden y relación que posibiliten generalizar sus rasgos
formales para trascender el hecho singular y convertirlo en universal.

GENERALIDADES:
El desarrollo del presente trabajo práctico, considera el trabajo en el salón de clases y el
intercambio en el curso de los aspectos de las investigaciones realizadas a fin de obtener los ejes
proyectuales que vertebraran el desarrollo de proyecto. Se estimulará a los alumnos a
intercambiar opiniones y documentación que permita enriquecer los enfoques proyectuales de
interés de cada alumno o grupos de alumnos que tengan temáticas similares.

OBJETIVOS:
El ejercicio apunta a resolver una vivienda individual, de manera que cada alumno
resuelva las condiciones de sitio, programáticas, formales y estructurales del edificio. Para esto
se proponen una serie de edificios como referencias, los cuales poseen diferentes tratamientos
de estos temas, los cuales son susceptibles de ser analizados y conceptualizados. Se alienta a los
alumnos a generar estrategias eficientes y a la vez de innovación a fin de producir un objeto
arquitectónico que exprese los aspectos de interés e investigativos.

SITIO:
El terreno será en esquina en la intersección de las calles Gatica y Piren de Neuquén, el
cual posee dos medianeras consolidadas las cuales deberán ser consideradas como
preexistencias y deberán ser contempladas como tema de proyecto. Sus dimensiones serán de
30 mts sobre su lado norte y 20 mts sobre su frente oeste y ochavas de 4 mts. Sin dudas la
esquina es el aspecto significativo, por su relación con la ciudad, y por sus posibilidades visuales
y formales. Se deberá reflexionar sobre las posibilidades y estrategias proyectuales de los
referentes, de manera de establecer los diferentes criterios y posibles operaciones proyectuales.
La relación del programa con el sitio también es un par dialectico a considerar, ya que las
orientaciones, la accesibilidad al lote y las preexistencias determinan algunas de las decisiones
en este aspecto.

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Docentes a Cargo DII: Arq. Miguel DRAGONE, Arq. Javier GATICA, Arq. Franco AQUISTAPACE

DINAMICA DE TRABAJO:
El trabajo será individual.
La dinámica del taller propone correcciones grupales y enchinchadas, de manera de
poder reflexionar sobre las diferentes posturas ensayadas por los alumnos y de este modo
establecer un juicio crítico y conceptual. El desarrollo de los ejercicios de modo participativo,
permite a los alumnos incorporar problemáticas diversas y establecer criterios de
argumentación para la utilización de herramientas proyectuales y su pertinencia.
La presentación final será de hasta 2 paneles de 50x70 apaisado, en los que se volcará
la siguiente documentación:
- Plantas 1:100
- Planta de techos con entorno y sombra 1:500
- Cortes 1:100 (al menos 2 perpendiculares)
- Vistas 1:100 (las 4 con sombras)
- Detalle cerramiento 1:25 (corte, fragmento de vista y fragmento de planta)
- 2 imágenes representativas del proyecto (podrá explorarse técnicas de
representación como collage, fotomontaje, suprarrealismo, etc.).

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Docentes a Cargo DII: Arq. Miguel DRAGONE, Arq. Javier GATICA, Arq. Franco AQUISTAPACE

PROGRAMA:
La vivienda individual deberá contar con espacios destinados a:
- Comedor
- Estar
- Cocina
- Estudio
- Dormitorios (cant: 3)
- Baños (cant:2)
- Espacios exteriores
- Cochera de 2 autos
- Forestación Propuesta

CRONOGRAMA:
- Inicio: 11 de marzo del 2019
- Finalización: 4 de abril del 2019
- Entrega: 8 de Abril
- Duración: 8 clases

OBRAS REFERENTES:
- Casa Da’brollo – Mario Roberto Alvarez
- Casa Wise -Wellfeet Massachusett-1963 – Marcel Breuer
- Casa Zack – Craig Ellwood